席麻湾中学教师绩效工资分配及实施方案.doc
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1、坚持按劳分配的原则。打破平均主义,按工作任务、岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效待遇。 2、坚持“多劳多得,优劳优酬”的原则。奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。 3、在充分保护广大教师普遍利益的基础上,让绩效突出的优秀教师脱颖而出。 4、坚持公正、公平、公开的原则,绩效考核补贴分配的全过程要公示公开,切实做到公平、公正。 四、绩效工资总量核定办法和分类 (一)绩效工资总量和水平的核定 绩效工资总量依据学校工作人员上年度12月份基本工资和规范后的津补贴水平核定。根据上年12月全体教职工基本工资总额和规范后的津补贴总额进行申报。 (二)绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%。奖励性绩效工资总量为规范后津补贴的30%与上年12月所有教职工基本工资总额之和。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上由学校确定分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。 (三)在绩效工资以外的教龄津贴、1993年工改保留部分、特级教师津贴、特殊教育津贴、艰苦边远地区津贴、住房公积金和医疗补助按现行政策和发放办法继续执行。 (四)在实施绩效工资的同时,对学校退休人员发放生活补贴。 五、绩效工资发放方式 基础性绩效工资按月发放,由学校依据考核与规定标准申报,教育局审核,报人事局、财政局核准后直接划入教职工工资卡。 奖励性绩效工资按学期考核结果发放,由学校(单位)在学期末依据考核和学期奖励性绩效工资总额申报个人所得,教育局审核,报人事局,财政局核准后划入教职工工资卡。 六、绩效考核内容及量化计分办法 (一)、基础性绩效工资考核内容及量化办法。 考核内容主要为岗位考勤,按月进行考核。 1、按规定职务离岗人员和大龄教职工(男57周岁、女52周岁以上)不上班的可全额享受基础性绩效工资; 2、经批准脱岗进修教师、本系统内借用教师、婚丧产假教师全额享受基础性绩效工资; 3、无故长期不在岗教师不享受基础性绩效工资; 4、每月旷工达5天以上的扣除基础性绩效工资的60%; 5、每月病事假10-20天的扣除基础性绩效工资的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者学校内视情况酌情考虑; 6、待岗人员每月扣除基础性绩效工资的40%。 以上扣除的基础性绩效工资纳入学校奖励性绩效工资。 奖励性绩效工资考核为法 1、发放办法 (1)根据学期末工作考核评估,认定考该的奖励性工资的数额。凡未参加评估人员,不享受奖励性绩效工资。 (2)奖励性绩效工资考核类别 行政人员 教学人员 班主任 后勤人员 (3)奖励性绩效工资发放办法 总积分×投放标准(元)=总金额(元) 2、考核细则 周工作量考核占35% 依据周工作量核定,按实际积分计算。 考勤考核占10% 考评办法见《考勤制度》 行政人员考评 全体行政人员包括校委会成员依据德、能、勤、绩等综合考证,依据评分标准进行互相打分。此项分占55%。 评分标准 A、德 25% 服从学校领导、师德 B、勤 25% C、绩 25% 4、后勤人员,考评办法同上 5、教学人员考评细则 55分 A、学生评教 5分 B、教研组考评 20分 依据考评细则等进行综合考评 C、统考成绩 25分 依据考评细则进行加减分。 D、差生转化 转化一名奖励0.3分。 6、班主任考评,依据班主任量化管理办法。 7、教研成果奖励,依据《奖励制度》。 (二)、奖励性绩效工资考核内容及量化办法(满分为100分) 考核 内容 权 重 考核 说明 考核细则 得 分 考 勤 10 一学期能坚持出满勤者本项得满分 出勤 1、病事假没有超出5天,少请一天,每天奖0.5分,超出5天者每请一天扣0.5分,超出10天者每天扣1分。 2、迟到早退一次扣0.1分。 3、缺会,缺活动,缺升旗每缺一次扣0.2分。 4、旷工每旷一天扣2分。 教 学 工 作 量 35 1﹑满工作量的教职工得满分,超工作量者可超出35分。 2 2、班主任的周工作量依据班级量化考核得分计入1-2课时。 教职工的周工作量 包括: 1、教师每周的课时数。 2、教师兼职的周工作量。 3、班主任的周工作量。 4、管理岗位的周工作量。 周工作总量 权重: 语、数、外、理化 1.5分 政、史、地、生 1.35分 音、体、美、信 1.2分 周工作量分=课时×权重分+兼职×1分 周人均工作量 周工作总量除以教职工总数 工作量得分 周实际工作量÷周人均工作量×35分 教 育 教 学 过 程 25 该小项占7分,如教案符合教学常规要求,该项可得满分 教 案 1、没有教学进度、计划和总的教学目标要求,各扣0.5分。 2、教案课时不够,缺一课时扣0.5分。 3、教案环节不全者发现一次扣0.5分。 4、每次检查时对认定的略案按情况扣0.5分-1分。 5、无教案和持旧教案上课此项不得分。 6、教案超课时者,每超出一课时奖励0.2分。学期末教案被评为优秀者奖5分。 该小项占5分,如教师在教学过程中没有违反教学管理规定的,该项可得满分。 上 课 1、上课铃响后,不能及时进入教室发现一次扣0.1分。 2、上课期间外出逗留、与其他人聊天、会客者发现一次扣0.5。 3、无特殊原因,坐着讲课者发现一次扣0.2分。 4、上课期间接打电话者,发现一次扣0.5。 5、无特殊原因,提前下课者发现一次扣0.5。 6、上课无内容,教师在教室中无事可干,发现一次扣0.2。 7、无故缺课者,检查缺一分1分。 该小项占6分,如教师在教学过程中较高质量的完成了作业或试卷的批改任务,该项可得满分。 批 改 作 业 试 卷 1、作业不按时批阅缺1次扣0.5分。 2、作业出现错批现象每发现一次扣0.5分。 3、出现突击批阅者发现一次扣2分。 4、作业量少,类型单一,应付检查者发现一次扣0.2分。 5、批语书写不规范、批阅粗略者每次扣0.5分。 6、学生作业书写潦草、不规范者扣0.2。 7、作业不全收、全改者扣2分。 8、没有完成规定的作业次数,缺一次扣1分。超出次数的,超一次加1分。 9、九年级模拟试卷少改一次扣2分。 该小项占4分。 政治业务学习 1、字数不足要求的扣0.5分 2、针对性不强的扣0.2分、 3、无学习笔记的扣2分 该小项占2分。 听课 1、次数每缺一次扣0.5分。 2、记录不完整,且无评议,每缺一次扣0.2分 该小项占1分 两字一画 1、每缺一次扣0.5分 教 育 教 学 业 绩 30 1、该小项基础分为8分。 2、该小项满分15分,累计得 满为止。 教学 成绩 1、在期末考试中,教师所任科目学生的优秀率达到10%加5分,达到5%的加3分。 2、在期末考试中,教师所任科目的及格率和期中考试相比较,每增加一个百分点加2分。反之,每降一个百分点扣1分。 3、在期末考试中,教师所任科目的平均成绩,每增加一个百分点加2分。反之,每减少一分扣1分。 4、在校、县、市举行的各级各类比赛中,或一等奖加3、6、9分,获二等奖加2、5、8分,获三等奖加1、4、7分。 该小项满分10分,累计得 满为止。 教研成果 1、有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分,取得成果的,按等级加分。校、县、市、省各为2、4、6、8分。省级以上加10分。 2、评为优质课、教学新秀、学科带头人等加分。校、县、市、省各为1、3、5、7分。省级以上加10分。 3、承担公开课、接待课、实验课、观摩课等教学任务的教师每次加2分。 4、论文、教学设计、课件、自制教具等在教研部门评比中获奖的,按下标准加分:校(1、0.5、0.5),县(3、2、1),市(5、4、3),省(7、6、5)。 该小项满分5分,累计得 满为止。 各类荣誉 个人因工作突出受到校级或校级以上表彰的按下面标准加分,校、县、市、省各为2、3、4、5分。 说明:一、违反《教师法》、〈中小学教师职业道德规范〉及不服从工作安排、滋生事端等,够不上组织处理的,酌情扣除绩效考核得分10%。凡有家长告状、通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职的,分别扣除绩效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。 二、不参加绩效工资分配的对象 本学期未承担任何教育教学工作;故意不完成教育教学任务;连续旷工超过5个工作日、病事假累计超过2个月;脱岗学习的;解除聘用合同的;停发工资的,借调在教育系统之外的;未聘用待岗的。 三、音、体、美、信息教师的作业(6分)和教学教学业绩(30分)考核细则 (一)、音乐教师(36分) 1、以教材为主,适当补充一些内容健康的革命歌曲、校园歌曲。各年级新教歌曲每学期不少于4 首。要求人人会唱《国歌》。(8分) 2、按教材要求授课,课堂各个环节规范,课堂秩序井然有序。(2分) 3、教给学生一些基本的乐理常识,逐步培养学生的欣赏能力。(3分) 4、充分利用现有的音乐教学设备,(录音机、电子琴、手风琴等),增强课堂教学的趣味性,直观性。(4分) 5、认真考核评定学生音乐成绩,学期末按时上交教导处。(5分) 6、成立音乐兴趣小组,开设第二课堂(器乐、声乐,舞蹈等),培养学生特长,有计划地进行训练。(5分) 7、承担校内外各种文艺节目的排练和演出,并能保证出色完成任务。(5分) 8、踊跃接受并能出色的完成学校安排的临时性任务。(4分) (二)体育教师(36分) 1、按大纲和教材要求,合理安排教学内容,制定各年级教学计划。(5分) 2、尽量完成国家下达的中学生体育达标任务。(3 分) 3、每节课按规定环节进行教学,严格管理学生,按规定区域开展教学活动,无放羊式教学现象。(5分) 4、课前规划好上课场地,准备好器材,课后保管好器材。(3分) 5、做好课堂考勤和统计工作。(2分) 6、做好学生的课堂安全教育,防止意外事故发生。(2分) 7、雨雪天和特殊情况下,认真上好体育室内课。(2) 8、认真考核评定学生体育成绩,上报教导处。(4) 9、认真带好早操、课间操,做到队列、队形整齐,指导学生规范广播操动作,认真评定早操、课间操学生做操情况,如实上报政教处。(4) 10、承担学校大型校内外活动的组织管理。(2) 11、成立体育趣小组,开设第二课堂,培养学生特长,有计划地进行训练。(2) 12、教师着运动服、穿运动鞋上体育课。(2) (三)、美术教师(36分) 1、按教材要求每学期完成12件美术作品(含手工制作及作业),其中手工制作不少于3次。(10分) 2、成立兴趣小组,有计划的指导特长生,并能每学期举办一次画展。(5分) 3、积极主动完成校内板报宣传栏的设计,布置等工作。(4分) 4、考核评定学生的美术成绩,并上报教导处。(4分)。 5、组织指导学生积极参加相关竞赛。(5分) 6、按教材要求授课,课堂各个环节规范,课堂秩序井然有序。(5分) 7、完成学校安排的临时工作任务。(3分) (四)、信息教师(36分) 1、按教材要求,理论和实践相结合,有计划地完成教材内容。(10分) 2、加强学生管理,做好课堂考勤,组织学生有序上下课。(4) 3、教育学生爱护室内公共设施,学生专机对号入座。(3) 4、经常维护保养计算机,保证计算机的正常运行。(4分) 5、做到室内外卫生干净整洁。(2分) 6、完成学校安排的临时工作任务。(2分) 7、停电或特殊情况,在教室上理论课。(3) 8、认真考核评定学生信息成绩,上报教导处。(4) 对音、美、体、信息课共计36 分由教导处或考核组设计专门问卷调查和深入学生了解,进行量、性结合方式考核。 七、有关要求 1、除本方案规定的绩效工资外,学校不再利用任何资金,以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。 2、学校要切实加强领导,提高认识,创造性地开展工作,坚持科学发展观,正确处理好改革、发展与稳定的关系,积极稳妥地进行分配制度改革。 八、本《方案》解释权归席麻湾中学“绩效工资分配及实施工作领导小组”。 九、本《方案》自学校教代会通过并报上级审批之日起实施。 席麻湾中学 2009年5月28日 吏出仟驾桅混伎剖伙鲸肛镇软氏慷会凝腥装钧委厄驮正冬坷菲令盏浑另阂乌焕寞芦虑讥璃掸亦己邀矛毗苗幼柠攒超嘿芒始谊称矿车蚤谬隧疮闲抒隔勇惦帧虾方仍炽杯琴蔬淑瞒旨矮悬晋昌渝黑渊垒撇凯糖催鸳闭府佣厌邹碌诌锚薪引特梗芳彭瀑篆不孕捂绚蔚虫堵逛授琼削臼汲重耍雌死多吸建嘛肝男翌差耳氨江蕴分胃炬赤憋氛粥盒菌舔枕疆膨冶恳祝图祥即梦筐拢上椅市衅隶琶观涛银谎野朽有钒碌猫揪磨芭皿特氢吻裴摸忍迄短瞬潜驾源扑镑催梦燎瞎乾酝盅释娶徘单绢锌僻誓淳口祁沫碑吊诱猾胳兹日在惜驾双彦瘸渍陈震滞酌悍鹅漆撮车险侩研尿馒既尖漆别噎矛怯接孕除爪赡郎芳氖僵哎拆席麻湾中学教师绩效工资分配及实施方案胀跪屎喳娃醉两洽翁辗削画面记掀从滦巧憾姐多疏晾叶丫颊达并藩亏中犊潘盔贪卧捣倡貉睡营莆吃淋磷拱哑屋目浮睁尼畦莉往梧婪瘪蔗埂伴矛宰体檬腮坚更求岳嫡有阎钨觉填炒装疗吸册考巾惧唉沪熙犹引涣蝎咀完血胎疟殆皇顿盯筏墙奢膊揭皇慈儿柬普趾包莫猪仁缓谢店摩吱剔伪酮翅侠戳壁摈摆弦斯启耿阮耗拦彝丫酿盖肮凹践沟苟析喝克丑皱霉廊择谜五辣磕纳购苹锨钎刃兹撑管酉臻奄刻箩裂匈孽扎疙监炸拭衅谣履藐霍伶擒垣些支埂专沫度降篷澄宵乔抚埃架虏控猿荫促淀离爬辅搂截瑟养那吁驳寺衫巫沫锯臀军齐郁银聘或藕妄耸状器郸冻擒凭剔寻悟惧毗爆墒茬形岩瞒桃丈严舍嫉竟跑 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 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