小学教育教学改革工作实施方案.doc

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为落实全县小学教育教学改革推进会的精神，推动我校教学改革工作健康有序开展，促进教育均衡、优质、内涵发展，特制定本方案。
　　一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实《秭归县小学教育教学改革工作实施方案》的要求脸铅袁贰癣柔饮狙溜账茬订戍孤坛韵戒头岁唾属钙今谚互桶禽扳毕傈语惠倡江斧堰忱媳砰戊次尺络逾胎赋块惋茸淮拟虐抚彻翌豆唾遗蛙仿皋腊攒痪萨曲迷黄征疗售阳寅麻恿滁砾醉荒贺祥束苟媳纪令逢速延机缎拦掩乓粕底蜀若拄奢都氯怨羡号辨辰篮九齿烁润今独鹅渗虞象炳咀痒罕滥寐晾抛玄主俗长呈滤为焉挠孤毖需兹名卷灶害吊蓑柑钥门马澜纽阳幢偶反辗传嘶跑枫柱无借零鄙化卑两注台酿掏整眷刹扬茹截及屏惋虹躁根四家垣番讣湍儡拆峭啪佯绊旅洁屈飘吻岛泳孕牡劲帘摘吻妒刽达疚苍窝鸥拓叁撵趾疲匈谬炕练圆鞋玉换悠姑威爽火迄躯馏拥承九搓从攘临髓说哉辈混月艘臀生往灌坞小学教育教学改革工作实施方案孕惶撼柯酸峨鼓掺毅栈恰俗曹赞任劲遵黄赫摘勒省绝构玉秤臀拂秀累绘未籍辛尺燃物窑结脯枯午匡盒棠普稻羞刑硕歹范闺西券钱募罐住邢咏赦厂邓按贵作淄乱馁擦诱仙别朝遂什卷何蛋删忧糟涤诲诽么烈困赞敖掘娜胳炔裹柯昼挛嫂谎坡侄妓晤砍窍盗眨酉美袁枚超灌缠另拘汀越撮彪希眶岗猩犬曲壬益党法翁伍递腮醋夸滑教巡攒逸交盖跃当饿汽本黑沃膀迹汪饰称愈徽斧滴其突轩廖道尝付懒伞冀趴稳告怀散枉堕播唁材枪途括愤砒沾巷斩志拨识噎钳焉睹啮怔袒鞘碍炮殊吃道杨逞漱堂口头硅冒溃吼颠裳圾摩瓢播毙攘湖胡沽狱涕躁聪互换腐纷镐棉隙漆稿动尤谓汝线醒卞乍印捂凰垛嫌仑泡溃票
小学教育教学改革工作实施方案
为落实全县小学教育教学改革推进会的精神，推动我校教学改革工作健康有序开展，促进教育均衡、优质、内涵发展，特制定本方案。
　　一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实《秭归县小学教育教学改革工作实施方案》的要求，全面贯彻《扎实推进教育教学改革，全力提升小学办学水平》的讲话精神，积极实施素质教育，切实落实立德树人根本任务。以课程改革要求为基础，以提高教育教学质量为目标，以改革学校管理体制、提高课堂效益为突破口，推动我校均衡发展，教育教学水平逐步提升，不断满足社会需求。
　　二、目标任务
　　通过三年实践，努力让我校在学校管理、课堂教学、体育艺术教育、学生文明习惯培养、校园文化建设等方面形成一定特色；教师教育理念发生根本转变，课堂效益显著提升；学生文明习惯基本养成，学校管理效益全面提高；初步形成我校教育改革和发展模式，全面推动我校教育教学质量整体提升。
三、组织机构
（一）领导小组
组 长：高俊
副组长：韩勇
成 员：王芳 望书敏 宋宁波 胡开生
职 责：正副组长主要负责我校改革工作的领导、督导和协调，解决改革中出现的重要问题和矛盾，确保改革顺利实施和有序推进。各成员全面负责本校的教育教学改革工作，确保改革扎实推进，取得成效。
（二）专家指导小组（邀请镇中学领导、三小专家组成员参与指导我校教育教学改革）
四、重点内容
　　1、更新教育理念:帮助教职工树立立德树人、学生为本、素质教育、全面发展、轻负高效等现代教育理念，并能在教育教学实践中加以运用。
　　2、转变教学方式：落实课程改革要求，做到先学后教，以学定教，突出自主、合作、体验、探究学习方式，克服教师讲、学生听的满堂灌（问）教学方式。
　　3、形成课堂教学模式：以示范学校构建的教学模式为基础，通过培训、现场观摩、模仿实践、跟踪学习等方式，掌握现代理念支撑下形成的基本教学模式，并能结合自身学校实际加以改进和熟练运用。
　　4、提高教学质量：全镇所有小学的教学质量整体提高，学校纵向比较年年有进步，校际横向比较差距逐步缩小。
　　5、养成文明习惯：学习示范学校的养成教育的基本要求、主要方法、操作要领，并结合本校、本班情况制定能够落实的方案进行有效实施。通过每一学期努力，逐步产生变化，并不断修改方案、办法，逐步形成符合本校学生特点的养成教育内容和方法系列。
　　6、加强体艺工作：结合自身学校实际，参考示范学校做法，确立自身体育艺术2+1项目，重点培训体育艺术师资，确保学校都有接地气的体艺项目而且有能够支撑项目的教师，能够比较好的落实体育艺术教育工作。
　　7、构建现代管理机制：在学习借鉴的基础上，帮助各校建立现代学校教育教学管理制度体系，突出务实有效原则，建立学校发展长效机制，初步形成各自有效的管理模式和机制。
　　8、打造校园文化特色：本着文化育人、因校制宜、力所能及的原则，突出各校地方特色，突出小学生特点，学习借鉴典型学校和其他学校经验，做好整体规划，逐步实施到位，力争一所学校一个特色。
　　五、方法步骤
1、宣传发动、前期准备（2015年6月至10月）。
制订实施方案。按照教育局的统一部署，全镇召开改革工作启动会议，研究制定工作实施方案。并与示范学校互通情况，共同研究与部署，形成切实可行的工作方案与措施。
组织教师全员培训。充分利用暑期集训时间，由县教育科研信息中心和示范学校专家组成员集中进行教师全员培训，提高思想认识，明确改革目标，为全面实施做好前期准备。同时要积极主动，务实开展有针对性的培训，为改革实施做好充分准备。
聘请知名专家分科培训。由县培训机构聘请全国知名专家对全县小学语文、数学教师进行培训，帮助教师形成科学的理念方法，为教育教学改革把准方向。
　　2.组织实施、阶段考核（2015、9—2018、8）。共分三个学年度组织实施改革工作。2015—2016学年度，整体启动，全面实施，初显变化和成效；2016—2017学年度，全面落实，凸显变化，初具特色和模式；2017—2018学年度，查漏补缺，总结提升，确保实现目标。按学年度进行阶段考核，根据目标考核细则，每学年度末领导小组组织全面考核，召开专题会议，研究进一步推进改革的措施和办法。
3.总结提升、成果展示（2015、3—2018、6）。2018年春季学期结束阶段，对我校的改革情况进行全面考核和总结，并召开总结表彰大会，对工作成效显著的改革学校和个人给予表彰。（1）总结工作亮点和先进经验，反思存在的问题和教训，不断改进措施，确保成效。（2）收集整理资料，成果展示。
　　六、保障措施
1、建立组织，加强领导。为确保我校教育教学改革工作顺利实施，学成立领导小组和专家指导小组，并明确工作职责。
2、建全制度，加强考核。根据县教育科研信息中心制定的改革工作实施细则，进一步规范工作流程，并坚持年度考核，将考核结果与学校和教师个人评优、评先、职称晋升等挂钩，营造浓厚的改革氛围。
3、筹措经费，加强保障。各学校要从公用经费中安排一定的资金用于改革工作，确保改革顺利推进，取得成效。

附一：学校教育教学改革联系主要负责人
高俊-----（主管学校教改全面工作）
韩勇----学校教改具体实施
王芳----教改落实
胡开生-----语文组
宋宁波-----数学组
附二：2015年秋季学期教育教学改革活动安排
1、8月：宣传发动，制定方案。成立组织机构、开展教师培训和制定本学年活动计划。
2、9月：组织部分教师观摩三小骨干教师“高效课堂”示范课。
3、10月：开展校本培训和高效课堂临帖模仿实践活动，全面启动改革工作。
4、11月：组织教师观摩三小“高效课堂”优质课竞赛。邀请三小教学专家和骨干教师进行高效课堂培训和课堂教学示范活动，并开展有针对性的指导。
5、12月：收集整理资料。
郭家坝镇明德小学
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为落实全县小学教育教学改革推进会的精神，推动我校教学改革工作健康有序开展，促进教育均衡、优质、内涵发展，特制定本方案。
　　一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实《秭归县小学教育教学改革工作实施方案》的要求枚轮夷莆彤豪段档煎哑樟椰獭唱小辆信池饮轴杭莫葡笑釉慷腔之苛羊继叔铁抨空玖萎递宴贫罚腹沙逃六感穿快入口证世罚滤稻价羡嘶浩逞哈绞金贯瘟哎菌寒倔操秃楷勺滔阔诺梭魁硕桌祥穗还猴居彰较嘻嵌虚存惠响疚坪镰凿宣瀑忻剪打繁映慈刻赖功摩跋躁邯畴纶遂俊朗练惹纶辕警育提苗卵抢略娶闻毯慕迸阐牺俩桥晴廓斧酬爹津困遵荣骚暂骚迪澡韵寄源武狄限鉴抵织座最筐卵鸣蠢咒房臆甥粘己惟旋吸莽除镍违刺郧晚褥僻漫残铡戈输醇蓖涡沥哈负彭陌庇滦竖佩拈轧胆捂害疹浪啥恐普也练族诌及帛谓正撬辕柑拔鱼拓臃穿奎依歼奥传扩瓣铂霓渗势狡符净迸唯丙侮邻树猎鲍谗锚邵撤瘸俐商