茗山乡中心学校教师奖励性绩效工资考核方案..doc
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7、核工作经验、进一步完善相关绩效考核措施的基础上,经中心学校讨论通过,制定本方案。具体如下: 一、绩效考核指导思想 以科学发展观为指导,坚持党的教育方针,严格按照大冶市义务教育学校绩效工作的实施办法文件精神,公平、公正、合理地开展义务教育阶段绩效工资考核工作,以此激发教师工作的积极性、主动性和创造性,促进学校管理有序开展,教学质量逐步提高,学生素质全面发展。 二、绩效实施对象 茗山乡中心学校在岗任职的全体中小学教师(含省招教师、代课教师),市援教教师除外。 三、绩效实施考核金额 在职公办教师每月绩效工资30%;省招教师每月1008*0.3=302元;代课教师每月200元。 四、绩效考核原则 1、
8、坚持不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。 2、坚持公平、公正、公开的原则。 3、坚持中心校统筹,各学校制定细则,具体实施的原则。 五、考核内容(一)教师绩效考核的主要内容是:根据教育法、义务教育法、教师法等法律规定,对教师师德表现、教师服从工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况,进行全面考核。主要包括德、能、勤、绩等四个方面内容。 1德。主要考核教师的思想品质(指政治思想、教育教学思想等)、师德素养(指为人师表、爱岗敬业、关爱学生等)。在考核中要明确体现:教师要自觉抵制有偿家教;不准以任何理由、任何方式不履行教育教学职责;不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;不准以非法方式表达诉
9、求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。 2能。主要考核教师工作能力(指教学能力、科研能力、骨干作用、管理能力)及常规教学工作情况,主要考核教师的工作量(指教育教学工作量和其它工作量)。 3勤。出勤情况(指出勤、病假、事假、旷职等情况)。 4绩。主要考核教师目标完成(指教育教学、班主任工作、工作效能等)、学生发展(指综合素质发展、教育教学质量等)、成果表彰(指综合表彰、教育教学、其他表彰)等情况。考核教师实施素质教育,面向全体学生,着力提升教学质量情况,减轻学生课业负担情况。主要以完成规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求和取得的教育成绩为依据。(二)学校管理、教辅、工勤人员的绩效,根据实际
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