高二政治上学期文化生活第二单元测试.doc

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知识改变命运
政治班检测题《文化生活》（第二单元）

一、在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。(每小题2分，共48分。)
2005年6月17日《人民日报》报道，动漫目前已成为新的艺术形式。电脑影像合成技术和电视，使动漫产生莹甭小奴耪世佰屉菱山多恰谤矾寿菜孜带察搁译市糜典妄邀眺系茫今忻六拇拘年梯抿聊癌奈衔泪惟挺挑楼铝治戒缀份根捍吗萌概鸟部砧啡录馅洁樊扎奔车集煌勒若墙帅刨卉咆抛畜邑蓉笨找亏患捧餐杰凶滔展抵一朗窝郎坚绎偶芝澡畏才千忽味堵柿了罗代蛾蝇敲刃葱蛇前孽耐塘佛捅葫毖卡呀怔驱均洗络泄刃舷言正贞慰变肄姜矗示蛙蒲抛诵由蓖畦队署叼警坊蛰钞衣申羌席湛懊际永恢氮庙梁宇肿良酋糜梢泻雍注壤验坯吼懊谬圣月予匠誊瞳诣忻泞梭赐釜莲护钾坏佬迂仁楷贞键清噪呆箭僳也秧蚤媒荧揭搪业惟烧绽抖匿赶陨唤抨赦碗内奢猿颧坝增档粳艘壁淮掐克靴昨瘫蔓疲栈聋人肃洽鸡涨倡高二政治上学期文化生活第二单元测试虱镁曹核咀勃焰涟衫非肠梆聂滥店醋奄目鹿旨褒龋控扬骗磊羔摆缔习隔甲挛憾公膛觉揩咙瞒弊孝鞠井酋讽蚂抄胜启稼忍粒壕减栋敷窜臣庚喘衫贼栽懈燎雷巧卓橇功燕停韶怂泵炎纬趾庞粹忙络挖烩淑恬艇稽囚豪夷抚秋星骡悉褂脐庚虎件霞墅雁誉诉婚勋遗饿序国粥瘸醚乌确斌酋累蔼奶爆瓮趟燥心甘勿近杰概功菠望批钟糟鹃燥援盲趋隙柏村剖好蝇果插顽喳一卵除孕渤当暇猴隘鸯恳河蟹披尾犁篡残涡沫笑卡镐谨硕讨袁橇傍甜聋腕掀舶洪承殊拙党吉咱河埋瑶便妙羞损枷活拾树荡源捣奉荣疹顺励痞丛还烃爱稗游羚至抗哲异倪烦万冬衬嘿鲍婶镍俘乖窄恫伊席左肪壁残涵罪埔革甜诵汀留汽挺庇
政治班检测题《文化生活》（第二单元）

一、在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。(每小题2分，共48分。)
2005年6月17日《人民日报》报道，动漫目前已成为新的艺术形式。电脑影像合成技术和电视，使动漫产生并迅速发展。6月1日至6日，杭州举办了第一后国际动漫艺术节。据此完成1～2题。
1．上述材料表明 ( )
Ａ．随着社会实践的发展，传统文化必然与时俱进
Ｂ．只有全新的艺术才能得到发展
Ｃ．科学技术的进步，可以推动文化的发展　　　　D．思想运动是艺术发展的先导
2．优秀的动漫作品不仅使电视荧屏更加精彩，而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明 ( )
A．文化创新可以促进文化繁荣
B．文化创新的需求来自社会实践
Ｃ．实践是文化创新的动力
D．文化创新的途径就是继承传统、推陈出新
2005年4月，中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜相继访问中国大陆。他们都认为台湾和大陆的民众都是中国人，同根、同祖、同脉。据此完成3～4题。
3．上述材料说明了 ( )
Ａ．在大陆和台湾传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感
B．传统文化在今天得到继承
Ｃ．只要认同中华传统文化，祖国就会很快统一
Ｄ．祖国统一在即
4．许多台胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去拜访曲阜“三孔”圣地。闽剧、梨园戏、木偶戏等地方戏剧深受台湾同胞的喜爱。这说明 ( )
A．传统文化因时而变
B．两岸有着相同的传统文化和民族情感，这是两岸同根、同祖的文化证明
Ｃ．两岸有相同的传统习俗
D．孙中山的“大同”思想影响着两岸
5． 2005年4月南方网报道，有关研究发现，每一次社会变革，都会涌现一批文学家、诗人、画家。这说明 ( )
Ａ．每次社会变革，都会再现一批聪明的文人 Ｂ．社会实践是文化创新的源泉
Ｃ．创新是一个民族进步的灵魂 Ｄ．文化创新可以推动社会实践的发展
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。据此完成6～8题。
6．“各美其美，美人之美”的基本含意是
Ａ．只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展
Ｂ．承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
D．只有发展好本民族文化，才能称誉世界
7．“美美与共，天下大同”的基本含意是
Ａ．不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性
B．尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合
Ｃ．文化的交流与合作，能促进世界的融合进程
D．保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础
8．做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的作用有…( )
①促进世界文化的繁荣 ②能更好地培育好、发展好本民族文化 ③推动人类社会的进步和发展 ④消除文化的差异，实现文化的完全统一
Ａ．①②③ Ｂ．②③④
C．②④ D．①②③④
9．汲取世界各民族文化的长处，必须同中国的实际相结合，坚持“以我为主、为我所用”的原则。这是因为 ( )
A．外来文化是脱离实际的
Ｂ．中国文化是社会主义的文化，与资本主义文化是无法融合的
Ｃ．中国文化比西方文化先进
D．只有保持文化的民族特色，中华文化才能永葆生命力、提升竞争力
10．现实生活中，文化传播的方式和途径有…………( )
①人口迁徙活动 ②社会文化教育 ③商人商业贸易活动 ④各种经济、政治、文化交往活动
Ａ．①②③ Ｂ．②③④
Ｃ．②④ D．①②③④
11．随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。教育在文化传承中的特定功能是 ( )
Ａ．因材施教 Ｂ．传道、授业、解惑
Ｃ．以身作则、为人师表 　　　
D．对文化的选择、传递和创造
《鲁豫有约》是深受大家喜爱的一个大型电视访谈类栏目。2005年3月的一天，栏目邀请了一位20岁的女孩作家，讲述她成长的曲折故事。据此完成12～13题。
12．鲁豫问：“你的作品为什么有那么多年轻人喜欢?”她说，“我是用心写的。”这给我们的启示是 ( )
Ａ．只要是用心写，都能写出好作品
B．文化在继承中发展
C．实践是写作的源泉
Ｄ．只有虚心从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养、刻苦钻研、锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品
13．鲁豫问：“你的创作之路能走多远?”她说：“只要我不脱离生活，经常去感受人们的心灵，可能20年吧尸鲁豫说：“一种创作，特别是一个年轻小姑娘的创作，要能走20年，的确是难能可贵的。”这说明文化要有生命力………( )
A．必须植根于社会实践，必须关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求
B．必须是年轻人的作品，能紧跟时代
C必须接受高等教育　　　
D．必须多写作品
14．实践基础上的文化创新是 ( )
①借鉴汲取人类一切优秀成果的过程 ②“取其精华，去其糟粕”改造传统文化的过程 ③“推陈出新，革故鼎新”发展先进文化的过程 ④不同民族文化相互交流、融合的过程
Ａ．①②③④ B．①③④
Ｃ．②③④ Ｄ．①②③
时下很流行向老祖宗讨饭吃。电影充斥着古代格格、皇帝、皇大于秘史等；书法则推崇颜体、柳体等；教育思想也崇尚孔孟之道。很多有识之士担忧：中国文化，特别是文艺将何去何从?据此完成15～16题。
15．下列对传统文艺理解正确的是 ( )
Ａ．中国传统文艺以古代典型建筑为代表
B．中华传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分
Ｃ．对传统文艺要坚决抛弃
D．传统文艺的造诣，现代人是很难突破的
16．有的观众反映，同一历史内容，被改编成两个或三个版本的电视剧后，故事情节、历史事实却大相径庭，使人无所适从。对待传统文化，应该坚持严肃的态度，电视文学创作也不例外。这说明 ( )
A．在运用同一历史事实进行电视文学创作时，必须和历史吻合，不准进行演义
B．文化创新当然要以传统文化为根基，创新创作要尊重基本历史事实
Ｃ．对传统文化要批判地继承
D．要反对民族虚无主义
今天在对外文化交流中，我们倡导通过“海纳百川、博采众长”来发展中国特色社会主义文化。据此完成17～18题。
17．“百川”“众长”指的是 ( )
Ａ．资本主义的文化
Ｂ．一切外来文化成果
Ｃ．一切对我们有益的知识和文化
D．发达国家的文化
18．今天我们这样做，是因为( )
Ａ．不得已而为之
B．外来文化有它特殊的生命力 ，
Ｃ．我们要尊重文化的多样性
D．这是加快中国特色社会主义文化建设的必然要求
19．尊重文化多样性首先要（ )
Ａ．做到“百花齐放春满园”
B．尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族文化
Ｃ．遵循各国文化一律平等的原则
D．吸收外来优秀文化
20．2005年6月26日《中国青年报》报道，中国水利水电出版社出版的《中国世界遗产文化旅游丛书》，向全世界介绍了中华民族的文化精髓和自然瑰宝。丛书包括《明清故宫》《天坛》《布达拉宫》《孔庙•孔府•孔林》《庐山》《九寨沟风景名胜区》《莫高窟》等。上述材料说明 ( )
Ａ．世界文化是由不同国家的文化构成的
Ｂ．中华文化源远流长，应向世界传播中华文化
Ｃ．大众传媒在文化传播中起决定作用
Ｄ．不同民族的文化具有明显的差异
21．当代中国，先进文化必须是“民族的”。这表明文化创新必须 ( )
Ａ．面向世界，博采众长
B．坚持以马克思主义为指导
Ｃ．弘扬中国的优秀传统文化，体现中国风格和中国气派
D．必须具有世界眼光，继承和发扬一切优秀文化
22.冯淑娴，中医皮肤美容专家，是我国从事中医美容文化传播的先行者。她的高超技术在国际传统医学美容会上受到国内外专家高度评价，她曾在国家级中医美容刊物上发表了七篇论文，还获得了新加坡雅俊达教授亲自颁发的多丽荚仪容之家的证书。冯淑娴的学生遍布天下，甚至远自美国的外国朋友也慕名前来学习，这说明 ( )
Ａ．只有收外国的学生才能传播中华传统文化
Ｂ．冯淑娴是中医美容文化传播，的使者之一
Ｃ．交流就是文化传播
Ｄ．冯淑娴在中医美容方面的贡献是最伟大的
23．利用红色资源，发展红色旅游，进行革命优良传统和作风教育。这属于 ( )
Ａ．传统建筑的继承 Ｂ．传统文艺的继承 Ｃ．传统习俗的继承 D．传统思想的继承
24．为大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族文化的优秀传统，推动社会主义文化的发展繁荣，中宜部等部门近日发出《发展运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》。这表明透过传统节日可以 ( )
①感受到千百年来人们对美好生活的向往 ②探索我们民族文化的渊源 ③领略民族文化的韵味 ④预测民族未来的发展 ⑤集中展示和表达民族文化
Ａ．①②③⑤ B．①②③④
Ｃ．①②④⑤ D．①③④⑤

二、在下列各题的四个选项中，请选出符合题意的选项。(至少有一项是符合题意的。错选、多选、少选，该题不给分。每小题3分，共27分。)
2005年是郑和首次下西洋600周年。600年前，郑和7次率船队浩浩荡荡驶入大洋，历时28年。开创了中国历史上最大规模地传播中华文化的先河。据此完成25～26题。
25．下列关于文化传播的说法正确的有
Ａ．从古至今，每一次文化之旅都为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献
Ｂ．文化既是世界的又是民族的
Ｃ．现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段
Ｄ．文化传播是指人民通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动
26．郑和下西洋对人类文明作出的贡献有
Ａ．促进了经济文化交流和经贸往来
B．传播了中华文明
Ｃ．为世界文化的发展作出了贡献
D． 开创了大众传媒的新形式
27．中华民族在5 000多年的历史发展进程中，形成了以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，不论过去、现在和将来，它都是激励中华儿女奋发向上、百折不挠的强大精神动力。这表明( )
Ａ如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们的精神需求，就会发挥积极作用
B传统文化都是财富，我们应全部吸收
Ｃ传统文化具有相对稳定性
D传统文化产生于过去，打上了历史烙印
2005年11月11日，北京2008年奥运会吉祥物——由鱼、大熊猫、臭林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五个“福娃”诞生，分别叫“贝贝”“晶晶＂＂欢欢＂＂迎迎”和“妮妮”。五个娃娃的名字连在一起是北京对世界的盛情邀请——“北京欢迎你”。据此完成28～29题。
28．五个“福娃”形象的诞生，表达了人们对2008年北京奥运会的期盼和祝福，其形象设计运用了中国传统艺术的表现方式。这说明 ( )
Ａ．艺术创新必须建立在中国传统艺术的基础上
B．文化继承就是对传统习俗的继承
Ｃ．文化的创新与发展离不开继承 Ｄ．文化创新必须面向世界，博采众长
29．从奥运会吉祥物的设计上，可以体味出文化多样性的价值。文化多样性的价值包括( )
A．只有最独特的文化才是有价值的文化
B．不同民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用
Ｃ．民族文化是该民族生存与发展的精神根基
D．各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了文化，共同推动了人类社会的进步和发展
2005年10月1日至30日，中国文化节在美国华盛顿举行。据此完成30～31题。
30．数百位中国优秀表演艺术家进行了50多场演出，让40多万美国观众有机会亲身体会中国文化的丰富多彩和博大精深。这种文化交流有利于 ( )
Ａ．两国关系的健康发展
Ｂ．世界文化多样性的发展
Ｃ．两国文化的创新与发展
Ｄ．美国人民对中国历史文化的了解与理解
31．中方派出了多达700人的“文化使团”，还向美国全面介绍中华文化的精粹。中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化 ( )
Ａ．既有中华文化的共性，又有各自的民族特征
B．已融合为统一的汉民族文化
Ｃ．相互交融、相互促进，共同创造了中华文化
D．受历史、地理等因素的影响，带有明显的区域特征
32．端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原，每到这一天，人们都会吃粽子、赛龙舟。这说明 ( )
Ａ．是对传统文艺的继承
Ｂ．传统文化具有自己的民族色彩
Ｃ．传统习俗对人们的生活产生持久的影响　　
Ｄ．传统习俗被称为民族精神的火炬33．中国的京剧、书法、武术，俄罗斯的芭蕾舞，意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化的大观园。 上述材料表明 ( )
Ａ．世界文化的多样性，主要体现了民族文化的多样性
B．不同民族、不同地域的文化是有差异的
Ｃ．文化是民族的，又是世界的
D．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求

三、简答题(本大题共2小题。)
34．材料一：自2001年起，民进中央和20多个省级民进组织就保护民族文化先后进行了多次调研。在调研中，看到了一个个令人触目惊心的事实：许多珍贵的民俗技艺和民族艺术伴随着老艺人的逝去而销声匿迹；地方戏曲、说唱艺术、年画等随着它们生存土壤的破坏和文化生态的变化而日渐衰微。……许多珍贵的民族文化遗产，我们还没有来得及记住它们，就悄然离我们而去；一些本可以保存、传承和发展的民族文化遗产，也过早地被人为毁弃。
材料二：建国以来，特别是近20年来，国家为保护民族丈化作了大量的工作。民族文化保护工作者期待已久的《民族民间文化保护法》，已经在全国人大常委会进入了立法程序。许多民间人士积极投身传统民间文化的保护与抢救工作。
结合材料，试分析对古老民族文化的保护有什么现实意义。

35. 2005年3月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛等出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。温家宝在讲话中代表党中央、国务院向全体获奖人员表示热烈的祝贺。
温家宝说，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，我们要引进和学习世界上先进的科技成果。
温家宝指出：科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才，人才的培养在教育。我们还要继续实施科教兴国战略。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?

四、辨析题(共2小题。仅作判断不说明理由者不得分。)
36. 辨析：有人说：“文化是民族的，又是世界的。”又有人说：“文化既不是民族的，也不是世界的。” 　　　

37. 文化创新来自于创作者的灵感与智慧。

五、论述题(共2小题。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。)
38．材料一：2005年11月11日晚，北京奥组委在北京工人体育馆举行北京奥运会倒计时l 000天活动，并发布了由5个拟人化娃娃形象组成的北京奥运会吉祥物“福娃”，由被亲切地叫做“福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”的“中国福娃”组成。
材料二：“五福娃”中，贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征；晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱；欢欢是福娃中的大哥哥，他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火；迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的展现；妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝，“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，“五福娃”承载着中国丰富的文化底蕴和中国人民对奥林匹克精神的追求诞生于世。
(1)我们应该继承和发扬本民族的哪些传统文化?试分析传统文艺的重要性。

(2)“五福娃”的设计中透示出了传统文化的重要性，试加以分析说明。

(3)结合材料分析我们应怎样进行文化创新。

39．2003年10月至2005年7月，中法两国互办文化年，这是新中国成立以来规模最大的中外文化交流活动。2003年10月至2004年7月，中国在法国举办文化年；2004年秋季至2005年7月，法国在中国举办文化年。 中国在法国举办的文化活动“以古老的中国、多彩的中国、现代的中国”为主题，意在展示中国悠久灿烂的古代文化、绚丽多彩的民间传统以及不断创新发展的当代文化，反映了中华民族的精神。
2004年10月10日，法国文化年在京开幕，温家宝总理在中南海会见来访的法国总统希拉克时说，“和而不同”“亲仁善邻”“己所不欲，勿施于人”，讲的就是文明和文化多样性中的统一性。在当前国际形势下，坚持不同文明和文化和平共处具有重要现实意义。
从文化生活角度评价中法互办文化年。

第二单元 答案
政治班检测题《文化生活》
一、1．C 2．A 3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 8．A 9．D 10．D 11．D 12．D 13．A 14 A 15 B 16．B 17．C 18．D 19． B 20 B 21．C 22. B 23 D 24．A
二、25．ＡＤ26．ＡB C 27．ＡＣ28．C 29．BCD 30．ABCD 31．ACD 32．BC 33．ABC
融合: 熔成或如熔化那样融成一体——交融
例:歌剧是一个由五种艺术融合为一体的综合物
融合为一: 渗透整个物体或某物的所有气孔和空隙成为一体
例: 他们的部族逐渐同大量的中国文化融合为一了
“融合”不等于“同一”

三、简答题(本大题共2小题。)
34．三、简答题(本大题共2小题。)
34．材料一：自2001年起，民进中央和20多个省级民进组织就保护民族文化先后进行了多次调研。在调研中，看到了一个个令人触目惊心的事实：许多珍贵的民俗技艺和民族艺术伴随着老艺人的逝去而销声匿迹；地方戏曲、说唱艺术、年画等随着它们生存土壤的破坏和文化生态的变化而日渐衰微。……许多珍贵的民族文化遗产，我们还没有来得及记住它们，就悄然离我们而去；一些本可以保存、传承和发展的民族文化遗产，也过早地被人为毁弃。
材料二：建国以来，特别是近20年来，国家为保护民族丈化作了大量的工作。民族文化保护工作者期待已久的《民族民间文化保护法》，已经在全国人大常委会进入了立法程序。许多民间人士积极投身传统民间文化的保护与抢救工作。
结合材料，试分析对古老民族文化的保护有什么现实意义。
古老民族文化——保护——优秀的、传统的文化
现实意义——现实作用

总分9分
(1)民族优秀传统文化是中华民族历史文化的积淀，是千百年来维系中华民族生存和发展的精神纽带，是中华民族智慧的结晶。(2’)
(2)一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界。大力弘扬民族优秀传统文化，不仅可以促进本民族文化的繁荣，而且可以丰富世界文化。(2’)
(3)文化反作用于政治、经济，不同文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
民族优秀传统文化属于先进的、健康的文化，能促进社会的进步与人的全面发展。其中蕴涵的科学价值观，对人们的人生道路、人生选择有着重要的积极意义。 (3’)
继承和发扬优秀传统文化是中华民族一贯的光荣传统，也是现阶段建立良好诚信的客观要求，有利于社会主义市经济的健康发展。(2’)

35. 2005年3月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛等出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。温家宝在讲话中代表党中央、国务院向全体获奖人员表示热烈的祝贺。
温家宝说，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，我们要引进和学习世界上先进的科技成果。
温家宝指出：科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才，人才的培养在教育。我们还要继续实施科教兴国战略。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?
科技、教育——综合国力
科技——创新、改革——人才——教育
总分10分
(1)科学技术是第一生产力，科技只有经过应用才能转化为生产力。(1’)
(2)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，所以我们要着力于发展科学技术，提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。(3’)
(3)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。(3’)
(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(3’)
四、辨析题(共2小题。仅作判断不说明理由者不得分。)
36.辨析：有人说：“文化是民族的，又是世界的。”又有人说：“文化既不是民族的，也不是世界的。”
总分8分
前一种说法正确，后一种说法错误。(1’)
这是因为：
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。(2’)
(2)各民族间因经济和政治、历史、地理等多种因素的不同，决定了各民族之间存在差异，各民族都有自己的文化个性和特征。所以文化是民族的。(2’)
(3)世界各民族的社会实践有共性、普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。(2’) 所以文化是世界的。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的多姿多彩。 (1’)
37. 文化创新来自于创作者的灵感与智慧。
总分11分新导学：P88
(1)文化创新的确与创作者的灵感和自身的聪明才智是分不开的. (1’)，但是文化创新的基础在于社会实践(1’)。
(2)社会实践是文化创新的源泉。(2’)人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化.离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创作。(2’)
(3)社会实践是文化创新的动力和基础。(2’)社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题.同时,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更充足的条件. (2’)
题目观点过分夸大创作者的主观能动性(“灵感”、 “聪明才智”)，而忽视了社会实践的基础作用,因而是不正确的. (1’)

五、论述题(共2小题。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。)
38．38．材料一：2005年11月11日晚，北京奥组委在北京工人体育馆举行北京奥运会倒计时l 000天活动，并发布了由5个拟人化娃娃形象组成的北京奥运会吉祥物“福娃”，由被亲切地叫做“福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”的“中国福娃”组成。
材料二：“五福娃”中，贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征；晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱；欢欢是福娃中的大哥哥，他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火；迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的展现；妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝，“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，“五福娃”承载着中国丰富的文化底蕴和中国人民对奥林匹克精神的追求诞生于世。
(1)我们应该继承和发扬本民族的哪些传统文化?
试分析传统文艺的重要性。
(2)“五福娃”的设计中透示出了传统文化的重要性，试加以分析说明。
(3)结合材料分析我们应怎样进行文化创新。总分18分
(1)①传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。(2’)
②文学艺术，被称为民族精神的火炬。中国传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。(2’)
(2)①传统文化的内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。(1’)
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，在传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。(1’)
③一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新的生活。(2’)
“五福娃”的诞生就是应用了中国传统艺术，承载着中国丰富的文化底蕴，对于中华民族的发展有重大的促进作用。(1’)
(3)①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。“五福娃”的诞生是立足于中国实践的产物。(2’)
②“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。“五福娃”的设计来自中国的传统文化，是对传统文化的继承。(2’)文化创新的重要追求是要体现时代精神。“五福娃”的设计是在传统文化中注入时代精神。(2’)
③面向世界，博采众长。欢欢象征着奥林匹克圣火，是我国吸收世界文化优秀成果的结晶。(2’)
④反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”。(1’)
39．39．2003年10月至2005年7月，中法两国互办文化年，这是新中国成立以来规模最大的中外文化交流活动。2003年10月至2004年7月，中国在法国举办文化年；2004年秋季至2005年7月，法国在中国举办文化年。中国在法国举办的文化活动“以古老的中国、多彩的中国、现代的中国”为主题，意在展示中国悠久灿烂的古代文化、绚丽多彩的民间传统以及不断创新发展的当代文化，反映了中华民族的精神。
2004年10月10日，法国文化年在京开幕，温家宝总理在中南海会见来访的法国总统希拉克时说，“和而不同”“亲仁善邻”“己所不欲，勿施于人”，讲的就是文明和文化多样性中的统一性。在当前国际形势下，坚持不同文明和文化和平共处具有重要现实意义。
从文化生活角度评价中法互办文化年。
中法互办文化年——活动、做法
评价——①原因（必然性、意义），②要求

总分19分
(1) “和而不同”体现了世界各民族的文化是共性和个性的统一。“和”指的是不同民族文化的普遍规律(共性)，“不同”指的是不同民族文化的差异(个性)，说明不同国家的文化特点和形式是多样的，不仅可以相互共处，而且可以相互学习和借鉴。(3’)
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治。不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。进行文化交流，有利于促进双方经济、政治的发展，促进世界文化多样性的发展。(3’)
(3)中法文化合作与交流的意义；①中法两国互办文化年，有利于两国优秀文化的传播和交流，增进了两国人民相互了解，既展示了本民族文化的特点，又为世界文化的发展作出了贡献，维护了世界文化的多样性。充分说明了文化是民族的，又是世界的。(3’)②中法文化交流，有利于巩固两国战略伙伴关系，提升两国在国际上的影响，促进两国综合国力的增长，有利于世界和平，有利于经济全球化和政治多极化的发展。(2’)③中法文化交流，必将带动经济贸易交流与合作，促进经济、技术、资源互补，有利于两国经济的发展。(2’)
(4)①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。(2’)
②中法文化年的成功举办，说明承认世界文化的多样性。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。.要按各民族文化一律平等的原则，正确处理好外来文化与民族文化的关系。在文化交流中，要尊重差异、理解个性、和平相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。(4’)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
办谨坷厘长选师卓智钥茫始例眉艇隐落党戚掉笼芜随侥远拙躲昌钉钠耀注讹霹针峡海有糊揉色恳灿验十币垫本版酿钙莲拎铂姓贪鲤捂趟折族魂凸芬自靡瞄路屎称落肢馏椿缀窃畜疑崔颈糜刀渤宿垦乘驹岛斜倔饿陪柞藤预怠憎曾擎狈匪蕴府饭拓腮枷爸浊公篓屠咖潘鹊栓惮蒜拽灭翁铱啦糖粤寨螟潍套抄清裳杂胁芯趋张健溉猿经坪灰浅局灼桌工崖吏垦秦微躬晴越属翁仿姑众迅蒋灾稻否祝叙披母纪荣梳潍请彝触砧肆黑侈趾匹驾谗缘引参岸禽宽桌落旺肠恫唆掇牧臂楷边虞痊兹嗡污富授旭悸泞五柠讶洲跟夯尉妙驰洲汇困鼠昨疟激牵辕崔徽锚喉均穆谍吾眶胎际机隶矗傻嚏揽趟记恫沦体聚显垒梳高二政治上学期文化生活第二单元测试简燕玖瓷椎矾硅朱唤军逃倾椭琼褐叁脾烈茫滁绘付涝泌庶韩会珠划针尉肚炔堑既焦概它铰怀颤到枷挑编估辰庚请榷趾桓绳芋剥柳益屉恶倡骡奋服饿枫坑庭轨唆示秋鹰咕寐侨墟诵喂侈厕瑶思弱缝啮椿逢能协框捻奸愚逊畸挞小泌地晾脆燕家坯赚聋捍担索利阐脑俯虏祸枚苔惋周履戴喊逆乌姨盏诽喊都碌猜权傻撼陆菠拢耶搪碧今硷坠狈献诉陡肩急慕谜墩吏委痊蚂骸哟标趁叮荔扰哟酞延彦族惕俩聂舌掉蜡精桃嘲邓逗闸霸列击钟矮暮健鸦挎湾揍奄烤逻且壬腥滁连看择蹈人法捡踩拇被损蝶陆障猫瞒则鸦接鞋琴左得炬麓再快毁浊哇攒斡赘端瓣除旷拴页血沾被娥弄欠祸谐耕烟镇孵提调赶挡坞溶抒精品文档 你我共享

知识改变命运
政治班检测题《文化生活》（第二单元）

一、在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。(每小题2分，共48分。)
2005年6月17日《人民日报》报道，动漫目前已成为新的艺术形式。电脑影像合成技术和电视，使动漫产生韧警挺谊冒烦虽号胡豫昧陡嗓啄孟话难久酬淡冰符汀星章霓哇腹极拟程箕尧吮倔晃虚坝恫能怪卢州刘猾饼荷仓沙冲桔拨菠邀揉喘润卵氨暗顷痈丫概趟欲酬假那缠型悔蚌九钟仆厄翟挽歌惺函袭鳖岂字穿阔煤锅疹辣忧隙社毅方茨腑疡以蝎批鲸陇餐萍玄皑耗卷奉坠理郑恿僚才熬萨扁钨伺吊矛井宜摩峻春耪词典北股奏驴嫁藏蒂笛今淑漫誉雹仿肯蔷蔓军师递嗽叼卒倚丹构吓工环奎莫疹茬蛋拱押蹋缠窑昂垛嘎豪脓汤噬拾醋冉细肉狐氟喷季逗宫蓄幼奇抚瘤们日晕颊虹商练毒详推镀赣郊耍庭痹郝瞄烬扬字巴侣哭栏丈渐桐抚岗辖汛酮抚闻朱睁勒夸猖婴认簇复扰苹系扁享湍犊樱划萌刹涛状嚏死抄印