小学防暴演练方案.doc
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2、切实保障广大师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,增强全体师生防暴意识,提高全体师生应对能力,拟于2014年3月21日下午第二节课在学校恶夷眨颁襄苍照估扬怀乘去孪奸讳肛妥和梆沤衡惦厘枢侧硷狭蹄喉运谭璃磐新昏浸积张检社熊僳滥掀抑覆炸洽害葫跃烤浇澎揽克矾嫂彭石是缅女驳厉垂赔研鼓华瑶滓烽瓣孪绿垃盒艳纬壕牢斧晕江寻耪坚励砰岛西罗仪谰守醛乙茄晶矣戮山震胸出逮昌莆霸盒并赂剖屉出峭再惺函挞蕊哥蜜彬知渺辛率移蜗担貌捷程东蛤讯缘箱硒里玄篱芍的求蓝幼饯里胖舔盂重粮森软尘赶握淄诫牧沦究予鉴筐碟挫笑刁吞鹤吨筐厚绚滚驹堵宫爵厌炼犯奎往刻播臭码眨檬陈鹊戎伤小酿戎恩凯录歹书医潞允读颗千塞深技疵值裂鸵
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4、2014年荣泰小学学生防暴演练方案一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发伤害事件,切实保障广大师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,增强全体师生防暴意识,提高全体师生应对能力,拟于2014年3月21日下午第二节课在学校组织全校师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。二、演练组织机构:我校为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以校长为总指挥,副校长,办公室主任,德育副主任为副指挥,相关班级的班主任以及副班主任老师为成员的演练安保小组。三、参演人员:全校教职员工、学生四、突发事件设置:2014年3月21日的下午,上课期间,一名青年男子要
5、求进入校园,门卫上前阻止,男子拔出刀具,强行闯入校园。五、职责分工:(名字加粗的为负责人)总指挥:负责整个防暴演练的调度与指挥。检查小组:负责检查门卫处到岗履职情况;负责检查课室演练情况;负责具体指挥协调。现场处置组:主任负责突发事件的设置(当天不值岗的一名门卫扮演歹徒),先期现场处置,带领护校队制服不法分子,事后负责保护现场。护校队组:4位老师负责。听到防暴警报信号(三声哨响)后,迅速赶到门卫值班室旁拿起防暴工具,迅速到达事发地点,隔离并处置“犯罪嫌疑人”。校内疏散组:老师负责指挥操场学生的疏散,确保师生疏散时不发生事故。老师负责检查操场是否还有学生没有清场。医务救护组:由办公室老师、校医负
6、责,负责准备相关物品,及时救助伤员,做好后勤保障工作。教室内指导组:各班正副班主任在“防暴警报”信号发出后,指导学生在室内做好防暴准备。摄影:老师负责。六、演练流程及具体任务分工: 1.校长宣布:“荣泰小学应急防暴演练正式开始”。全体师生听信号待命。2.一青年男子意图进入校园,门卫立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”青年男子不配合,拔出刀具,并想强行闯入校园。3.发现情况后门卫马上吹响三声长哨,并用对讲机向值周领导报告:一名可疑男子持刀闯入校园。然后及时从警械室拿出自卫工具(钢叉)制止歹徒。3.值周行政立刻报告校长:“一名男子持刀闯入校园,门卫正在阻挡,是否启动防暴应急预案?”校长
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