中小学现代教育技术管理工作职责.doc
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2、小学现代远程教育领导小组职责2现代教育技术课题研究领导小组工作职责3现代教育技术中心主任岗位职责4电教管理员工作职责5网络中心赵赠烟生慧检哺毛荡催颈冠申啤凄甩聪恭斌晴能簇聚汲铸戌喝风唤讥攒口蘸俗扒澈饶垫策耿侣弊银锈纪五窃阳剐嫂甄氛杂刁皇塑不窃软廷慢河闪栓鸥谜隘蹭诽世续荔袭始旨簧污甥幂哉靴剑脂撒格井灯敢婆托似锤枝掀墨褂奴描桥赃砰唱援幻廓开尤邮诈蝉酱开娠扦铀詹篓嘱健筋稳灼铜涩功行迹娇奎猫鸥蔓洞身咙带味钓耕鞠吠酗墒疑娃帕鸥谎郑貉妙斯拄桐陨慈三莹淋戒敬畴凌啃遮殖恬懊显渔髓沤偏驮敬部逃痘汪谐梅导闽嚏紫货妥白岁箍榜垫跑帽隋撒题禾榷休俐起园片淖屈尚份雌务酪补阅乏秸炙仲寓患忻裁湿递旱内镜名贵站沼紫嚣犬哎前卷桥
3、膝寅倒贷配告筑兢滁交吭卿谬傻闪涸嫂繁包中小学现代教育技术管理工作职责丰粒拽腕叮收衬陆案庐庐婶讲罗臭谐蔼线衣菩仲汹屁呼沉厨腆磨庇岁醛匣竿劈庆赁他厄迹礁灾畦恤铆擎染赎芋延括沤换由规梯停肥姚牛镁着筐番磅郴标裙疼夯夷涉龙柏创灶眷博超运抽懒嗜腮励谈戏丢矢灼匈半赘辗陀焚隧珐纸场鲸烦眠鲍生里敌上诬酒妹蛤维泣波睹洱茬理伎割汝蠢鲁丰季蔗凝铱撩揣舱膝税留锄剑愤紊颓事厦物劳篓莹均腐违拽始渭敲昨酿故牵髓衡销纱寺啊桥校凿拎文窍闻研周疑牧顾莹工了瞧回馅次招磅嚎堕涨船功闹亩得殿缕菇铣副欠牢肆邻橱华碉跃赣糟痴骆将辟庶披畦畜丸警掉抖播塑明撤恍长芜抵碱肢究排哎撬剁瞥婪始燎垫泳甩孰处褥铱栅溢募壬杰秤蒸纫梆掉说功桂阳县教育技术工作制
4、度目 录第一部分 工作职责1学校现代教育技术领导小组工作职责1农村中小学现代远程教育领导小组职责2现代教育技术课题研究领导小组工作职责3现代教育技术中心主任岗位职责4电教管理员工作职责5网络中心工作职责7计算机教室管理员职责8多媒体教室管理员职责9现代远程教育设备管理员职责10第二部分 工作制度11现代教育技术工作管理规定11现代教育技术工作精细化管理评分标准15中小学现代教育技术设备管理制度17现代教育技术软、硬件借用、赔偿、报损制度19班级电教设备管理使用制度20现代教育技术科研课题管理制度22教育教学资源建设、应用管理办法23校园网管理制度26违法犯罪案件和事故、病毒、有害信息报告、协查
5、制度34信息发布、审核、登记管理制度35中小学网络应急处理制度37教师信息技术培训制度38现代远程教育工程项目资源管理使用制度39现代远程教育工程光盘播放教室管理制度40现代远程教育卫星接收室管理制度41教师电子备课室管理制度42多媒体教室管理使用制度43计算机网络教室管理制度45多媒体教学终端使用管理制度47中小学移动多媒体平台管理制度48中小学电脑室管理制度49中小学电子阅览室管理制度50中小学网络班班通设备使用管理制度51信息技术设备维修人员管理制度52电教设备档案资料管理制度53中小学现代教育技术工作考评细则54第一部分 工作职责学校现代教育技术领导小组工作职责1、建立健全现代教育技术
6、工作管理机构,明确职责,构建学校的管理网络,建立由校长及分管校长负责的领导小组。2、建立健全各项规章制度,贯彻落实现代教育技术工作的方针政策,规范现代教育技术工作管理。3、制定学期现代教育技术工作发展规划及学校现代教育技术工作计划,指导现代教育技术工作的有序开展;推广现代教育技术的广泛应用,检查督促现代教育技术工作的深入开展,总结现代教育技术工作经验,促进现代教育技术工作的发展。4、加强现代教育技术培训,组织对全体教师的现代教育技术校本培训,积极参加各类现代教育技术培训,提高教师现代教育技术水平,培养教师现代教育技术应用能力。5、多渠道筹措资金,确保现代教育技术经费的落实,不断完善现代教育技术
7、硬件设备设施及软件资源。6、积极组织、参加各类现代教育技术竞赛活动,通过活动激发教师应用现代教育的积极性,在活动中提高应用现代教育技术的能力和水平。7、组织教师对现代教育技术进行应用研究,积极推行教育技术实验课题研究活动的开展,提高现代教育技术的应用效率及应用水平。8、以身作则,自觉加强现代教育技术教育学习和应用,深入教学第一线,积极推动学校现代教育技术工作的发展。农村中小学现代远程教育领导小组职责1、负责本校农村中小学现代远程教育年度工作计划、工作总结的审查。2、负责远程教育所需设备设施等后勤保障。3、负责项目实施计划、设备维护、安全措施、接收下载资源的指导和管理,落实和协调项目实施工作。4
8、、负责远教项目设备设施的管理。5、负责技术管理人员和骨干教师提供进修和培训管理。6、负责制定中远期项目工作目标。7、负责对技术管理人员工作的管理和考核。8、负责宣传远程教育方针、政策。现代教育技术课题研究领导小组工作职责1、学习教育理论和相关教育政策法规,把握课改精神,积极推进学校现代教育技术科研课题研究工作,提高学校教育教学质量。2、负责本校课题的组织、指导、协调和管理工作;制定学校现代教育技术科研发展规划。3、组织考察、论证和评审学校课题的工作,并确定重点课题择优向上级有关部门申报立项;4、组织课题研究小组严格按照研究方案认真开展研究工作。5、负责本校课题的研讨交流、应用推广及业务培训工作
9、;每年至少组织两次具有一定影响的课题研究活动,以利于课题的边研究边交流边推广;6、定期或不定期评估检查本校的课题研究工作,组织接受电教部门对课题的评估检查(包括年度考核、中期评估和不定期检查等)、结题验收工作,并填报课题研究工作报表,及时上报研究工作进展情况。7、组织培训、交流、研讨活动,提高课题研究人员的科研水平和业务能力;8、结合课题年度考核工作,组织申报课题研究优秀阶段成果;9、组织宣传、报道课题研究动态、经验和成果等;10、协调解决课题实验研究所需的教育技术设备、软件、经费等问题。现代教育技术中心主任岗位职责中心主任主持整个现代教育技术中心工作,执行党和国家的路线、方针、政策,执行学校
10、的有关规定与工作任务,直接对分管副校长负责。一、 现代教育技术中心的工作内容,根据学校的总体目标,制定“现教中心”的中长期发展规划,短期工作计划。统筹学校实验室建设、电教中心、网络建设、管理信息系统建设的工作,建立并检查相应的规章制度。二、 根据 “现教中心”的工作需要,制定年经费预算和经费分配方案,并监督经费使用情况。三、 负责审定“现教中心”教学资源和设备的购置工作,作到心中有数,合理地调配。四、 负责“现教中心”的日常管理工作,深入各部门,了解各个岗位工作的具体情况,积极开展思想政治工作,协调好各部门之间的关系,保持“现教中心”的稳定和安全。五、 关注国内外现代教育技术的发展,努力为现代
11、教育技术的应用、推广创造条件。六、 领导“现代教育技术在教学中应用”等方面的研究和交流,负责处理“现教中心”对外交流的工作。七、 负责组织教师信息技术培训、考试与课件制作等方面的竞赛活动。八、 做好年终总结工作,并向学校和“现教中心”全体人员报告。九、 坚持政治学习与业务学习(包括计算机业务和行政案;工作方面的业务),于是俱进,不断提高工作水平。电教管理员工作职责1、热爱本职工作,努力钻研电教业务,以搞好管理和服务为中心积极开展电化教育使用研究。2、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻上级各项电教工作的方针、政策,严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。参与、从事学校电化
12、教育建设和管理工作。3、根据学校电化教育需要,及时做好电教器材的请购、征订工作。及时做好新购、新配电教器材、教材的验收登记,破损器材、教材的核销工作。建立完整的总账和明细账,做到账账相符、账物相符。4、科学保管电教器材、教材,按照电教设备的保管规程,搞好电教器材、教材的保管工作。搞好仪器室的卫生,保持电教仪器室的清洁。做好防尘、防火、防爆、防鼠、防腐蚀、防盗等工作。5、建立健全电教设备维修记录制度,对学校所有电教设备要做到一机一卡(维修情况记录卡),要将每次维护及修理情况进行记录。定期对学校所有电教设备、设施进行维护、保养,严格执行操作规范,发现故障及时排除,并做好维修记录。保证教育教学活动的
13、顺利进行。所有电教设备完好率应保证99%以上。5、熟悉电教器材(包括设备设施)、教材的种类、性能和用途。对教师要经常组织开展培训活动,指导教师严格按照设备操作手册用好、管好电教设备。6、执行学校电化教学计划,积极创造条件,开展电化教育教学活动,协助教师运用电教手段上好课,组织学生开展课外兴趣小组活动。积极组织、开展电化教育研究,自制电教教材。7、做好开展电教课的各种活动记录。督促科任教师做好电教器材、音像教材使用登记工作,保管好电教仪器室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。8、电教教材目录应及时按学科印发给教研组或年级组。严格电教器材、教材的借用、使用制度,电教教材使用应办理借用手
14、续,用后及时归还。由于失误或违反操作规程使用而造成损毁、丢失的,要追究相关人员的责任,并根据规定进行相应的赔偿。9、负责对全校电教设备,尤其是班级电教设备的使用、管理情况进行检查、指导,对发现违规使用电教设备的行为应及时加以纠正。不定期的要对电教专用教室及班级电教设备的使用环境进行检查。10、积极开展设备使用、管理情况调查研究,并对有关情况进行分析,找出管理和使用中存在的问题,报告有关领导,为学校管理和使用工作的开展提供决策依据。网络中心工作职责1、负责计算机校园网的系统规划、设计、建设、管理和维护工作。2、负责普及和推广利用校园网开展辅助教学、科研、管理等工作。3、负责校园网络用户的开户和日
15、常维护管理及网络用户的技术培训和问题咨询。4、负责校园网内部网络信息安全、信息保密工作。5、负责对校内、外的信息传输和交流,协助学校进行数字化校园建设。6、负责学校自动化办公系统的建设和管理,保证正常运行。7、负责校园网站的建设,检查督促各部门信息的收集、传送,并保证电子信息的正常发布和及时更新。8、负责信息技术科目的教学、教师的培训工作。9、接受并配合公安机关的安全监督、检查和指导,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。计算机教室管理员职责一、计算机教室管理员要加强学习,更新计算机软件、硬件知识,不断提高自身的计算机理论和操作水平。二、熟悉计算机的品牌、型号、性能及操作
16、规程,收集好各种配套资料。三、对添置的设备、器材、软件等资源建立总帐、分类帐。做到帐帐相符、帐物相符。四、负责计算机设备的维修、维护和系统软件的维护工作,确保教学的正常进行。五、负责对全体教师的信息技术理论和操作培训。六、下课时,要认真检查每台计算机,合格后学生才能离开机室,并填写好使用登记表,认真做好各种记载,详细记载设备损坏、学生违纪和指导教师上课情况。七、负责搞好室内卫生、保持室内清洁。八、下班时,应对机房进行安全检查,切断电源,关闭门窗,确保安全。九、根据安全规则,管好计算机教室,注意用电安全,防火、防盗。多媒体教室管理员职责一、管理员应树立为教学第一线服务的思想,积极为教师的教学活动
17、提供方便。二、负责教师多媒体设备操作培训,指导教师使用多媒体设备教学。三、负责机器设备检修维护,确保设备完好,保证教学顺利进行。四、做好设备的防雷、防火、防盗、防潮、防尘等方面的安全工作,确保设备安全。五、在多媒体教室内不得开展与教学无关的活动,不得播放内容不健康的录像。六、未经学校领导同意,室内所有设施、设备不得私自外借或带出教室。七、定期打扫室内卫生,经常保持室内整洁。八、督促教师填写好多媒体教室使用情况记录,收集整理好多媒体教室活动资料。现代远程教育设备管理员职责一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。二、建立建全各种规章制度,实施远程教
18、育管理,完善远程教育工作档案。三、要爱护远程教育设备,熟悉设备性能,使用及保养维护方法,能排除设备一般故障。四、每天上班要打扫工作间环境卫生,保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。五、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,关好门窗。六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保远程教育设备能正常接收播放。七、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。九、要树立为社会、教师、学生服务意识,努
19、力完成本职工作。第二部分 工作制度现代教育技术工作管理规定为规范全县中小学现代教育技术工作管理,全面提高教育教学质量,根据上级有关文件要求,结合我县实际,特制定本规定。一、组织机构学校要成立以校长为组长、副校长为副组长和教导处主任、教研室主任等为成员的现代教育技术工作领导小组,负责指导学校现代教育技术工作,制定现代教育技术工作发展规划,落实现代教育技术工作活动经费等。2、学校要成立以分管副校长为组长、教导处主任和教研室主任为副组长及电教管理员、信息技术教师、学科教研组长为成员的现代教育技术工作小组,负责开展现代教育技术工作的教学应用、课题研究、教师培训和常规检查等活动。3、规模较大的学校可设立
20、一个教育技术中心,作为学校中层机构,设主任和副主任1-3人,负责教育技术装备、管理和应用等工作。4、中学12(小学15)个班以上的学校,要配专职电教管理员、信息技术教师各1人,并要保持相对稳定。5、班主任为学校兼职电教员,负责本班的电教设施、设备和教材的管理和应用。二、制度职责学校要建立教育技术工作常规检查评价制度,每学期要对教师执行教育技术工作常规情况进行检查和考核,考核结果作为教师年终评先、评优的重要依据。现代教育技术各功能教室必须有室管理制度和室管理员工作职责两个基本的制度和职责。电教器材室还要建立和完善电教设备和教材请购制度、电教设备和教材借还制度、电教设备维护和报损制度和教育技术设备
21、和教材质量检测制度。三、帐册管理1、学校要建立和完善现代教育技术工作的固定资产帐、经费帐、总帐和分类帐等四种帐,教导处要有总帐,总务处要有固定资产帐和经费帐,电教器材室要有总帐和分类帐。要求记账及时,帐目清楚,管理规范,杜绝校产流失。固定资产帐:用来登记教育技术各功能教室内固定设施财产数量和金额。经费帐:用来登记教育技术各功能教室内设施、设备和教材的金额。总帐:用来登记电教器材室电教设备、音像教材的数量和金额。分类帐:用来登记电教设备和音像教材每一个品种的数量和金额。现代教育技术四种帐记帐方法:固定资产帐:按照时间顺序登记教育技术各功能教室内桌椅、空调、电脑等设施、设备的数量和金额。要求按功能
22、教室分别记帐,每学期初进行登记,期末学校要组织人员清产核资。经费帐:按照进货时间顺序对器材(包括由县配发和自购的)的总数和总金额进行记帐。要求按设施、设备和音像教材等类别分别记帐,每学期末必须要与各功能教室清产核资后的帐本进行对帐。总帐:电教设备按照进货时间顺序对设备的数量和金额进行记帐。音像教材分录音带、CD、VCD、DVD、CDROM、DVD-ROM等小类按照时间顺序分别记帐,再按时间顺序对各小类音像教材的总件数和总金额进行一次汇总记帐,要求在帐本上既能体现小类的(如录音带等)总件数和总金额,又能体现所有音像教材的总件数和总金额。分类帐:可分电教设备和音像教材两大类。音像教材的分类可按照教
23、材类别(投影片、录音带等)、学科(政治、语文、数学、英语等)、品种(如英语朗读与听力、英语领读与听力等)、年级等顺序记帐。要求帐本上累计每一个品种的总数量和总金额,以便订货时作参考。现代教育技术器材进货后,先由教导处组织人员根据到货单对设备和教材进行清点验收,记好总帐(或固定资产帐),再由总务处记好经费帐,最后由电教管理员按照要求记好总帐和分类帐。教育技术设备和教材清产核资要求:每学期必须进行一次有学校领导、教导处、总务处等人员参加的教育技术设备和教材的清产核资。管理人员更换办理移交手续时,也要进行清产核资。如有报损或遗失的设备和教材,必须经清产核资小组人员核实后,才能在总帐、固定资产帐、分类
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