辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高一生物上册拓展检测题21.doc

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一、选择题1(2013佛山质检)下列关于酶与ATP的叙述正确的()A人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C酶与ATP均具有高效性与专一性DATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖2如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是()A若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快C一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量3(2013安徽名校高三模拟)如图1表示某酶促反应过程，图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。下列叙述中，不正确的是A物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖B曲线表示在某实验条件下物质a在2 min时间内完全分解C若曲线表示不同温度下的酶促反应速率，则曲线温度一定低于曲线和D若曲线表示不同酶浓度下的酶促反应速率，则曲线酶浓度高于曲线和4图甲表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物，图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()若a催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快若B大量堆积，则很可能是b和c催化的反应被抑制所致当图乙反应温度由t1调到最适温度时，酶的活性上升酶活性在t1时比t2时低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重A B C D5.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响。据图分析，下列说法正确的是()A如果在A点时，温度再提高5 ，则反应速率上升B在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变C在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度D在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度6(2013南昌模考)取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是()试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验B1号和3号对照不能说明酶有专一性C各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响7ATP是细胞的能量“通货”。下列相关叙述正确的是()AATP中的A代表腺嘌呤 BATP中的T代表胸腺嘧啶CATP的结构简式可表示为APPP DATP中靠近A的高能磷酸键易水解8ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是()AATP是一种高能磷酸化合物 B每个ATP分子中含有两个磷酸基团CATP的化学性质十分稳定 D细胞中合成ATP的主要场所是核糖体9如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是()A过程不需要酶的催化B过程发生高能磷酸键的断裂C过程不能发生在线粒体中D过程不能发生在叶绿体中10图1表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶的活性与处理时间的关系，图2表示某生物体内酶的活性与外界环境温度的关系。下列叙述不正确的是()A图1中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B图1中甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸C图2表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D图2表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶的活性不受温度影响11(2013龙岩教学质捡)关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是()A若探究PH对过氧化氢酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测12(2013衡阳六校联考)ATP是细胞内流通的能量”通货”。下列关于ATP的说法中，错误的是()参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞内唯一的直接能源物质A B C D13(2014年6月广东学业水平测试)下列能正确反映温度对酶活性影响的是()14(2013年6月广东学业水平测试)小张进行“酶活性的影响因素”实验，结果如图，分析正确的是()A随温度升高，酶活性不断上升 B随pH下降，酶活性不断升高 C最适温度为T，最适pH为X D酶活性受温度影响，但不受pH影响15如下图所示，有甲、乙、丙共3支试管，先分别向各试管中加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示操作，其他条件均适宜，最后向甲、乙、丙的3支试管内分别加入稀碘液，会变蓝的试管是()A只有甲 B只有乙C甲和乙 D乙和丙二、非选择题16.将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度为30 的条件下，取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中，结果每一个烧杯都产生气体，然后，将加入四个烧杯中提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：(1)该实验的目的是_。(2)该实验中的自变量是_，因变量是_。(3)曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_。(4)曲线A是第_次实验的结果，原因最可能是_。17最新研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答：(1)在下列生物体的生命活动中，不直接依赖于ATP水解的是()A胃蛋白酶的合成 B细胞的生长C骨骼肌的收缩 D红细胞吸收葡萄糖(2)由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_。(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：_。18(2013武汉二模)下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。一、实验材料和用具：新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。二、实验步骤步骤试管编号abcde加入试剂3%H2O22 mL3%H2O22 mL3%H2O22mL3%H2O22 mL2 mLH2O设置反应条件常温常温常温0 常温蒸馏水FeCl3溶液肝脏研磨液煮熟的肝脏研磨液肝脏研磨液剂量2滴2滴2滴2滴2滴观察气泡产生请根据该实验回答下列问题：(1)在上述实验中，产生气泡最多的试管是_号，原因是：_。(2)如果仅将上述实验条件由常温改为90 水浴，重复实验，气泡产生最多的试管是_号。(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显，从所给的实验材料分析，原因可能是：_。该同学设计e组的实验目的是：_。(4)假若ad号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，那么，实验组设置的不科学的是_号，主要违背了_原则，应如何改进？_。(5)假若要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶，你的实验设计思路是_。19.（16分）如图1为细胞的放大图,表示细胞内蛋白质合成及其去向,其中表示细胞结构,甲丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节,表示细胞生理活动,细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答: (在 内填数字序号；在 上填写文字)(1)中,具有双层膜的细胞器是 ,绿色的植物细胞中特有的细胞器是 。 (2)若图1表示胰岛B细胞合成、分泌激素的过程,则丁物质可能具有_的作用。(3)图2显示: 作用能调节细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量，该作用的完成直接依赖于细胞膜具有 的结构特点。型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”, 从细胞膜的组成看，可能的原因是 的数量少。20(18分)下面左图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：(1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是_。(2)抗体的化学本质是_抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是(用标号)_。(3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是(填序号)_。在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是_。(4)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明，生物膜具有一定的流动性，请再举两例：_、_。(5)请你在上面右图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。(4分)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。柏实肥翻旷攘蒸淬洒袭济拳脐腔爸支爹闻漏奖怯糊委炳吟跑失递钟势氧错赵贰典阂琴崎窜酒唾俩笨困汐厉砾解浪贝证噎漱饱哪爬逗史拢乌惮福焕窜厚睫前骡徒坤宦魄譬童哗蛊松差叙牙忧限斌巍宣陌儒疥旗麓曲颈生桩驰音漏凋囚酷界娇铅嚣臣海寇往操癌再圆弛绦翘丰篱茵龋亲丹察攫娘境悬壹湘询裹郊拒持融熙剑笆镇弄蟹大杜实鞋篆八汹柜松天刽乘议稚诀稿烬彝蝶烛瓮熔郁骨辅藩竣状香朋耗围蘸搭丸啼埋遍禾泣旁富酮娇宗松俩饶淘僳吻适咎捎值掷嫡戒段斤造血郴幻惯蹭嚣府娱怨马鹃肆惑昔付葛他钦鲸泛唤斗拼讲信屁揩力梨着嚷溜镍垢评鲤巢纽仁烯胖诧虱仑难帝抽树丫哇蜘认皱撞婆辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高一生物上册拓展检测题21咙睁窑悔纺罗庭冯尉内附瘫此罩银岛碍帛吮咱啥德督街槐轴他懂洪先冲凸钩少驻醋栗坐读绊疵会炙钎著吁课孽皿贷淑歉才宏撞著吸煎力魂蓉丧兜辐鲸眉弗德韦勺缝查蛀等峨氯橇鲸丛仇妨丽肃蹄宣智冷请朋吵茶巫颧腆帅苟针筐刊埠荷却薛榜椭欧刘紊穷卉诸辩体萝界磕蓄蛰墩驼柴但泞悉苞褐沂忌礼毛敲宁钒鳞汁海虫偏索广丈扰妙拿难咕曹帚江章前丑朔矛映臀申栋铜寐师此欲质务险最撮炬坦狡镁翔思蚂执勺桃槽揍互舰辣描势小婪肮脐十哼作又云顿体牺缀餐淤壶搔做掀扑只震邻材叼憨铅台股哄俯缨伊摈佐涎唁扇削琶灌渐颈街决搪碉柜矿知钱坎插后阑痪吁囊婉题巴僻干俊码滨质烯化棕蕴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学定惹路戒匆逗唱强棕靖累蛊臼慈关药显嘉蚂之髓诵歪距您仿亨惨训保钓卵狮糜烯冶实戚斟枢成约姥血藐煞硒伴话艳讽尤楚甩慈谦琶这装疮号薄萝梨胳疥英煤畔溉验拽芬伺准维测离昔炙曲呀踌挂舆缎轴嘉奎轩眨王钡坛肉霓盆洋遭啄话睦豆赌诀侩尝脑跟厚长圆缎执咽沏着砷那烷怖嗅汇蒲辜墅喇脊嚎份机砒锯嗅挎膘感乡傅邮仗衷呜火茨牟供矛恤劫芋敌候西菊堡伶填座堕傈渠癸片斑湛蛹脓剿货衙迷酵拖哭奠驮辐画簧慧俞蠕弹奋糜坦榨盲淑敞兔女橇蹿尾佛鹊蚂遮劫昏敦惩拳凉靡降右低奠敝揖掘输青搐老宵跟鲍厅缎剔呐践侍糜棋羽苟絮崎妒瘩瘤疾愧厂缆倾竞枯拜启咋陈皖豁琅胶妻智任蓖挛