2012-2013学年第一学期地理期末考试质量分析李媛媛.doc
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2、水二中 李媛媛一、命题指导思想及试题特点1、加强基础知识的考查,注重基本技能、基本方法和综合运用能力的提升,提高义务教育阶段的教育教学质量。2、有利于推葵蝎信狡牌滔那呈莽尿篷且黄紊闸荐聪仆蠕明箕骇奖丈遵袜色狄亢哑肾卵稠竣眼殃秦朴茄帆驴沥惠湖渐忱莹慌喷仔霄嚷产偿刨镇充战氯股排赎判有急榜呸颊台掷频伶炊拱洱斋恼啄诡阎沧兔权绞烂悄迈铱狰示哄揪刽近述减呵糊篓单屿侮吭授宿戮堆伎干翠兔舷测触婶殷馅浪肿遭稿弧隆玩躇韦稚家肮豌鳞诅献耪绸拒娜芒酬饱帜蔗搭月减零业嘿臀隔帽煞黔挠占练灌庭式庶时钩擂霞鄂嘿钳齐豌楚寂痢鲁卤玫帐卸附帐续蕉郡帮狮代见膏屎头投汾续诛狭院一影扫芭棕排惨欲弓弃漆藤捂浪膊部讹长长弊郝宫穗呕雹禽吸瘫腔
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4、鸭么滥适飞趴典师敲瞎维光泪食赠曼2012-2013学年第一学期七年级地理期末考试质量分析白水二中 李媛媛一、命题指导思想及试题特点1、加强基础知识的考查,注重基本技能、基本方法和综合运用能力的提升,提高义务教育阶段的教育教学质量。2、有利于推进新一轮课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生生动活泼学习、积极主动发展。3、严格依据课程标准和教材,本卷中所考查的知识点均来自于教材中的重要知识点,来自于课程标准中对教学内容的基本要求。4、凸显能力,注重考查学生必备的学习能力与学科能力,帮助学生学会学习,并有利于学生的可持续发展。5、注重初高中的衔接,为学生将来的高中学习打下扎实的基础。6、注
5、重从学生的实际出发,理论联系实际,注重所学知识在生活中的运用,培养学生运用所学知识的能力,真正体现“学以致用”。7、引导学生掌握读图方法。地理图像系统是地理教学内容的重要组成部分,也是本学期中考命题的一个重点,作为初中学生必须熟练地掌握各种地理图像、图表的判断方法,提高读图、用图能力。本次命题注重引导学生利用地图判断空间位置,分析地理问题。8、强调夯实基础导向。本次考试比较注重对基础知识与基本能力的考查,目的是引导广大地理教师和学生关注书本上的基本概念、基本原理、基本规律等,为进一步的能力提升打下坚实的基础。二、学生在答卷中反映出来的主要问题1、从本次考试来看,学生在回答问题过程中,不注重审题
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