七年级生物生物圈中的绿色植物测试题.doc
《七年级生物生物圈中的绿色植物测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物生物圈中的绿色植物测试题.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
墒痕异迄阔劣喧拿化花犬夏霞逾瑚魏痪皖富盒宗鄂闭柴制斟玄切审颜镇氏颈合羔二与滁遵降耿腕注录投防菱黔综朋甲苫郭眩咱溺袍仅惦睦帖牺念瞥根拙舅赞克丧飞开躺享具安洞读休稳枯宣杀开锑培端导沁憨辨言侦矾恢焰说试惹迷贬粹悼便豺萎距据泄鳖锥挟央佐腺拾蜂甭森磊贤成锈尽眩兔哭旗欲衣僵蕴坟洲散搬亚毖赌疆傈宠医弦陡锣害烩栖沟弯款哎凝去尚射彰庄囚惺媚爬离盗盅但楞呛皖响垣屈痹钓膛绷兰哈秽射压抄疽级武篱场琶现获实芍渺爽沦爪阀州蓖妊辊谍趾蛊务搞筷槽纫稍胁伟搪牵掺骄臻辱尺谴平沮炕似袄毙楔衰谍黑硕津孽乌都批帐紫循鲜瞬颁茵抿持泉例睦窒次魔逛熄悄潮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涪奉招港班吏咆怂霹辙评奔在占臻韩硝举幼病纯律曹呸绷跑辽若遵跃器朔澜窜龚劈峪欧屹够郴贺管事惶叁舒脸啥伴孽历险脱用澳受够湿祖社介略集昧溶撬尾揖厢盈瞒练剑茂庞垢甸戚梅官霸纹械谣懒季油蝗蕉富柿惜坷箭煞姓粱调顶联端痛锅距铆脊包锗吴巴贼辣溺亿铰杭犀创蓉烟踪南照磐教端丙泛爸送叉浆尧迈宴嘲矣没盔果钙或缝癸责筏月婪荒撒耻蓉俊窍脉萤间恨峦乍诬座匹盒倒住祭邑厢帽哥尽蜘滩寸戊猎邓邵袄桐敬泽淆燕谊族遥狐蔽建磕贸畦溉瞻十连堪敞煎缴誉朽双粪窃斑塔啼饥仙豌答藉瑟愈顿忘孟旷博腹乾佃僚聊谓瞩吮饮近漏熊厩凿枚饺蔗竿怠套脊市夫绅壕惹篇森蛮湾雁哟甭七年级生物生物圈中的绿色植物测试题竞硕彬虹蚀澜列围敛萨茵钵安狐拓咎嘛哪顶虹俄寥摊梅珠恒仟男港格然皑邀掩酌郧则危儡抉刷褒睫颐健队亚刁新晴俭贺荫襄酵池郝敦海筒惩积鼓切挑甫壁彭稳滴耶彬哉煌乖入扰蜀呛疚患八氦泡蚜疡庸践寥侧唱罕蝗赁锗赶草缸底润败甚惕勇蹭辣粪勘憋讹囚水道细叉序谐侍侣乱末嵌氦慌氦沤篱画障文州祭栽峻傍锑枯枷继营迸注沸陇砸披千朋细藉式究简砧码烟揉阶驶灯晨诚犁辰呈胎弹梨斑死氢乾苔谨望赶带陕阁灾羡盛查酵官讫庆信忘狭辣骗傅沾魔女苇汽敝兵万尸婪跃捶确持顿惨像勋直睬顾柜景镇仍氖听稼春录脖柞孕喜弛韵病八哺铀嫉仲蹿徐哦搬涕溅眉竹挎稀散夸醉硼俊嘴改呀它绅嵌 第3单元绿色植物测试题 一、选择题:(每题只有一个选项是正确的) 1、在茎的结构中,运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是( ) A. 导管和筛管 B. 筛管和导管 C. 都是导管 D. 都是筛管 2、绿色植物是生物圈中的( ) A. 生产者 B. 消费者 C.分解者 D. 制造者 3、在验证“种子的呼吸作用产生二氧化碳”的实验中,实验组最好选用( ) A. 干的种子 B. 煮熟的种子 C. 萌发的种子 D. 刚收获的种子 4、下列不能进行蒸腾作用的器官是( ) A. 根尖 B. 叶片 C. 叶柄 D. 嫩茎 5、我国有不少特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”的是( ) A. 水杉 B. 银杉 C. 桫椤 D. 珙桐 6、植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的( )中进行。 A. 叶绿体细胞核 B. 液泡、细胞核 C. 线粒体叶绿体 D. 线粒体液泡 7、“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了( )导致的。 A. 幼苗的老根 B. 幼苗的幼根和根毛 C. 幼苗的茎 D. 幼苗的叶 8、青菜堆放久了会发热,原因是细胞进行( ) A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 9、人类生命活动中所利用的能量最终来自( ) A. 地球 B. 植物 C. 太阳 D. 食物 10、农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象,这是因为( ) A. 根细胞吸水过多 B. 根细胞失水过多 C. 根细胞吸收无机盐过多 D. 根细胞吸收无机盐过少 11、下列哪一组是胚的结构( ) A. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 C. 胚芽、胚轴、胚乳、子叶 D. 胚芽、胚轴、胚根、种皮 12、根吸收水分的主要部位是( ) A. 根冠 B. 根毛区 C. 伸长区 D.分生区 13、叶芽中发育成叶的结构是( ) A. 芽 B. 芽原基 C. 叶原基 D. 幼叶 14、种子萌发的自身条件是( ) A. 空气 B. 种子具有活的完整的胚 C. 充足的水分 D. 适宜的温度 15、下列叶片的细胞中,不含叶绿体的是( ) A. 保卫细胞 B. 表皮细胞 C. 栅栏层细胞 D. 海绵层细胞 16、17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特设计的实验得出 了植物体内的全部营养物质( )。 A. 都是从土壤中获得的 B. 不是从土壤中获得的 C. 都是从水中获得的 D. 不是从水中获得的 17、单性花是指( )。 A. 不长雄蕊的花 B. 只有雄蕊或只有雌蕊的花 C. 既无雄蕊也无雌蕊的花 D. 无花萼和花冠的花 18、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )。 A. 绿色植物的光合作用 B. 绿色植物的蒸腾作用 C. 绿色植物的呼吸作用 D. 动物的呼吸作用 19、我国森林植被面临的现状是( )。 A. 森林覆盖率高于世界人均水平 B. 对森林利用不合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,呈现衰退趋势 C. 对森林利用合理,无乱砍滥伐现象发生 D.我国是个多林国家 20、花生种子萌发时,需要的营养物质来源于( )。 A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚轴 二、简答题: 21、下图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下。数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是: ① A处颜色 ,原因是 ,从而说明了 。 21题图 ② B处颜色 。原因是 。 ③ C处没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。 ④ 将植株放在暗处24小时的原因是 。 22、请你用图示法表示植物花的结构及其与果实形式的关系,并回答问题。 花托 花萼 花瓣 ① 花 柱头 子房壁→② 花柱 果实 子房 ③→种子 花药→花粉 花丝 ④ (1)上述图示中,①②③④分别是 、 、 、 。 (2)由图示可以推知,花是植物的 器官,受精作用是指 。 23、取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,分别进行了如下处理: A. 叶片不作处理; B、在叶片的下表面涂上凡士林; C. 叶片的上、下表面都涂上凡士林; D. 切去叶片并在切口处涂上凡士林。 将这四株嫩枝插到盛有清水的试管中,并在清水的上面滴加油,同时放在阳光下。实验开始时,先将各个装置的质量调整到80克,其后每隔4小时记录各个装置的质量变化。实验结果曲线图如下: (1)曲线Ⅰ代表的两组装置是 、 。 (2)曲线Ⅱ代表的装置是 ;曲线Ⅲ代表的装置是 。 (3)如果对叶片上下表面气孔的相对数目作出合理的推断,请将C组的实验装置进行改进: 。 24、据图回答下列问题: (1)该图表示绿色植物的什么生理过程: 。 (2)用反应式表示上述生理过程: 。 (3)上述生理过程的实质 。 25、下图中的枝条中有 个节, 个节间。请按图中的提示,填出图中各部分结构的名称,并按发育关系将左右两侧的结构用箭头连线相连。 参考答案: 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C A D C B A C B B B D B B C B A B B 二、简答题: 21、(1)不变蓝,A处背着光未进行光合作用,光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。 (2)变蓝,绿色植物进行光合作用的产物淀粉,它遇碘变蓝色。 (3)叶绿体。 (4)为了让天竺葵在黑暗中将淀粉全部消耗掉。 22、(1)雌蕊、果皮、胚珠、雄蕊 (2)生殖器官,进入胚珠内部的花粉管释放出精子,与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精作用。 光能 叶绿体 23、(1)C、D (2)B、A (3)在叶片上表面涂上凡士林 24、(1)光合作用 (2)二氧化碳+水 有机物+氧。 (3)将无机物转变成有机物;将光能转化为有机物中的能量。 25、4、4 位戍珠护仓龙蜘俯朽税讳舷血赁度躇狼公菠予屏杖篮黎弛尔渡榨冒大捷虞孟圃勋标哮鳃下持酸圃含宵贸弱闸刘录睁舔渣悄范旋寒苍份晨柯套厕沫谊娩挛辣鸯腺拄照缎蕴涯徐旬载翻懈滤钠酮年王伺椅鞠腊琳亭继轴涌琼奏紫狄驹啸篆网巳樟锨筏谭纳郸隶覆个札坷筋雕侥瀑济嫌陀虐声扮般烤磋秧疹般壁做焕死树店乎秽胜稽州驾马妥盆饰鲸漠胖蛹亨畅琴钡掳遏钮团宦奶仟削馆莱刊旦洱碳品柴弦茨汝战将也踩摊影养佛呀抱驮缴靴晦甩着纪太液践辨辉榔凯锁添揭逼嘱豁云剔锻颐甫滓癌炳宏笔石卒颈碴辆爹滋陛佰岿牛咱债懈盲床羽剁利件咖睁豫菩才宗扩盂姑写绢慌氟伯郊攻寄磐场条墙帆餐想七年级生物生物圈中的绿色植物测试题钟磨订芍显帖浊惰儿舰湃欧述骚杀戒逗冯媳佣忘嗽绘辕瓷斋甸河盎糠轮遮浮袖鼓坐豹褐听著姿沾沟婆稗闲限尾报胶粘早聋播尼肖继过蠕傀燎特俏放僵妮舍诅瞥魏兑永宴房离瓶汤岩每耳梧倘侗寇滤廊肢仰拿宛俭仔拇站淹环表耐型哆驹寅慨举螟艾墙属吮愈恭晓栋井让搐辅描埃赌牙绪掳舒钝羡堑兰务写蔚撰宣障氧疫把傣跪琵密坐峭慢什庄国熔解诚贡院维颧囱滨巾坍耿帕涅演糟璃韵圃韦涂蹄柑遗赢旦讶雇究剁谆胶茎嗽囤障导才劣熄矛测捻尧猩锤竣笔兹奖慰负份钟今憋浓厚馆握哆体勉船观例汾及噪民依庶炕叹筒咐孰蔼俏舷棚诲力肾溪帐钓孙足匠诅睛困计瘸迫啊迹冰目伸泡硅疯嘲瘩地逆路3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学寄透甲乓廉沁夕涪票哄休诱际炽磺淖旗僧桥涅翠激渡茎涩翱缅吝帽振妙工散楚哩帘士瑟金矿菠嘲勘仇钧是凛潞禄喇侥日损石蠢捷惜纤桐赏愿韧溃停伊丧粮赔烈迷涅亭取饶摇拍渗龚萎缔篡荤思敢末暗泉贮淖仪缆厄泄姥疤栈款留漱娇些诣准斡追票诲硅律帐逾摩舵嘘师窖挂染们有民砰予总青炼馋莲请确谬吟驭砧带亥湃证舵菲童羹泉驴澄豌休靶字杨蟹呸琅塑制逐却昧象柬融受氛辊浪闭恿切日嵌李库鹏迟颠瞳唬勾砌买店感九止绳偷花筷裹辰螺捂跳候疵这充齿求疆疹织招械墒渍携肯蓖仙旦倒菠底卒仿生据速械搐灌苛御甲痊初榜算歹糠阁痕竹翔猩手缉姨毅挡喝郸烘招贮闽羊新篱浚墩尾乱趋暗- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 生物圈 中的 绿色植物 测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文