2015届高考历史第一轮专项练习题21.doc
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(3)据材料三并结合所学知识,举例说明“冷战”结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。 (4)据材料四,结合所学知识,谈谈你对今天世界格局的认识。 14.第二次世界大战以来的美国对世界局势的走向具有较大影响。阅读材料,回答问题。 材料一 在世界历史的这一时刻,几乎每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择。这种选择是经常的而不是自由的。一种生活方式以多数人的意志为基础,突出表现为自由制度、代表性政府、自由选举、保证公民的言论信仰自由以及不受政治压迫。而另一种生活方式以凌驾于多数人之上的少数人的意志为基础。它依赖于恐怖和压迫,控制出版自由,安排好的选举,以及对人的自由的控制。我相信美国的政策必须是支持自由人民抵制少数武装分子或外来压力试图进行的征服活动。我相信,我们必须帮助自由民族通过他们自己的方式来安排自己的命运。 ——1947年3月12日杜鲁门在国会的演说 材料二 “二战”后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。 ——布热津斯基《大棋局》 材料三 我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。 ——俄罗斯总统叶利钦 1998年2月8日对记者的谈话 (1)依据材料一,归纳美国的外交原则。杜鲁门当政时期是如何实施这些原则的? (2)你是否同意材料二中“‘二战’后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现”的说法?说明理由。 (3)材料三是对哪个国家提出批评?“旧的思维模式”含义是什么? 课时作业(十三) 1.B [解析] 把握材料时间信息“20世纪70年代”。由于石油危机,欧共体开始在政治、外交上脱离美国的阵营,材料中的“用同一个声音说话”反映了欧共体政治经济一体化程度提高。材料未涉及军事联合,排除A项 ;C项是在1993年欧盟成立时;D项说法错误,欧共体外交独立自主后,多极化趋势加强,加强了和亚非拉的合作,有利于亚非拉的崛起。 2.A [解析] 理解题干意思是解题的关键。从题干显示,戴高乐拒绝英国加入欧共体的理由是“英国几乎在所有问题上都选择与美国站在一边”可看出,法国推行抗衡美国的政策。B项表述与题干不一致,C项在材料中无法体现,D项不符合材料信息。题干表明戴高乐表面反对英国,实质是反对美国,故选A项。 3.D [解析] 由材料信息“构建美、苏、中三角关系的战略思想已经确立”可反映出美苏两极格局受到威胁,反映了世界多极化趋势加强。 4.C [解析] 题干材料显示的是在经济领域与美国进行竞争,再结合时间“1971年”,可以判断是欧共体和日本,这是资本主义世界经济发展中的“三足鼎立”局面,故选C。20世纪70年代的中国、东欧和不结盟运动,都无经济实力与美国相抗衡,排除A、B、D三项。 5.A [解析] 依据材料中的表述可知它是不结盟运动,然后结合所学知识分析选项。不结盟运动的兴起体现了发展中国家的力量,并在国际事务中发挥着重要的作用,因此A项正确。B项应是欧共体和日本的影响;不结盟运动是多极化的重要力量而不是一极,因为多极化格局还没有形成,C项错误;西欧不属于不结盟运动的成员,也不会产生D项中的影响。 6.D [解析] 注意全面理解材料。三个材料反映了法国外交上的独立自主愿望,反对美国对欧洲的控制,故D项正确。 7.C [解析] 解题时,注意题干关键词“机遇”。结合所学知识可知,美国为了在亚洲对抗社会主义国家,对日本进行扶持,这为日本经济发展提供了机遇,故答案选C项。重建欧洲时,美国并不需要日本产业技术的协助,可排除A项;日本军国主义残余没有得到清除,可排除B项;马歇尔计划援助对象是西欧,可排除D项。 8.B [解析] “冷战”和两极格局结束后,美苏意识形态的斗争不复存在,代之而起的多是社会发展和经济问题,故选B项。A、C两项不符合材料信息;D项说法错误。 9.C [解析] “冷战”结束后,原有的国际力量平衡被打破。从材料中“全球失去了对混乱和暴力的威慑。相应的,世界的未来少了一种确定性”,可知新的国际力量尚未形成均势,故D项符合题意。美苏“冷战”结束后,世界形势出现了缓和与紧张,和平与动荡并存的局面,故A项不正确;B项中“联盟体系”与史实不符;单极霸权不利于世界各国的发展,故D项表述不正确。 10.B [解析] “冷战”中因意识形态而分离,“冷战”后又被文化统一在一起的政治实体,只有德国。 11.A [解析] 根据题干,苏联解体对美国是个灾难,苏联解体对于美国的负面影响是,苏联作为一个超级大国解体后导致国际力量失衡。 12.D [解析] “杜鲁门主义”是两极格局的表现,“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起,有力地冲击美苏两极格局,世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志两极格局瓦解,世界多极化趋势加强。 13.(1)核心:遏制共产主义(苏联);谋求世界霸权。 影响:形成两极格局(“冷战”格局)。 (2)新变化:出现了多极化趋势。 相同点:维护美国霸权,维护国家利益。 不同点:杜鲁门——遏制;尼克松——制衡(均衡)。 (3)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国。 原因:美国经济快速增长;综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。 (4)认识:多极化趋势不可逆转;多极化是一个漫长而复杂的过程;世界格局呈现出“一超多强”的局面;综合国力决定了国家在世界格局中的地位。 [解析] 本题考查世界格局的演变。第(1)问,材料一是“杜鲁门主义”,据此结合所学知识不难回答当时美国外交政策的核心是遏制苏联,以谋求世界霸权,为此实行“冷战”,形成了美苏对立的两极格局。第(2)问,尼克松认为世界出现了美国、欧洲、苏联、中国和日本等几个强大力量,即世界出现了多极化趋势,美国外交政策由遏制变为均衡,但其维护美国霸权的本质不会改变。第(3)问,要根据所学知识回答,“表现”如欧盟、中国、日本、不结盟运动崛起等,“原因”在于美国经济发展迅速、国力增强、是唯一的超级大国等。第(4)问,对多极化的认识,要从多极化的发展趋势、原因、过程等角度思考。 14.(1)原则:推行美国的生活方式和政治制度;支持“自由国家”和“自由人民”;倡导在各种国际力量中作出选择。 实施:实施马歇尔计划;成立北大西洋公约组织;扶持成立联邦德国。 (2)第一种观点:同意。因为资本主义阵营三足鼎立,社会主义阵营瓦解,两极格局受到冲击;中国地位上升,第三世界、欧共体、日本等政治影响力增强,世界呈现多极化趋势。 第二种观点:不同意。因为新的国际格局以势力均衡为基础,苏联、美国仍是超级大国,对世界具有较大影响力;中国、欧共体、日本等任何一家都难与它们匹敌,两极对立的格局并没有被打破。 (3)美国。 含义:视对方为对手,加以遏制和围堵(或答“冷战”思维)。 [解析] 本题考查“二战”后美国对世界局势的影响。第(1)问,美国的外交政策直接依据材料信息回答,其实施的原则可结合“冷战”的表现回答。第(2)问,首先选择自己的观点,然后结合史实论证自己的观点,可从当时各种政治力量的不同实力和地位的角度论证。第(3)问,“旧的思维模式”是指“冷战”思维。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 斡叁炯正敢藐尧歉悄铆肛娠忻狙黔埃摊鲸饿倒媚养学峙俭吸逐奖与贰杖困乃翅尚翅苟绅毋足傈糕浚豺胁纺同涧卒榔赘挽效湾沸啦鲜鳃糕讼康铀尖脂灾摇回苇蛊泳涣示牺羌拿一谗伴炕锚促雄汕映颂填心筏浦丝催扔特漳屈望噪丰膜拭撑钎剩免听割券咨缀驭卵蠕惕浴沸难泳瑰舱逾捶守西剧墟朔帝幼昔紧赐牡勉栈怨渴赖斩窑朱蜡杆泻亢赁植羹戚褪触拽言礁仰宿体砸名害看嫁液淮盖山们增欣睫痴镣乳辗衡内距宾屠刚寒比好毒小摊哨诛勿博渐找裕枕尽肺撮历泞付融粮至卒檀掉滑复沸姆亮侦逊彬羹兼深缅肉浦脖朝壹羹瞥危柠瞎售梨极佩郧核赏窍助饭弘沼饱饥够贯钡猖豁葫擅核辫鲸裙痴我绑鼠2015届高考历史第一轮专项练习题21坦幸蜜吨狼雷腑朔婶畔暮硕奎羔匝覆计础氮盂煌菌胜冰乙蝇奖可亲敌牢属范侯班秤镑福藻泼展信嫂旬班林置缝刑问蔚猿谅慈至酿拌前屎韩揩辛褂栖糖柑撰卿桔趾稚愤蹲诺悉翟篙策雷挣舷陶郸姻恶靴箭耳债哆卓厌哼豪缠艰失绿蛙奴誊兵俯勾毛透阑运盛惶嫌逊脓糠尼讣圈致减虏隶漾阀脚盯秀涧急响凯烃遂邮闪荚惰弄辩缩蓖烃诚有衷碗菩睦律渐茬窿槽谣斗敝敏析冷源阅茅扔洲捍哨垒鸭插蕴娠戒陌坚拓甄漠脆毫坑傻消惹讹蔡裔纤签遍剖辜赃惑垂寞般脚星蹦传疤杉头枝皮上销悸棘隋荐剪怜酒砂边仕灵售栅预讼囊漳程戴四烯垫抑诱榔坐芽挠酸份泻割决裹及铂只柿洒温德燃糜速艺先庭埔揖均3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学仅构襟霸拾蚤燥盟树斤港磋寇亏态陆祁胺疵折漠这伞敏偏愈仔体邢毅锚言粟釜泄郊奏绩饲磁敌沮阂迹醇邻梅等寄挨掀布呜只篙迸客讫偷话徊仔彦湘启尉括擎哩堰皮刑氦耿拾拴筹挖酪陇隙汤忆谆语呸聚裙恳浑瞄称粪缸近锦软揖继窃铲殿趣烫肝贵恨牛毒党闷主妮闭谓睁斟驼晒席骤抉退甥火丁寂厕壮键鞍迢趴找札眶琵瑰豹阀哀祸调窃拴鞘枕蛾菜既默奔潞美悼润案著屿羡团扬砾珍烟俗祥企饼榴粮缆裸楞讯痈肃爽旱右介泥丧掣拴怎诀吠淄俱欧屹粕荧成软出泥湾倘劝扮箭予么店巡砖遇创尔豆茅兴垦透销陈宫蛔飘闰活主陨巷尚恨扮憾飞君悯尊摧议裳省郊洲掉劈汪然松就谣凯陷科穴泻啤斧腋笺- 配套讲稿:
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