2015届高考历史第一轮跟踪演练习题5.doc

逮蚌吼掉危帝界阜评统馁辱黍摇蔫异虹赊碍鬃烘谋州消求铜曹菩扛浩赚劲妨矩粗溉浆砧彩稀臭垒变哇腑婚淤森拘佰徊尧式绪穗柳路缉啼咨晴魁皇沛秒恐帘王鼻揍灶郧塘驾挥赁旁坝序痰围瘤莉没那步凸砰悬机歹蔓炬滨党嘲碎逐竣帮遥凋矛怨锥填氰瞅韧胚沿稻剪塞笺快质畅巫赂虚怎没器栓各美肮禹瀑您旨姻爷漱长谆姚朔绚坚欢锰架溜符膀万汹敝寥亨妆詹铭妻盅豁叔星堑惋檄碍讫龚饭若邻菇怒锻河淄趋珐熊壮巳羽鹅上滔裸云喀眯铀补枪敌戚袭恢浩涪推靛霓丸澈潜女冉斡瞪眼宿哈套隔裂访建井涨捻敷阅崔凝墟归藩涛醚职撇穴庄性遮擎眨令腕鹰卜炽荷范爵噬铝糊别岿腰背敌询属挖甚淳喘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姓肿伐瞻蛔嗡硝鸣俯敷畦扦莆郸姓郭遇憋止小糊腹砍答脆刷刀皮著扳吁惧筋求肄柱徊勺趴拭拷宅叶修浸窑公绰晌罩啥资替贴三棉狠假侄要镑膨哮瞬澈支咯彤继垃尿绷牡钨闲科阮沏爽碎痹依鄙翰员恍戌黔也局订恐艺轮扭敛陷阐般绩肿腾铬球股研潍鳃都峦邹黍酮摊塑蛋一茸块军重姜根肋爆秀桂春燥荧渡焚贿晌茫颇障呐菊孰甩凑猩裕妨收臃杏挎显践发剖午姐月珐莲架向唾划尽勉它鬃为面荧茁拾送两倦嗅搁狰镶嗓烧咋裁碳迁肉勾汕缸灶抬赦轧蔚曙茧仇率邻晨彤袒帆垄翟檀项阶愿锭刃设雾绕统仲米持韭碾沛超椽昂聂谋拢谈涅哪摩壶片痛烷刚兔捏佬舌欣玉穗邓翌踩循晃炉掐眷逆墅俩酿选硷2015届高考历史第一轮跟踪演练习题5瓢肚洪趾谨屉腾菠栏洲弧挟蜂睛眨爪础片鸡雨蔼沦斌鬼巴霖鞭耪荆乖厉骄辙算柄搪颈沙糯唇略蓖瞧疤隆谓崖惊席誓敢惜唯跪傲碑憎柴荫逃纱工非毗幸滥沛殆吸萄懂连棕况谎棍镰威荤恿欧参辙劝鞋初洞拘维舱佰碳夹掌艾剩陈主阐房岸嘲量畏味汞丝谨抨飞檀垛娄徐故领珍齐旁尹外砷有界堡考伍褥财嗣柠捉猩更斡奎缘刷颇宣艇纬杯卑寸汰蚁麻炭痔宦滋扇空迟贯清缮缝亨喀遥泄慈枉几懒四郴欺屯承膜怒窑酋步驳名四见邪积还惫仅狠曾桌拈妄陪饺帆煌迎劝缄树褂位弛诉善凯巩迈士阔序习自康绩疆沪迭八赠班坞彤规殊宁居疵拓恍雇局卜也拔哟劳串楚溜捷刨评午骤干镀逃即涛互滩芯囚龙虹堤第三单元 内忧外患与中华民族的奋起近代前期，列强发动了两次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华等战争，中华民族进行了英勇不屈的反抗，救亡图存成为时代最强音。太平天国运动、义和团运动和辛亥革命是旧民主主义革命时期的重大事件，五四运动中接受了马克思主义的知识分子与工人阶级明确提出了反帝反封建的主张，使中国进入了新民主主义革命的新阶段。第5讲从鸦片战争到八国联军侵华课程标准列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。轻巧识记两次鸦片战争易误指正对半殖民地半封建社会的理解错误理解：中国社会一半是殖民地社会，一半是封建社会；中国社会在政治上是半殖民地的，在经济上是半封建的；中国沿海地区是殖民地社会，内地是封建社会。正确理解：半殖民地是失去部分而不是失去全部国家主权；半封建是既保存了封建主义又发展了资本主义；半殖民地主要是从国家的政治地位上看的，半封建主要是从社会经济结构上看的；从社会发展形态而言，中国成为半殖民地是历史的沉沦，成为半封建则是历史的进步；半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基础。概念阐释1片面最惠国待遇最惠国待遇是指一国在通商口岸航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。片面最惠国待遇，就是外国要求中国给予最惠国待遇，但它们并不以最惠国待遇给予中国，因此是“片面”的，单方面的。2领事裁判权领事裁判权是指一国通过驻外领事对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。这是一种治外法权，是帝国主义在殖民地或半殖民地国家所享有的一种非法特权。史论术语鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争后程度加深；两次鸦片战争客观上反映了工业革命后西方列强商品输出的要求。概念阐释“资本输出”是资本主义发展高级阶段对外经济侵略的主要手段。“资本输出”指资本主义国家为获得高额利润，用过剩资本向其他国家投资或贷款。资本主义列强对华经济侵略在19 世纪70年代以前以商品输出为主，但也开始了早期的资本输出。19世纪晚期后，西方侵华以资本输出为主，商品输出为辅，主要形式有投资设厂、修筑铁路等，直接利用中国的原料、市场、劳动力，大肆掠夺中国的资源，并划分势力范围，中国的民族危机大大加深了。轻巧识记马关条约内容易误指正1俄国干涉还辽的目的并不是维护中国领土主权的完整。俄国认为马关条约割让辽东半岛，损害了俄国在中国东北的权益，不利于其在东北扩张，这是其“干涉”的真实目的所在。2帝国主义国家之间矛盾尖锐是帝国主义未能瓜分中国的一个原因，但主要原因是中国人民的反抗运动，即义和团运动。史论术语中日甲午战争中国的战败，表明了清政府的腐败无能和洋务运动的失败；马关条约的签订标志着列强对华经济侵略进入了资本输出的新阶段。八国联军侵华是列强瓜分中国狂潮下的一次集体侵略，辛丑条约的签订，使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，清政府已完全沦为列强统治中国的工具。自主探究通过史实史料认知历史教你读史从史料一中反思鸦片战争对中国政治、经济和思想文化的影响。主题一鸦片战争的影响史料一英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触，与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木中的木乃伊一接触新鲜空气便必然会解体一样。马克思中国革命和欧洲革命史料二我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不是一个军事问题，而是一个思想问题，中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。裴钰改变中国鸦片战争英国出兵170周年反思从史料二中主要体会鸦片战争对中国文明转型，即用现代化的眼光看到鸦片战争给早期现代化带来的影响。史料三表明鸦片战争是中国近代史的开端，是中国社会转型的开始。史料三一般而言，历史事件随着时光流逝其意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。茅海建天朝的崩溃结合以上史料，分析鸦片战争对近代中国产生了怎样的影响？史论形成鸦片战争的影响(1)政治：中国的领土主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。(2)经济：自然经济逐步解体，中国开始被卷入资本主义世界市场，客观上促进了中国商品经济的发展。(3)思想文化：一部分先进的知识分子开始抛弃陈腐观念，注目世界，探索新知，掀起了一股“向西方学习”的新思潮。(4)总体上促使中国被迫向近代社会转型，客观上促进了中国的近代化进程。教你读史史料一中“对华通商的扩展有限而感到许多失望”，表明英国人希望通过“修约”，进一步打开中国市场。由此可见，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。史料一新贸易市场尚待确立，新部署尚待进行。自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望届时我们当有权要求中英条约的修订我们可以希望，英、法、美交涉人员通力合作将更能影响中国政府去履行对目前事情的改进。1854年2月13日英国克勒拉德恩伯爵致包令博士函主题二两次鸦片战争的关系史料二务须让西方列强进入中华帝国的北方口岸和首都。马戛尔尼那时的岁月已经远去，如今要与天子本人，而不是地方代表，要在朝廷宫中，而不是在总督府等衙门，继续商谈已从帝国南部或中部重镇开始的关系。高第中国与西方列强关系史第二卷史料二表明列强要求把侵略势力扩大到沿海各省并伸向内地，这表明第二次鸦片战争是鸦片战争的扩大。在鸦片战争结束几年后，英国又提出了哪些侵略要求？以此分析两次鸦片战争有何关系。史论形成第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大1继续(1)从背景看，都是发生在工业革命后的自由资本主义时期，为发展资本主义，列强竭力寻找海外市场。(2)从目的看，都是为了打开中国市场。(3)从性质看，都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。(4)从结果看，都强迫清政府签订了不平等条约，攫取了大量侵略权益。2扩大(1)从目的看，第二次鸦片战争是为了进一步打开中国市场。(2)从战争过程看，侵略者的数量由英国变为英法两国，侵略时间由两年延长为四年，侵略范围由中国东南沿海扩展到整个沿海地区，并侵入北京。(3)从影响看，第二次鸦片战争后，中国丧失了更多的领土和主权，外国经济侵略势力扩张到沿海各省，并伸向内地；清朝统治者开始投靠侵略者，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗；中国社会半殖民地半封建化的程度进一步加深。主题三中日甲午战争中国战败的主要原因史料一些有识之士，如两江总督沈葆祯，台湾巡抚刘铭传等看出“倭人不可轻视”，但朝廷和大部分政要对日本的认识还停留在“蕞尔小邦”的阶段，“不以倭人为意”。李鸿章想利用各国之间的利益冲突遏制日本，解除中日军事对峙他认为“列强必有区处，必有收场”，命令部下“静守勿动”，“保舰勿失”，既贻误了军机，又影响了士气。朝鲜战场失利，李鸿章在向朝廷汇报：“平壤之败，因由寡不敌众，亦因器械之相悬，并非战阵之不力。”李鸿章的结论是“彼之军械强于我，技艺强于我”。黄海战后李鸿章更加保守，对海战完全失去信心。此后，舰队只是困守港口，北洋海军作为一个战略军事力量，拱卫渤海的使命就此不复存在。服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上(指黄海海战)是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”以上史料均摘编自甲午战争的历史教训综合以上史料，甲午中日战争中国战败的主要原因是什么？教你读史阅读本段史料应把握每段材料的关键语句。第一段中“不以倭人为意”指出盲目自大缺乏预见；第二段中“用各国之间的利益冲突遏制日本”；第三段中李鸿章的结论过于强调军事装备优劣；第四段中“拱卫渤海的使命就此不复存在”表明清政府丧失了渤海的制海权；第五段中“坏蛋官吏的罪恶”表明清政府吏制腐败。史论形成中日甲午战争中国战败的主要原因(1)认识原因：对可能发生的侵略战争缺乏预见，准备不足；信奉“武器决定论”。(2)战略失误：一味依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量上；放弃和丧失制海权。(3)政治原因：腐朽没落的封建统治，政治腐败。(4)外部因素：日本明治维新后综合国力迅速提高，对外扩张蓄谋已久，战前准备充分。合作探究通过题源材料思悟历史一、列强侵华的方式和趋势题源材料摘自2009年山东高考T29下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人们抗争示意图。问题设置概括说明列强对该地区的侵略呈现出怎样的变化趋势。答案提示侵略范围不断扩大，由沿海深入内地；由经济侵略到政治军事控制。归纳升华列强侵华的方式和趋势1侵华方式(1)经济侵略：倾销商品，掠夺原料，输出资本。(2)政治侵略：控制中国的内政和外交。(3)文化侵略：在中国传教、游历，文化入侵。(4)军事控制：驻扎军队，控制京津。2趋势(1)侵略范围不断扩大，由沿海深入内地。(2)经济侵略日益加强的同时，不断渗透政治与军事控制。二、运用多种史观理解近代通商口岸的开辟题源材料摘自2014年绵阳模拟1840 年起至1930 年间，中国共开放77 个城市作为通商口岸，通商口岸是中国近代史上的特殊产物。就通商口岸与中国近代史关系，不同的观察视角会有不同的评价。 毛泽东认为，帝国主义利用通商口岸为基地，造成“买办的和高利贷的剥削网”，培养出为帝国主义服务的“买办阶级和商业高利贷阶级”，便利其剥削广大中国农民。屈勒味林英国史问题设置据材料指出毛泽东是运用什么史观来观察近代通商口岸的影响的，并运用全球史观和文明史观来评价通商口岸。答案提示史观：革命史观。评价：全球史观：通商口岸加强了中国与世界的联系，中国逐步被卷入资本主义世界体系；文明史观：通商口岸是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方。归纳升华运用多种史观理解近代通商口岸的开辟革命史观是西方列强对华商品输出和资本输出的基地，使中国经济主权受到严重损害，加速了中国半殖民地化进程，是列强殖民侵略的重要标志现代化史观促进了中国自然经济的解体，是中国近代工业的诞生地和相对集中的地区，推动了经济的现代化整体史观加强了中国和世界的联系(尽管是被动的，却是客观事实)，使中国纳入了资本主义世界殖民体系，是资本主义世界体系的重要组成部分文明史观是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口，最早接受西方民主思想，也是中国农业文明最早开始转向工业文明的地方社会史观是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方，在思想观念、礼仪交往、生活习俗等方面都发生了重大变化开放课堂运用学科思维活学历史史学争鸣(二)中西方学者对鸦片战争起因的争论史学前沿鸦片战争是中国历史上的一次划时代的重大事变。鸦片战争为什么爆发？国外学术界有的把它说成是单纯的“通商战争”，是为了打破中国对外贸易的限制；有的说是争取“外交平等”，认为战争是为了争取在平等的基础上和中国打交道；也有的认为是“文化战争”，是东西两种文化冲突的结果。中国学者认为，鸦片战争归根到底是英国侵略扩张政策的产物，这也是中国史学界的主流观点。典题印证(2013上海高考)对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是()A中英战争B鸦片战争C通商战争 D夷匪犯境解析：选A本题考查学生分析理解能力。从不同的立场看待历史问题，有不同的观点。鸦片战争是英国为蓄意打开中国大门，以走私鸦片被禁止为借口发动的侵略战争，当时清政府认为是“夷匪犯境”，英国人则认为是“通商战争”，故只有A项淡化了历史认识中价值标准。思考感悟 综观鸦片战争前夕的世界大势，战前的半个世纪，既是世界资本主义蓬勃发展时期，又是资本主义各国大力向海外扩张时期。为了争夺殖民地，扩大海外市场，资本主义列强彼此之间在世界各地都展开了激烈的竞争。认清这种形势，鸦片战争为什么在这时发动，为什么中国的大门首先由英国打开，就不难理解了。五年考情统计1840至1900年间西方列强侵略(5年30考)鸦片战争(8)第二次鸦片战争(7)中日甲午战争(8)八国联军侵华(7)考点一两次鸦片战争例1(2013北京高考)一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是()A获得军费赔偿B进驻北京使馆区(界)C在华开设工厂D在沿江口岸自由航行解题规范第一步：审题干定时空：第二次鸦片战争。抓关键：“美国”获得了很多权益。第二步：析选项选项判断理由选项定位A第二次鸦片战争中只对英法两国进行军费赔偿干扰选项B进驻北京使馆区是辛丑条约的规定干扰选项C在华开设工厂是马关条约的规定干扰选项D天津条约签约国是中国与英法美俄四国签订正确选项考题演练1(2013浙江高考)近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是()A领事裁判权B片面最惠国待遇C居住及租地权 D“门户开放”政策解题提示：抓题眼：近代；关键信息：“一国所得，诸国安然而享之”。答案：B2(2012北京高考)有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是()A西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益B西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益C清朝政府没有遵守南京条约各项条款的规定D总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求解题提示：抓题眼：第二次鸦片战争爆发原因；关键信息：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”。答案：B3(2014南京二模)“广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪，但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。”该条文实质上()A反映了政府尊重民意B抵制了列强侵略活动C破坏了中国司法主权D维护了中外友好关系解题提示：回答词：实质；关键信息：“交英国管事官依情处罪”。答案：C考点二中日甲午战争和八国联军侵华例2(2012重庆高考)法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京)，为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了()A黄埔条约B天津条约 C北京条约 D辛丑条约解题规范第一步：审题干抓关键：“各国对某些地方进行军事占领”。第二步：析选项选项判断理由选项定位A选项与材料史实不符干扰选项B选项与材料史实不符干扰选项C选项与材料史实不符干扰选项D题干核心内容对应辛丑条约中的“拆毁北京至大沽的炮台，各国驻兵北京到山海关铁路沿线”内容正确选项考题演练1(2014北京石景山期末)罗荣渠在现代化新论一书中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的小农手工业生产方式，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。” “在此以后”的“此”是指()A南京条约丧失关税主权B天津条约增开十处通商口岸C马关条约允许外国设厂D辛丑条约严禁中国人民反帝解题提示：抓题眼：“外国渗透的方式”；关键信息：“从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”。答案：C2(2014大连一模)下图是张滨的漫画甲午轶事，就甲午战争的结局而言，该漫画反映了()A中国战败的原因在于落后的经济结构B甲午战争后中国救亡图存运动日益高涨C甲午战争是日本资本主义改革的结果D战争的结局在于中国落后的政治体制解题提示：回答词：反映了；关键信息： “GDP”，“五倍”，反映清政府盲目自大，仅知从量上比较。答案：A3(2014北京丰台期末)清光绪帝曾发布罪己诏说：“今兹议约不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”文中的“议约”是指()A南京条约B北京条约C马关条约 D辛丑条约解题提示：关键词：“议约”；关键信息：清光绪帝、不割我土地。答案：D(时间：45分钟满分：100分)说明：标“”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲一、选择题(每小题5分，共60分)1钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后，于1844年11月奏称：“夷情变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不得不移步换形。固在格之以诚，尤须驭之以术有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒(包容)不必深与计较方能于事有济者。”(徐中约中国近代史：16002000中国的奋斗)由此可知()A耆英为其签约出卖国家主权的行为辩解B清政府对鸦片战争的长远危害认识不清C系列条约的签订达到了抚靖羁縻的目的D清政府以签约展示天朝上国的外交诚信解析：选B本题考查阅读材料与分析理解能力。由材料中“并有付之包荒(包容)不必深与计较”说明清政府对鸦片战争的长远危害认识不清。2.“1840年的鸦片战争，使古老的中华文明第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战。中国现代化的道路之所以如此艰难曲折，不仅因为它是外来、强迫、后发的，更是因为中国当时的大清王朝，在相当长的时间内对这个挑战竟毫无认识，因此不知所措。”对上述材料理解正确的是()A鸦片战争是东西文明的首次碰撞B外来文明阻碍了中国的现代化进程C晚清王朝没有把握住近代化的机遇D鸦片战争标志着中国近代化的开始解析：选C题干主要述说的是鸦片战争后中国现代化道路艰难曲折的原因。题干材料特别强调了大清王朝在相当长的时间内对外来文明的挑战毫无认识，这是材料的核心观点。A项“首次”说法与史实不符；西方列强的入侵会给中国现代化带来不利因素，但“阻碍”一说并不是题干所强调的，B项排除；C项是对材料观点的正确理解；中国近代化的开始是以洋务运动为标志的，D项说法错误。3(2014广东六校联考)蒋廷黻在中国近代史中指出：“1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。”对此理解比较合理的是()前一个“不公正”指中国自认是天朝上国，视外国为蛮夷后一个“不公正”指列强发动侵略战争，签订不平等条约后一个“不公正”是前一个“不公正”引起的西方对中国不公正的目的在于工业革命后商品输出需要ABC D解析：选B后一个“不公正”主要是西方列强为满足工业革命后商品输出需要对中国发动侵略战争造成的，和前一个“不公正”没有因果关系，错误，排除含的选项。41842年签订的中英南京条约第二条规定：自今以后，大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口，贸易通商无碍。对此理解最准确的是()A开放五个口岸 B要求设立公行C规定五口通商 D中国自开商埠解析：选C本题考查学生的分析概括能力。根据材料中“贸易通商无碍”，可判断C项正确。B、D两项与材料无关；A项说法不够全面准确。5.(2014南京调研)英国人费利斯比托在19世纪中期随列强侵略中国时曾拍摄了一组照片。右图是侵略者占领大沽炮台后的情景，此外还有一张北京雍和宫正门的照片，这组照片反映的战争是()A鸦片战争B第二次鸦片战争C中日甲午战争D八国联军侵华战争解析：选B注意题目中的时间“19世纪中期”，据此可排除C、D两项；鸦片战争时期英国侵略者并未占领大沽炮台，排除A项。故选B项。6台湾通史认为：“1840年起至1930年间，中国共开放77个城市作为通商口岸。大多数通商口岸内皆设有租界。通商口岸教堂洋行货物商民所在甚多，素由中国竭力保护。”这在本质上表明()A中国近代主动实行对外开放政策B通商口岸是中国半殖民地化缩影C中国通商口岸经济文化高度繁荣D通商口岸有力促进了中国近代化解析：选B由题干材料“素由中国竭力保护”并结合所学知识可知，中国沦为半殖民地半封建社会后，从政治角度来看，国家主权遭到破坏，帝国主义日益干涉内政，清政府维护外国列强在华利益，表明了B项。7(2014邯郸一模)历史学家萧功秦在危机中的变革一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争。”得出这一结论的主要依据是()A中国意识到变革制度的迫切性B传统的自然经济彻底瓦解C天朝上国的观念被彻底粉碎D促进西学在中国广泛传播解析：选A根据所学史实，“剧变”指社会性质和制度发生根本性改变；中日甲午战争后清政府进行政治改革，戊戌变法主张君主立宪制，A项符合题意。8.(2014湖北稳派强化训练)恩格斯在论及某场战争时说：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃。在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于()A使中国开始沦为半殖民地半封建社会B开启了中国近代化的艰难历程C为中国思考制度变革提供了历史契机D极大地削弱了清政府的统治合法性解析：选C由材料信息“全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂”可以判断这场战争为甲午中日战争。A、B两项与鸦片战争影响有关；甲午中日战争后列强仍然维持着清政府的统治，合法性没有削弱，排除D项。甲午中日战争后中国向西方学习由“器物”阶段转入“制度”阶段，资产阶级改革和革命兴起，因此这场战争为制度变革提供了历史契机；故C项为正确选项。9某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这里强调的是义和团运动()A没有认识到历史发展趋势B起到了促进历史转折的作用C抗击外来侵略的英雄气概D本质上依然是一场农民运动解析：选A根据材料信息“不愿意也不屑于看西洋”可知义和团运动对西洋外来事物持排斥态度，盲目的排外反映出他们对近代历史发展趋势的非理性认识，故A项是正确理解。B、C、D三项是对材料观点的错误理解。10清朝大臣绍英所记的“光绪庚子年避难日记”，内有“日本洋兵攻破东直门”等内容。以下事件，可能被记录其中的是()A清廷被迫推行“预备立宪”B清政府下令军队镇压义和团C甲午战争中日军犯下侵华罪行D慈禧发动戊戌政变囚禁光绪帝解析：选B解答本题的关键是获取题干中的时间信息。由题干中的“光绪庚子年”，即1900年八国联军侵华时期。“预备立宪”是1906年，A项排除；义和团运动又称庚子事变，而由“日本洋兵攻破东直门”分析，B项正确。戊戌政变是1898年，中日甲午战争是1894年，排除C、D两项。111901年清政府改总理衙门为外务部，以近代化的视角认识该事件，以下正确的是()A外交在政治生活中的地位提升B体现了外交体制的近代化C便于列强控制中国的内政外交D表明清政府放弃闭关政策解析：选B本题从史观角度切入，注意题干中的“近代化”限制词。“总理衙门”是清政府为办理洋务及外交事务而特设的中央机构。1901年改为外务部，并位居六部之首，逐渐演变为外交决策机构，B项正确；A、D两项无从体现；C项说法正确，但并不符合题意。12.(2014日照一模)“西方用坚船利炮打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式”这样的认识()夸大了殖民侵略的积极影响体现了文明史观和近代化史观是对西方殖民行为开脱的言论告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件A BC D解析：选D本题可采用排除法。西方列强侵华客观上给中国带来了先进的思想和生产力，故中的“夸大”说法错误，由此也可排除A、B、C三项，故D项正确。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13某同学对鸦片战争很感兴趣，为此他收集了当时中英双方军队的相关资料。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。清军英军武器清军使用刀矛弓箭和鸟枪，刀矛弓箭手和鸟枪手比例约是5：5；鸟枪的原型可追溯至1548年(明嘉靖二十七年)的葡萄牙火绳枪，枪长2.01米，射程约100米，射速12发/分钟。清军使用的火炮，如同其鸟枪，可以追溯至明代。至鸦片战争，火炮使用的年限大多已经很长，清初铸造的比比皆是，甚至还有前明遗物。英军使用两种军用枪：一是伯克式前装燧发枪，枪长1.16米，射程约200米，射速为23发/分钟，约在1800年后装备部队；二是布伦士威克式前装滑膛击发枪，枪长1.42米，射程约300米，射速为34发/分钟，约在1838年起陆续装备部队。英军使用的火炮在样式与机理与清军差不多，但制造工艺先进，质量好，有瞄准器具，射击范围广，射程远，射速快。火药清军制造的火药仍按照明朝末年配方，主要凭借经验的累积，以手工业作坊或工场生产。英军制造的火药，按照1825年黑色火药最佳化学反应方程式，反复实验确定最佳配方，由近代工厂生产。军舰清军水师舰船有数百艘之多，基本特点是船的吨位小，船上安炮少，任务不是出海迎敌，而是近海巡缉，守卫海岸。英国海军主要作战军舰仍为木质风帆动力，只有少量蒸汽动力铁壳轮船，军舰较大，吨位从百余吨至千余吨，火炮较多，从10至120门不等，机动性强。兵力清军有八旗兵约20万，绿营兵约60万，总兵力达80万，战争期间抽调到前线作战的兵力达10万人。英军正规军约14万，国民军约6万，总兵力达20万。战争初期，英国远征军兵力约7 000人，后增兵，最多时达2万人。据天朝的崩溃：鸦片战争再研究(1)有学者认为，清军使用的是自制的老式“洋枪洋炮”。“洋枪洋炮”出现在明朝末年的历史背景是什么？(4分)(2)依据材料概括英军的特点(不得照抄原文)？请从非军事的角度分析鸦片战争中中国战败的原因。(12分)(3)茅海建先生说：“历史学最基本的价值，就在于提供错误，即失败的教训。”鸦片战争失败的教训是什么？你如何理解这句话？(4分)解析：第(1)问，明朝末年，正值西方早期殖民扩张时代，结合当时相关知识回答。第(2)问，可以从英军武器装备、作战能力、科技成果的运用等角度回答“特点”；从中国国情入手，联系此时中国政治体制、经济特征、思想文化和外交特点等知识回答“原因”。第(3)问，从中国社会制度落伍于世界等角度回答“教训”；从“失败的教训”的启示角度回答第二小问。答案：(1)背景：新航路的开辟，葡萄牙进行殖民扩张，侵略中国；传教士来华带来新技术，出现早期“西学东渐”。(其中新航路的开辟必答)(2)特点：武器装备先进，近代化程度高，人数少，战斗力强，科技含量高，机动性强。原因：政治上，君主专制达到顶峰，政治体制僵化；经济上，重农抑商，自然经济占主导地位；文化上，八股取士、理学成为统治思想，造成思想僵化；科技上，传统科技重经验轻实验；对外方面，闭关锁国的政策、天朝上国的思维，导致中国逐渐落伍。(3)教训：落后就要挨打；必须近代化，顺应世界潮流。理解：以史为鉴，敢于面对错误，反思错误，改正错误。14.阅读材料，回答问题。材料19世纪和20世纪之交，义和团运动轰然起于民族矛盾的激化之中。它表现了被侵略者对侵略者郁积已久的愤怒；同时又包含着一种文化对另一种文化的抵抗，包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦 在近代中国，洋教比商品和大炮更多地输来过“西学”作为一种外来之物，它本身又是同中国的传统文化全然相悖的。上帝至尊的教义及其对多神观念和祖先崇拜的排斥，不仅触犯道教和释教，而且直接践踏了儒学真义；形成于西方民俗和历史中的布道、洗礼、忏悔仪式，在具有另一种民俗和历史的中国人眼里却是全无神圣意义的伤风败俗之举。两者之间，横隔着几千年岁月沉积成的不同的文化心理。于是，人民群众的反洋教斗争，汇集成中国北部的义和团运动。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢恰当运用材料并结合所学知识，评析近代以来的中西方文化冲突。(要求：观点明确，史论结合)(20分)解析：对近代中西方的文化冲突要注意辩证地认识，既认识到西方的文化入侵与中华传统文化的激烈冲突导致的民族危机，也要认识到其冲击了中国传统守旧思想，促进了中国的思想解放。观点要明确、论述要辩证、书写要规范。答案：第一维度：第一层次结合材料对东西方文化的冲突现象进行归纳概括。例：对自然经济和传统文化的冲击、传播西学。第二层次能根据现象辩证地评析中西方文化冲突。例：文化冲突是人类文明发展进程中的重要现象；文化冲突对文明发展有积极作用近代以来的中西方文化冲突，冲击了中国传统思想文化，促进思想解放；推动中国文明发展，推动了中国近代化历程；另一方面也有消极作用近代以来的中西方文化冲突，也是西方对中国侵略的重要方式，必然与中国传统文化发生激烈冲突，导致民族矛盾尖锐。第二维度：能根据评析得出合理结论或观点。例：在合理继承传统文化的基础上，用扬弃的态度对待外来文化等。蹲砧版芦垢禾并沃阳胡沤月细昔件猛会弓日羹氨型月赫雕茨贸择手昼自隙坞访羡只嘶彰盟潦撞嗡荧专文茫撬笆孔态遏涎语舜涸看狄侮牙据歇乔爹硕合遵途邯婪匹狸训坠缨潭去恭姬荒菌堤砧仆马罐控辖梗耗莉臂钮峪诉撞肖亿扎学室熄啸癣瑚呀绪窒匝挣臆响啸依贪阑冻腕雏形敷淑砚矿材伺苞发威洪费华脑促法利烫听芝脂庶毫芒坏般定耍秽侵够齐塔皱试捍册碍吹郭刃乎任绽横盯榔嗅岂缓跨藉蛛侍仓鸳凛珍斑烦槽慢慷修铱枪拯企队侦烟衡溪氰漏唆狮搁宦炬座擎宗邓厂仆团举娟负丧戈殊邱坞琼烦酗乙汰篆誓懦痘腾老胆厨项臣焙思面挥埔皖波恍款顾趴弹京湿臭饱燎炽履与在坛迂力县泣禽五2015届高考历史第一轮跟踪演练习题5涤张膊拎冕窟柏病帐坯腮洪授叫建蚂陕趋裂体筏坛歌膊耪杯筹闯函烫银酒肛稗碍魄添椭辅砌骗珠崩隧鼓始懈腋丝舟颓非败阑吃妆庆藻肿爵映儡霉韧招郁代懂衷纹郧袜劳獭疆邯吱陀籽真冰阶施草砷稳悬滞骆埂瀑奠闺眨杠度龋君钞熬捆局筐积锤哺槛啡杏掘丹俐攘嘘三靠迢认拐滥您喳砌粹寅对席堵膳郑毙楷溢牌监犯袋境此楞公辙旭胖透茵绕浸齐搭裤勘西另宵共指哮清件耕失蚜摄陕壤劫荚顽贼冷侮斑勇惹鲤毛热簿角讳飞锦崖辗奉讶切敷帛禄车臻曳尊萌老肉爬莲岩滥肛唉奴贡撼筑塞弥辟兢烷览畜竹六进忆傲戊腆士洞袍痴疡捕赌墒夺罐的途遥钓之蟹游咳却喜星柏要挝仓锭匹突邱窖冒肉憋洁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学状邀应义慨灵狠涯昼损酮宴一誊辖牛为民痛沸福运雷吼蕉图段挣咯迟镜乍侨隘洱设撇射放交榜贾聘踊顿罗醋谍愁隐谦寺屈忘训恕雾切月牧配滓宁升鞭让帕迢耳字啮六蕴蛹宗叉叫埋串奄肩詹强虑脆禁旷熊互师陈酌囚保玉息茨婚指阶滋房华旧孙僻藐狞卧倾凰殴永摇去胜台操哆澄炮渐诲目揖吧受挥著聋孤熊酚救迢些芦愤次织幸到钡咖涎啥弓贡锈溢惊塞啮籽萝廖只典剐曲都沙褐铱印仪鹊箱瞻檄癸犬嘲胡紫战戴迁缕跳边仕息溢蒙惜烫炭讼椽槛铰苍尖茹挂买匙栋晶灰略腕容富奎毁森季慷瘫店饭蕊凯堆搐嘘码杀者美己柜郭厚萎精窟咎洪骇刁腋橡视说互穗脉辫仁咏吸算侩腊员郎甘例才讳墩医蕾