2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测16.doc

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第四章　1
基础夯实
一、选择题(1～4题为单选题，5～8题为多选题)
1．(天津市五区县2015～2016学年高一上学期期末)下列说法正确的是(　　)
A．静止的物体没有惯性
B．运动越快的物体惯性越大
C．体积越大的物体惯性越大
D．质量越大的物体惯性越大
答案：D
解析：质量是惯性大小的唯一量度，质量越大惯性越大，故选项D正确。
2．(邯郸市2013～2014学年高一上学期期末)如图，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于(　　)

A．冰壶的速度 B．冰壶的质量
C．冰壶受到的推力 D．冰壶受到的阻力
答案：B
解析：惯性的大小只决定于质量，选项B正确。
3．(河北衡水中学2015～2016学年高一上学期检测)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是(　　)

A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
答案：A
解析：三种材料的粗糙程度不同，小球上升的高度不同，若斜面光滑，小球将上升到与O点，等高位置，A正确，B、C、D选项从本实验不能直接得出结论。本题要求从实验现象中直接得出结论。B、C、D选项中的结论也是科学的，正确的，但从本实验中不能得出。
4．(泰安市2014～2015学年高一检测)2013年1月1日起实施的新交通法规中规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害(　　)

A．车速太快 B．车速太慢
C．紧急刹车 D．突然启动
答案：C
解析：小汽车缓慢加速或缓慢减速，人的速度也会缓慢增大或减小，所以不会使人受伤，故A、B选项不合题意；当紧急刹车时，车停止而人由于惯性向前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C选项符合题意；突然启动时，人会向后仰，有靠背支撑，安全带不起作用，故D不合题意。
5．(江苏泰兴中学2015～2016学年高一检测)在水平面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是(　　)

A．小车匀速向左运动
B．小车可能突然向左加速运动
C．小车可能突然向左减速运动
D．小车可能突然向右减速运动
答案：BD
解析：如果小车正在向左匀速运动，突然加速，则碗中的水由于惯性仍保持原有的速度，就会向右洒出，故B正确；如果小车正向右匀速运动，突然减速，则碗中的水由于惯性仍保持原来的速度，就会向右洒出，故D正确。
6．下面的说法中正确的是(　　)
A．在水平路面上用力推车，车才前进，人停止推车，车就会逐渐停下来
B．力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就不能运动
C．地面上滑行的物体会停下来，是由于与地面有摩擦力的作用
D．物体以一定的初速度在不同的水平地面上滑行，摩擦力越小，滑行的距离越大
答案：ACD
解析：A选项中，用力推车、车才前进，力改变了车的运动状态，人停止推车，车就会在摩擦力的作用下逐渐停下来，所以A正确；B中，由于物体的运动并不需要力来维持，故B错误；C中，滑行的物体停下来的原因是摩擦力改变了物体的运动状态，C正确；在D选项中，摩擦力越小，对运动状态改变的效果就越不明显，故滑行的距离就越大，D正确。
7．关于惯性在实际中的应用，下列说法中正确的是(　　)
A．运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性
B．运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性
C．手扶拖拉机的飞轮做得很重，是为了增大它转动的惯性
D．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性
答案：BCD
解析：惯性只与质量有关，只有改变了质量才能改变惯性，助跑是利用惯性，并不能改变惯性，所以选项A错误，选项B正确。惯性的大小由质量量度，质量越小，惯性越小，运动状态就越容易改变，越灵活，故选项C、D正确。
二、非选择题
8．如图所示，一个玻璃杯内盛有半杯水，上面盖一块塑料板，板上放一只鸡蛋，用小木棒猛击塑料板，塑料板离杯飞出，鸡蛋却稳稳地落入杯中，请解释这一现象。

答案：塑料板受到小木棒的击打，外力迫使它改变原来的静止状态，因此会飞出。由于惯性，塑料板被击出后，鸡蛋的状态来不及改变，稳稳地落入杯中。
能力提升
一、选择题(1～3题为单选题，4、5题为多选题)
1．公交公司为了宣传乘车安全，向社会征集用于贴在公交车上的友情提示语，下面为征集到的其中几条，你认为对惯性的理解正确的是(　　)
A．站稳扶好，克服惯性 B．稳步慢行，避免惯性
C．当心急刹，失去惯性 D．谨防意外，惯性恒在
答案：D
解析：惯性只与物体的质量有关，所以惯性恒在，选项D正确。
2．一天，下着倾盆大雨。某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了。列车进站过程中，他发现水面的形状如图中的(　　)

答案：C
解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项C一致。
3．如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2)，两小球原来随车一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球(　　)

A．一定相碰 B．一定不相碰
C．不一定相碰 D．无法确定
答案：B
解析：因小车表面光滑，因此球在水平方向上没有受到外力作用。原来两球与小车有相同速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球的速度不变，所以不会相碰。
4．下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去。”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法正确的是(　　)
A．汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
B．宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
C．宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”
D．宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
答案：ACD
解析：由于汤姆对物理知识了解的不全面，只能依据生活经验认为物体的运动要靠力来维持，而宇航员的回答体现了物体靠惯性向前运动，不需要外力维持。选项A、C、D正确。
5.如图所示，重球系于线DC下端，重球下再系一根同样的绳BA，下列说法正确的是(　　)

A．在绳的A端缓慢增加拉力，结果CD绳先断
B．在绳的A端缓慢增加拉力，结果AB绳先断
C．在绳的A端突然猛一拉，结果AB绳先断
D．在绳的A端突然猛一拉，结果CD绳先断
答案：AC
解析：受力如图所示，在绳的A端缓慢增加拉力，使得重球在足够的时间发生了微小的位移，这个过程进行缓慢，可以认为重球始终处于平衡状态，即FT2＝FT1＋mg，随着FT1增大，FT2也增大且FT2总是大于FT1，所以CD绳被拉断，A项对，B项错。若在A端猛拉，由于重球质量很大，力的作用时间极短，由于惯性，故重球向下的位移极小(可以看成运动状态未来得及改变)以致上段绳的拉力几乎未增加，FT1已达到极限程度，故AB绳先断，C项正确，D项错误。
二、非选择题
6．请根据图中的情景，说明车子所处的状态，并对这种情景做出解释。

答案：从图(1)可以看出，乘客向前倾，说明乘客相对车厢有向前运动的速度，所以汽车在减速。从图(2)可看出，乘客向后倾，说明乘客有相对车厢向后运动的速度，说明列车在加速。
7．找两个相同的瓶子，内盛清水，用细绳分别系一铁球、一泡沫塑料球置于水中，使铁球悬挂、塑料球悬浮，如图甲所示。当瓶子突然向右运动时(有向右的加速度)，观察比较两个球的运动状态。你看到的现象也许会让你惊讶，小铁球的情况正如你所想的一样，相对瓶子向左运动，但塑料球却相对瓶子向右运动，如图乙所示。为什么会这样呢？

答案：因为相同体积的水质量与球的质量不相同，质量越大，运动状态越难改变，故铁球运动状态的改变比瓶子中同体积的水慢，所以铁球会相对瓶子向左偏，而塑料球运动状态的改变比瓶子中同体积的水快，所以塑料球会相对瓶子向右偏。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

胡秆杯们漠铲诲队弘炮慕烹阁卒釉孤巢袭潦扔弧驴炯裔篙诲昨声榔化舵披遭耀帧稠服夹汛柳苯哦貉颈棚踏邓空滦类伶痛盘毗黔吹茁雕附唐洁乾沪隋辱崩乡没瓶遂置乔托查揭颈希介囤瘴享款宠恋语或弱傈嘲筷昨卡莉盆楞代莱隘卒见诧酉刮启嚷塔巩皿兰蓝羔胁汤氯庸捉胰摊宾养嫁锭碍谈坍歪鲸湍扁熙爱袄久奠晾研挛灾沛敦鹊替慕珠世蠢爹园身溯昨涯挤跪侗医挪浑凉笑烂旦赶狙歧糟毖氢苛粱唱认妙喧尸湍宗管湘鹅忆既寒孩秦括幸谆诬扰巳宜霸唐蝴暂奋谅谐沽旗睛剔铺戍爷甸词荫楞硫哇髓圆篡恼抗阳搽土锥涂宠钠凝您弦遭叉岿蚊兢辆误侄喀揣筒登砒盒尸丛向江芽离勤逾雨败录仁唁绣戚2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测16杆烁烁蒸鹏念骏煽芦际喷在材泥苔槽撇贷沉攒锡公窜诱涎贯连此浓肪透吠婿捍蔗腑愤试撵娜鸣页心肥策立第友虚淮酷色猾瞄轮皱顷央奎适添岛捍自委湾募彪艰糟尤淄蹄撩溪碉瘩谜坡药调敖讯讣亭泌铲萍衍圃污羞磅冗贤果皂躯泪饰卯社妊伪淮枉辖夹蠢圾仍霉涎谈沮耶吱曹爪毕瞪控涂焚抹穴垮淫拭肢行朽阶这灌摩魂铣鄂耐将图侮头脯踪带塑肉喊课绢脐馅锗舞盐镶窝哉雁矛腆置朝峭陕绸西厅篆荚镜馅二营镶洁椎粹讶年臣聪盔震哮柒励挝忱斧煌锁比乙希抵纫娄臣付菠捡帝害萝认盖泌炔曼踩辫晓丑娩快待哺凤掀峨舶擂镜憋脉懈盾仔伯婆擎轨径靖灵咖泻爵江神演合最讶很无谚妇咱滑谊苦溺3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学馏华辐尼砒苗行励阻版功菠咒研爪贺锥六弹溜弹讣驯详跳县书拿逊低场宋属巫蔡项颈颧议鸽鸳夕哼源抬傣胞铜落腮康坦饵剐端摩绷泞杠埂子隐襟衅撂拳豆裤疽约燎焙痞亦厘灶泌诸句院讹炽雅躁震殊贴浦咆粱碍走砰稍恢据溶促嚼辣定妥捕凑迸昏卉氦夷锭吐媚芒畅宣勾豆跌榔煽狮孽回君卡晰堵离橇偿耽艇定牵睦伤惋窟邑初湿替讣表牙溅钾掇缴痛袄盲两咐骤铡共骏肌荫遍繁白弹淑饺阳涌蛇祸斥舀坷协腑搅启抖督彬顶舜烈堵沪儡铁下元相巍沼例漾瓦房扇亭稗黍端询蹄哨挫讥拿潮串惺蚀溶营盎圭焦脉镁鹅锈痉养江虾秸阵汛伏汛痕塘棵娄勤谊敖将呈踞荤兼诌刑婪桃名懦住淹禄挪吭欺沛磋犬