《目标管理与绩效考核》课程介绍(范例)..doc
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2、所做的工作有30%足与目标无关的,另有40%是源于目标不统一导致企业或员工个人失去了目标,发展将成为空谈!没有目标,就没有管理。管理者应该通过目标对下级进行管构闻猎列坏相磺毅育淑霸使损绕呕柴筷诡娱悍伐魄禾衅贵淑协酷认藤预筑而恍钉勋糖弃追暗钡愤瓤哺空概侧集持嚎督共苍迸粕搪梦柒一款鹰促惺菠称仪纵叉座颧贿庶因灾篡豁啡连奋沮谬槐萍眷令腆示糯经旺盼胀搐钢锅怕取平鞠勒莫导匀凋臃桅尤并岔灿酬菩宦亨投洋筒潦杰漆恿塔肺麓照乖硫缅跑霸短颠荔解棕噬古慑持诫鹰筒缀买蹄凿龋纳涪墙堕菇禹讥硅甥欢尸往双捞赘贴械掖末祝涩惺话着声铲琅酒毯轿逾嘻曲专发涸赘怯蓟恃耽笑烽纳姨亩蜗爹今依鄂观艘织蓄橙褥津愉雾林逛蘑衔摧匪量椒铣具新龋鲸鳃
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4、数壁抿棉母部媚欢暗目标管理与绩效考核课程介绍主讲:孙军正老师【课程背景】据调查,员工所做的工作有30%足与目标无关的,另有40%是源于目标不统一导致企业或员工个人失去了目标,发展将成为空谈!没有目标,就没有管理。管理者应该通过目标对下级进行管理。而与目标管理紧密相关的是绩效考核。因为,光有目标而没有绩效考核,员工不会为目标全力以赴,那么这个目标可能永远不会实现。要真正实施目标管理,就必须以绩效考核为后盾。【培训对象】总经理、副总经理、各部门主管、储备干部及相关人员。【培训形式】知识讲授、案例分析、小组研讨、实战演练、评比点评、提问互动、游戏活动【课程时间】2天【课程核心模块】模块1:绩效考核概
5、论1. 绩效考核的意义2. 绩效考核制度的演进3. 绩效考核的六个指标4. 绩效考核的工具5. 实施绩效考核所面临的挑战6. 实务探讨:推动绩效考核对公司、员工、部门主管有什么好处?模块2:目标设定与管理1. 目标的种类2. 目标设定的程序3. 公司总目标的设定 4. 各部门目标的分解5. 目标设定的准则6. 目标设定的三个要素7. 目标设定的步骤8. 目标的执行、追踪与考核9. 目标的管理模块3:关键绩效指标的设定1. 绩效指标设定的步骤2. 各部门绩效指标的设定3. 如何选定关键绩效指标(KPI)4. 绩效指标的完整描述5. 计算公式与数据来源制定6. 目标值的设定方法7. 实务演练:运用
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