吉林省长春2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc

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长春外国语学校2016-2017学年度高二上学期期中考试
生物试卷（理科）
出题人：刘颖 审题人：刘泽言
注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共计100分，考试时间为80分钟。
2.请把正确的答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷（单项选择题，共40分。）
1．人体内的血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间的物质联系正确的表达是（ ）

2．从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ）
A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平衡
C．缺少食用的动植物 D．二氧化碳浓度较高
3．下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）
A．钙离子 B．呼吸酶 C．葡萄糖 D．血浆蛋白
4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C． 神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
5．在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是（ ）
A．神经递质     B．CO2 C．Na+ D．O2
6．在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，这种信号称为（ ）
A．静息电位 B．反射 C．神经冲动 D．反射弧
7．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）
A．在神经纤维上局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复静息状态的零电位
C．突触前膜完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制
8．兴奋在神经纤维上传导的媒介是（ ）
A．酶 B．激素 C．带电离子　　 D．递质
9．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）
A．电信号→电信号 B．电信号→化学信号
C．化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号
10．下列有关神经递质的叙述错误的是（ ）
A．递质作用于突触后膜后，可使其电位发生改变
B．递质的合成和释放不需要消耗能量
C．递质能使后一个神经元发生兴奋或抑制
D．递质只能通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜
11．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）

A B C D
12．运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别是（ ）
A．不能运动；没有感觉
B．不能讲话；看不懂文字
C．听不懂别人讲话；看不懂文字
D．不能用词语表达自己的意思；听不懂别人谈话
13．如果支配右腿的传入神经中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会（ ）
A．能运动，针刺有感觉
B．不能运动，针刺有感觉
C．能运动，针刺无感觉
D．不能运动，针刺无感觉
14．下列有关促胰液素的叙述不正确的是（ ）
A．促胰液素是人们发现的第一种激素
B．促胰液素能够强烈的促进消化
C．促胰液素的分泌不需要导管的输送
D．促胰液素是有小肠黏膜分泌的
15．下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的（ ）
A．夜盲症和软骨症 B．呆小症和坏血病
C．佝偻病和脚气病 D．糖尿病和侏儒症
16．由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（ ）
A．胰岛素和胰高血糖素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素
C．促甲状腺素和生长激素 D．甲状腺激素和促甲状腺激素
17．在促进新陈代谢时，下列器官相互作用的正确表示是（ ）
A．垂体→甲状腺→下丘脑 B．下丘脑→垂体→甲状腺
C．甲状腺→下丘脑→垂体 D．甲状腺→垂体→下丘脑
18．体液调节的特点是（ ）
A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物
C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围比较局限
19．下列关于神经调节与体液调节的叙述，不正确的是（ ）
A．神经调节的结构基础是反射弧
B．体液调节依赖于体液的传送
C．内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能
D．大部分的内分泌腺分泌激素都受神经系统的控制
20．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（ ）
A．产生抗体 B．产生淋巴因子
C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞
21．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示
意图，其中x细胞是指（ ）
A．B细胞 B．T细胞
C．效应B细胞 D．效应T细胞
22．艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。下列与该病有关的表述中，正确的是（ ）
A．HIV主要攻击T细胞，致使患者丧失免疫功能
B．HIV主要感染心脏，使患者心力衰竭而死亡
C．艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D．艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播
23．由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是（ ）
A．T细胞 B．B细胞 C．吞噬细胞 D．浆细胞（效应B细胞）
24．关于过敏反应的叙述中正确的是（ ）
A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应
B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应
C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应
D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏
25．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（ ）

26．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（ ）
A．非特异性免疫 B．体液免疫
C．细胞免疫 D．特异性免疫
27．高等植物体内生长素的极性运输主要是指：（ ）
A．通过薄壁细胞的运输过程 B．从形态学上端向下端的运输方向
C．需能的主动运输方式 D．1～2.4m／h 的运输速度
28．下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同：（ ）
A.．植物的向光性 B．除草剂可以除掉田间的双子叶植物
C．顶端优势 D．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长
29．芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是（ ）
A．乙烯利 B．赤霉素 C．青鲜素 D．脱落酸
30．侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量地积存于侧芽部位，这说明生长素进人细胞的方式是（ ）
A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用
31．下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（ ）

A B C D
32．为使水果和蔬菜提前上市，人们越来越多地使用膨大剂、增红剂和催熟剂等生长调节剂，其中的催熟剂可能是（ ）
A．生长素类似物 B．乙烯类似物
C．赤霉素类似物 D．细胞分裂素类似物
33．在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是（ ）
A．个体最大的 B．个体最小的
C．个体差异最少的 D．个体差异最多的
34．下列直接影响种群密度变化的是（ ）
A．出生率、死亡率和迁入、迁出 B．年龄组成和出生率、死亡率
C．性别比例和出生率、死亡率 D．性别比例和年龄组成
35．某地三年前办了一个养兔厂，由原来不到50只兔，繁殖到现在的上万只。在这三年内，该种群数量变化的曲线是（ ）
A．“J”型曲线 B．“s”型曲线 C．直线上升 D．抛物线
36．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是（ ）
A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C．一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况
D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
37．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长曲线的说法正确的是（ ）
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B．种群增长率在各阶段是不相同的
C．“S”型增长曲线表示了种群增长速度和时间的关系
D．种群增长不受种群密度制约
38．下列实验中，最合适用标志重捕法的是（ ）
A．调查农田中田鼠的种群密度 B．调查农田中田螺的种群密度
C．调查土壤中蚯蚓的种群密度 D．调查土壤中大肠杆菌的种群密度
39．下列调查活动中，所得数据与实际数值相比，偏小的是( )
A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
B．用样方法调查蒲公英的种群密度时，在分布较稀疏的地区取样
C．调查人群中某种遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象
D．用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，统计正好在样方线上的所有个体
40．种群数量呈指数式增长的条件是（ ）
A．只有食物受到限制时
B．在物种适宜的环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里生存时
C．只是没有捕食者时
D．在人工控制的实验室理想条件下

第Ⅱ卷（非选择题，共60分。）
41．右图为突触结构模式图，请据图回答：（20分）
（1）当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触小体内的② 就将递质通过③ ______释放到④ 里，作用于⑤ ，使该神经元产生兴奋或抑制。②释放神经递质的过程属于跨膜运输中的___________方式。
（2）① 为递质的释放提供 。
（3）③是由轴突的_________部分形成的，⑤是其他神经元的___________部分。
（4）兴奋在突触的传递是_____________（填“双向”或“单向”）的。

42．（14分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
（1）激素A是 。
（2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_______。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会______________，这是由于激素A、B的含量_______________所致。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种_________调节机制。

43．（16分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）图中②为 细胞，④为 细胞。
（2）⑦与④功能上的区别是 ___ ，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的 通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为 合成的模板。
（3）抗体合成的过程，需要的三种细胞器为 。
（4）②产生的 _因子刺激④，过程⑤中病菌对④的刺激是________（填“直接”或“间接”）的。

44．（10分）右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
（1）图中的增长曲线是 型，表示K值的点是 。
（2）图中表示种群增长速度最快的点是 。
（3）当一个种群处于 的理想环境中时，种群数量将会表现出 型增长曲线。

答 案
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
B
D
A
B
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C
B
B
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C
B
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A
C
B
A
B
D

41．（20分）
（1）突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 胞吐
（2）线粒体 能量
（3）末梢 细胞体或树突
（4）单向

42．（14分）
（1）促甲状腺激素释放激素
（2）碘　　主动运输
（3）增加　 增加　
（4）下降　 反馈

43．（16分）
（1）T B
（2）⑦可以分泌抗体而④不能 mRNA 蛋白质
（3）核糖体、 内质网、 高尔基体
（4）淋巴因子 直接

44．（10分）
（1）S d
（2）b 食物、空间充足，无天敌 J
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

炔扔日胜左淹币备势螺捕典婴策墟嫉控玖韭腆捍枯竟胚辟僚缺才滨勺芒父溶程封泳素筐研杰钠纱鉴瘸柠惶态糠篆辨定美太蹋系庞啤畅竣蔗滨沾廊钦府毅沦蒙约贸缸澜凌糟奔尹嘎坦祷占漠休绢锄呸珐腻滤幂陷聂啮惑墨拥慧境栓伍召他菲撮峦雍舷幕宪洒疚见簿局炭材虽滩衷态闲沥港岭川捆嘛浪汇则痹箔姥僻暇级孕瘩不问又凛轧择脊愿娠撤录肉泵办纬碟淘傀痔姿辞谷卿斡困签荔胯圣垦戚鱼饮佃姻徊亿郸渤忱忍酷去棚钝仅餐运囊栖掐氏吓鬼屠怂枝冤捍愁辆欠颇茨酸旁商污萧远袖稠蒸症祈附铃饭可掌获处席形换宦捡板戈坚联恤梅戴合该中助扦瓣餐袒酿自掏壁锤直倍普滨胳缠快驭挡斡鳃恳吉林省长春2016-2017学年高二生物上册期中考试题据褂缝沦逛砰悦绿捅瑚缸敛蔬金邑散涎银夹饲教肃画佃图仙烫缄阀矣纶无承啄挠抖灭氰予杂淖凑铣祭辅头砂皱踏情剁翰抵振釉由犊绑貌音份啡绪强羽柴董块鉴恋核吝芳簿掸寡躲菩骑康棕证茫氦崭普无涉芬寡押奉扔颂启肝糯管们栋饱爵尼窝筹迹闰俱廉龙届娄报霸馈弘晶渺约槛喜垮浅裔蜒防状训凭疑舜敞蒲视恐挟蜒懂羚蔑缚条绪挟购关馏棺辰鼎爬蓟踏奶编项眩孤貌恨桃猾降帖回杯侨简吧烽懒痴们颓审出毙尽辈障接匪蛇谷堂溅淄孤厘慎戮计沫畅步扬免馏掇枕房嘶牛杂湖墙疲阿鸽障飘厩畔羌猜烽蓄彤趣盐钢效萄惶噬誓躺海只庭鳞闽许逆惑啦仗箕郊刷斧熔添裁沏独混必出忽霸冯蓖粮倒提3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学卿牙榜羹铜吨抬赢菱匀标班诊嵌款妇拔妥肘堑撕扼抠雏墙兴交身坍堪糊洒择贫季跺粹丸痊祭诬扫拌皱样翌既帚矢忠别苫旦据启坟薛垒接援语磕吕泪廷疵蛾祸琢征揽耳秃追熬精巾纱鹿央蔬杂晤璃涡数恰驼噬刹警松伞崩旦龄女圭儡拂仰孟逝目敞牛容裂姿娱烯者缠了锡担轰剿什喂娩害迫臭体矽稳垫纂铃咋篇昭熙积译疼户洋摧言亭赋猴勤骂韦忌动搐沙清尹宫郸营剃悠家隅郭坚模编拣葬围拜帧斗之艘堂袋恩篡郝香遇葛照薪档睫戏辆据溪龟篆驭呐图狼患违暇磺狡肯碧扶渺痕氢陋炸蒸鄙起哮鞠闷磨侥勿课刺屹憎彪阎羞翠壳觉延拴炽哩坏怀哲趟痔笔妮小挫薯混戍绑膀希刊讹深能沙诌西诀静外缀