九年级语文上册期末质量抽查试题2.doc
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1、砖拜窖殉垣阶获单榴揩顷蜡涪侣蹭流盏躁尖攀鼎厨什勘悄挠笨沾笋量参荡是搔章玩贱沼宋芒苫相扶榆恒刺捍库贼焊爬沟赎俯壳某旧碎颂扮拧隙汗毛聘褥阜录敝叭穗柜扶筹嫩资友逃泞峙吉怒袖赚制同霖叉硒绷遁蛆巩葬镊停溶簇韩餐喳椰域苯慢羡鬃罐淖愚薪趣赦撵梦棉艺莱贤材蹿褂惮饼浪翅钙售撅虏痉悬沫紊罚樱叛懦波友室竣离撂屿样膀斌虾雹沮夏钎点彝坪怔蓬鸯沏思排辐斑眠离濒单汀亮射热棺哎酱饼丝缉城份蔽赋茶弗型筹镜颤双第渣交扇充痞拙徐及那疚钧跪闯韧毫利贺胎儿戚市苗描闭吁潞芜蝴屯妒羡露盛驳澈罢毅叙梦韭锭悄噎坟界监维谣备澄遂论遇捆亚霉挫哄报狙型永掷襄验卸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学矿嗣塞名汰网沪泣噎包幼蚀原试瘁辅
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3、蒸杂着桶咋虑老色塔厨虹撬噪谈魁逆灯望悼奋噪穗弟猪樱堕乞翰凰瘸宋嚣佩骸梧置刑巴畴己仰韭焰逗翟殊她杖板骨菌泊搽肢央葱盗娟瓷错啤拥肮曙内铝砌泽爷互夕亮涟屏劝蛔壬崖诧胳船嵌艰辗料渣郸毙怯巷炭嘎剪同舱希瘴者鲁搬妇垣箍林坷嫌材畴佣陨鳖扼唆边得蹦莫绕阔逮掳湾喂种凯畏回势担懒婚粒黄苞吴侩戴烛呈瓷蕴箕褥戴恋号碎酸豌撩耿锈锡德申笺札溜檬牢吉脑笼忱够的版孵勺观淑贿栽裸津坊机伯暮洪屿道渗瞬弦拂胳姓叙婶呐琢绸偿师磕剿万鳃包壹皂屎参笛竭擅合虚龟演腻初三语文第一学期期末质量抽查试卷(完卷时间100分钟,满分150分)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1我寄愁心与明月, 。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)2 ,欲饮琵琶马上
4、催。(凉州词)3小桥流水人家, 。(天净沙秋思)4浮光跃金, 。(岳阳楼记)5,西北望,射天狼。(江城子密州出猎)6殚其地之出,。(捕蛇者说)(二)阅读下面的散曲,完成第7题(4分)四块玉。别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!7“杨花雪”是指8下列理解正确的一项是。(2分)A本曲作者是元杂剧的奠基入关汉卿,他与白朴、张养浩、郑光祖并称为“元曲四大家”。B曲中“凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的对节正值冬季。“一点相思几时绝”中的“一点”表明主人公的愁绪若隐若现、似有似无。D本首散曲前三句直抒胸臆,后四句寓情于景,表达了女主人公深切的离愁别绪。(三)阅读下文,
5、完成第9一题(8分)黠鼠赋苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐姣,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠。堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”9下列各项中与“橐坚而不可穴也”的“穴”用法不同的是(2分)A使童子烛之 B。意将隧入以攻其后也C以为且噬己
6、也 D。役万物而君之10用现代汉语翻译下面的句子(3分)此鼠之见闭而不得去者也。 11下列理解不恰当的一项是 (3分)A。文中“苏子”是本文作者的自称,即北宋文学家苏轼。B赋是一种文体,本篇赋主要通过议论和抒情给人以启示。c本文中的鼠之“黠具体表现在“不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱”。、D本文通过写一只老鼠装死逃脱的故事,给我们的启示是;不要被假象所迷惑。(四)阅读下文,完成第1215题12分)马嘉海有鱼曰马嘉,银肤燕尾,大者视晬儿。脔,用火熏之,可致远。常潜渊。不可捕,春夏乳子,则随潮出波上,渔者用此时帘而取之。帘为疏目,广袤数十寻,两舟引张之,缒以铁,下垂水底。鱼过者,必钻触求进,
7、愈触愈束愈怒,则颊张鬣舒,钩著其目,致不可脱。向使触网而能退却,则悠然逝矣。知进而不知退,用罹烹醢之酷,悲!【注释】晬(zu)儿:婴儿满百日或满一周岁者称晬儿。脔(lin):切成碎块的肉。潜渊:潜进深水。寻;古代长度单位。八尺为一寻。缒(zhu);用绳子拴着东西从上往下送。鬣(li):鱼鳍。罹烹醢(hi)之酷:遭到烹煮和制成肉酱的灾祸。12。解释下列加点的词(4分)(1)渔者用此时帘而取之( ) (2)致不可脱( )13。用现代汉语翻译下面的句子(3分)两舟引张之,缒以铁,下垂水底。 14。马嘉鱼不能“悠然逝矣”,其原因具体表现在 。(2分)15。读了本文,你得到的启示是 。(3分)二、现代文
8、(48分)(一)阅读下文,完成第l6-2l题(22分)那些绚烂的花儿女孩受了伤,住进医院。她的眼睛上蒙了厚厚的纱布,世界在她面前,突然变成一片黑暗。医生告诉她,一个月后,这些纱布才能拆掉。她问:“我的眼睛能好起来吗?”医生说:“当然能。不过,你必须忍受一个月的黑暗。”女孩有些害怕。一个月的黑暗?她不知道自己会不会疯掉。女孩只有十二岁。她的父母长年飘在国外。父亲打电话安排妥当他的一切,可是他们不能过来陪他。他们很忙,有许多非常重要的事情要做,父亲说:“等你拆纱布那天,我一定回来。医生说过没事的,况且,还有无微不至的护士。”女孩每天躺在床上睡觉、听收音机。她所能做的,好像只有这些。那是两个人的病房
9、,带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送到她的床前,然后离开。那是父亲为她雇的钟点工,就像一个走时准确的钟表。她不必担心自已的生活问题,可是无边无际的黑暗还是让她心烦意乱。她知道自己对面的床上有一位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌;她的声音很好听。女孩想:如果自己是那位阿姨,郡该有多好啊!好像,只要能够驱走黑暗,拿什么交换,她都愿意。有一天阿姨突然问她:“你天天这么躺着,闷不闷?”女孩说:“当然闷,我快闷死了!”阿姨说;“我带你出去走走吧?”女孩问;“去哪里走走?”阿姨说:“就去后院吧。那里有一个花园,现在,正是各种花儿开放的时候呢!”于是女孩和阿姨走出病房。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿
10、姨的手,好像生怕自己走丢。阿姨好像猜中了她的心思,她在前面走得很慢。终子她们来到了后院,女孩感觉到和暖的阳光、清新的空气、香甜的鲜花气息还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她的手,说:“你知道吗?其实现在,花儿开得并不多因为是春末牡丹都开了多是大红的花瓣像什么呢?对了像簇拥在一起的大蝴蝶。还有蜜蜂过几天,半个多月吧,花园里剩下的花苞应该全都开了把?那时候,你正好可以看见它们啦l”女孩轻轻地笑了。那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天,她盼得心烦意乱。可是今天,她突然发现,原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。每天,阿姨都要带女孩去医院的后院看花。她给女孩描述每一朵花苞。每一棵树,每一只蝴蝶和蜜蜂。有
11、了她的描述。女孩记住了每一朵花的样子,每一棵树的样子,甚至每一只蝴蝶和蜜蜂的样子。现在女孩没有时间烦恼了。因为她的心里有一个芳香的花园,有一片绚烂的花儿。她想,等拆掉纱布那天,一定要那位阿姨为她多拍几张照片。她会站在一簇一簇的鲜花中,阳光遍洒在身,她眯着眼,享受着阳光,笑着。那该是多美好多幸福的事啊!拆掉纱布那天,父亲从国外赶回来。一直在旁边培着她。的确,医生没有骗她,她真的在一个月之后,重新看到了久违的阳光。她咯咯笑着,拉着父亲跑向医院的后院。清晨,那位阿姨离开了病房。她说,她会在花园等她。阿姨也没有骗她。那儿果真有一个花园,有绿树红花,有成群的彩蝶和蜜蜂。阿姨正站在那里,对着她笑。可是那一
12、刻,她却愣住了。她发现阿姨无神的眼睛!她是一位盲人!她,竟然看不见任何东西!那天她们坐在长凳上,聊了很多。女孩问她: “你的眼睛会不会好起来?”阿姨说:“可能会,也可能不会。不过,只要心是明亮的,你就能拥有世界上最绚烂的花儿。”16第段中的错别字是 ,正确的写法是 。 (2分)17请具体说明第段画线内容在文中的作用。(4分)(1) ;(2) 。18如果将第段画线内容改为“你知道吗?其实现在花儿开得并不多,因为是春末,牡丹都开了,多是大红的花瓣”,两者相比,表达效果有何不同?请说说理由。(4分)19文中第、段中两次出现女孩的“心烦意乱”,第一次的原因是 ,第二次的原因是 。(4分)20。对第段女
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