高三政治压轴冲刺复习检测10.doc
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(2015·四川省绵阳市高中二诊·13.)21 世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带的“一带一路”发展战略是我国重大的战略布局。 阅读材料,回答问题。 材料一: 图1 2001 年以来我国对外贸易发展总体情况 图 2 2013 年中国出口市场分布情况 注:2013 年我国进出口总额首破 4 万亿美元大关,超过美国跃居全球首位,但高新技术产品出口的 73%仍由外资企业生产,其余均为加工贸易方式出口。 (1)概括材料一显示的经济信息? 材料二:当前我国经济步入了。结构调整的阵痛期,“一带二路”战略将是推动我国经济走,出结构 调整阵痛的强大动力。实施“一带一路”战略,推进沿途基础设施.、金融服务等互联互.通项目建设, 促进商贸物流等新型业态发展;吸引国内外产业向通道沿线集聚,加快构建辐射东、中、西的产业发展空 间布局;促进沿途地区新型城镇化建设,增加居民创业、就业,拉动内需;加强国家及区域经贸合作,开 拓出口市场、资源能源投资深度融合的新局面。 (2)结合材料二,运用《经济生活》相关知识,分析说明实施“一带一路”战略对我国经济结构调整升级的价值。 材料三:中国倡导的“一带一路”构想以发展为目标,弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利 共赢”的新丝路精神,相关各国自愿平等参与,通过头商、共建、共享,既发挥各自比较优势,又互利互 补,积极打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一符合亚太地区乃至世界 人民根本利益的战略布局,无疑彰显了中国人民的政治大智慧。 (3)结合材料三,运用“当代国际社会”相关知识,分析说明我国“一带一路”战略构想是如何体现政治智慧的? 14.(2015·江西省上饶市二模·39)按照基因理论,生物的一切遗传特征都被染色体上的基因忠实地记录着。所谓转基因就是把生物乙的染色体片断(基因)切下来,插入到生物甲的染色体之中,使得生物甲具有生物乙的那种基因的功能。目前,一些科学家成为转基因作物的主要支持者,他们的主要理由如下:一、能够减少农药的使用,使农作物增产;二、与杂交作物只有量的差异,与传统作物“实质等同”,所以对人不应该有害;三、对生态的影响目前尚不能证明;四、转基因是科学,科学无禁区———“转基因好不好,转了才知道。” 但是也有许多人认为转基因作物对人体健康和生态环境有潜在危害,因而怀疑甚至抵制转基因技术及其产品。一些人认为,科学已经由神圣的使命变成了一项职业,科学家的道德并不高于常人,科学家常常成为利益集团的代言人,他们也会为了自己的利益,利用其知识和影响力欺骗公众。 2015 年中央一号文件正式发布,“加强农业转基因生物技术的科学普及”被写入其中。加强转基因技术的科学普及,就是希望让社会公众也包括媒体要全面客观、原原本本的对转基因的技术来龙去脉、发展的历史现状以及它的特性和安全性、存在的风险,能够更加理性的看待转基因技术和转基因的产品。 (1)从人的修养角度,简述“科学家的道德并不高于常人”这一观点的合理性。 你认为作为科学家应如何让公众相信他的道德感? (2)依据上述材料说明,要更加理性的看待转基因技术和转基因的产品应坚持哪些辩证思维方法? (3)想让社会公众能够更加理性地看待转基因技术和转基因的产品,必须加强转基因技术的科学普及。请你为转基因技术的科学普及提出两项可行性措施。 2015高考压轴冲刺卷·山东卷(一) 政治参考答案及解析 1. A 【命题立意】本题考查价格与供求的关系。 【解析】为保障粮食安全,防止谷贱伤农,该省实行粮食收购保护价。这样可以增加粮食产量。从点P0到Pl,价格上涨,有利于扩大粮食生产,A正确;从点P0到P2,从点Pl到P0,粮食价格下降,不利于保护粮农利益,会减少粮食的生产,B、C错误;粮食不是一般商品,从点P2到P0,虽然粮食价格下跌,但需求不会有大的变化,故D错误。 2. C 【命题立意】本题考查经济关系。 【解析】下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,将在一定程度上刺激住房市场。这是因为房贷成本下降,可以提升购房者贷款积极性,购房需求增加,会带动住房市场发展,故其合理的传导顺序应该是④—②—③—①。 3. D 【命题立意】本题考查工业生产发展。 【解析】从无关近年来工业增加值及其增长速度的数据变化趋势可以推断出,近五年来我国工业增加值增长速度逐年放缓,工业生产总体上保持平稳增长,③④正确;①②未体现图12的数据变化情况。 4. A 【命题立意】本题考查公民的政治参与。 【解析】某网站《地方领导留言板》栏目推出了“百字情书寄语家乡”活动。这一活动有利于政府决策能更好地反映民意,调动公民政治参与的积极性,①②正确;③说法错误,监督权是权利保障,而不是制度保障;④说法错误,决策权属于国家机关。 5. D 【命题立意】本题考查政府的工作作风、宗旨。 【解析】“晒”出权力清单,方便群众办事和监督。这有利于明确政府权限改进工作作风落实为民宗旨,D正确;A说法太绝对;B材料未体现;C中的“民主监督”说法错误。 6. C 【命题立意】本题考查各民族共同繁荣。 【解析】云南藏区实现跨越发展,是我国尊重各民族的差异,致力于我国各民族共同繁荣的体现,C正确;其余选项不符合设问要求。 【方法点拨】解答原因类题型时要注意:一要分清题目考查的是原因还是结果,以避免倒因为果或倒果为因;二要注意思考题干与题肢之间是否构成因果关系,是,才能选,不是则不能选。三要注意把“根本原因”、“主要原因”、“关键因素”等与一般的原因区分开来。 7. C 【命题立意】本题考查我国走和平发展道路、国际责任。 【解析】2014年中国的“主场外交”硕果累累。主场外交体现了我国走和平发展道路的坚定决心,印证了我国在国际事务中是负责任的大国,②③正确;①中的“根本保证”说法错误;④中的“领导者”不符合实际。 8. B 【命题立意】本题考查社会主义核心价值体系。 【解析】青年要自觉践行社会主义核心价值观,这是因为社会主义核心价值体系是一种社会意识,是社会主义文化发展道路的根本标识,②③正确;①说法错误,文化建设的中心环节是思想道德建设;④说法错误,社会主义道德建设的基本任务是全面提高公民的道德素质。 9. B 【命题立意】本题考查意识活动的特征、从实际出发。 【解析】加强家庭建设,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这一主张体现了意识具有目的性和主动创造性,坚持了从实际出发,③④正确;材料说的是一种认识,不是哲学认识,故排除①②。 10. A 【命题立意】本题考查真理的条件性。 【解析】牛顿力学定律问世后的200多年里,许多科学家认为永恒定律。后来经过研究发现,该定律适用于一定的条件和范围,这说明真理是有条件的,A正确;B中的“不能达到”说法错误;D说法错误,真理和谬误是有严格界限的。 11. C 【命题立意】本题考查人民代表大会制度和矛盾的特殊性相关知识。 【解析】从“人民代表大会制度是保障人民根本利益的好制度”可知①符合题意,②不符合题意;从“人民代表大会制度符合中国国情”可知③正确,④错误,具体问题具体分析是正确认识事物的基础。 12. C 【命题立意】本题考查人的价值及实现条件。 【解析】“世界因我而美丽”、“活着就是为了改变世界”,这告诉我们人的价值就在于对社会的责任和贡献,要多为社会做出贡献,人的价值是在个人与社会的统一中实现的,②③正确;①④与材料主旨内容不符。 13. (1) ①2001 年以来我国初级产品占出口比重下降,高新技术产品占出口比重增加,出口商品结构进一步优化,对外贸易发展态势良好。 ②2013 年我国出口市场分布呈现多元化特点,对外贸易布局渐趋合理 ③我国是贸易大国,但还不是贸易强国。①有利于促进物流金融等新型业态发展,实现产业结构转型升级。②有利于实施区域发展总体战略,优化区域经济结构。③有利于推进新型城镇化道路,逐步打破城乡二元结构。④有利于促进消费、投资、出口协调发展,优化需求结构。 ①“一带一路”构想以发展为目标,顺应时代发展潮流,把握了和平与发展的时代主 题。 ②“一带一路”构想弘扬新丝路精神,坚持了和平共处五项原则的基本准则。③“一带一路”构想强调共商、共建、共享,体现了我国维护世界和平,促进共同发展的外交宗旨。④“一带一路”构想积极打造利益、命运共同体,符合沿途国家及地区的共同利益。 【命题立意】本题考查对外贸易及其意义、当今时代主题、我国的外交政策的内容。 【解析】第(1)问是是经济信息,需要结合图表和“注”的内容指出其蕴含的经济信息;第(2)问属于意义类试题,实施“一带一路”战略对于实现产业结构转型升级,优化区域经济结构,推进新型城镇化道路,优化需求结构具有重要意义;第(3)问属于体现类试题,注意限定的知识是“当代国际社会”,并结合材料分析,不可脱离材料。 14.(1)科学文化修养和思想道德修养是人的两种修养,二者既有联系又有区别,科学文化修养高的人思想道德修养不一定就高。因此,“科学家的道德并不高于常人”这一观点有一定的合理性。 科学家要让公众相信他的道德感,必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一,不断追求更高的思想道德目标;必须不断改造自己的主观世界,形成正确的世界观、认识观和价值观;还要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (2)坚持用联系的观点看问题,充分考虑转基因技术对人体健康、生态环境和国家经济技术安全等方面带来的影响。坚持用发展的观点看问题,对转基因技术的来龙去脉、发展的历史状况有一个客观的了解。坚持用对立统一观点看问题,全面客观地评价转基因技术的利与弊,逐步分清主流与支流,具体分析转基因技术的特性。树立创新意识,发挥转基因技术推动社会生产力发展的作用,不能因为可能存在的负面影响而裹足不前。 (3)利用报刊、电视、互联网等大众传媒宣传转基因知识;通过学校教育让青少年了解转基因知识;开展专家讲座活动;举办转基因技术的专题展览活动;等等。(言之有理,答到两点即可给4分。) 【命题立意】本题考查科学文化修养和思想道德修养的关系、联系和发展的观点、对立统一观点、创新等。 【解析】第(1)问是评析类试题,注意从科学文化修养和思想道德修养的角度,分析“科学家的道德并不高于常人”的合理性,并指出对科学家所提出的要求,如树立正确的“三观”、坚持科学文化修养与思想道德修养的统一;第(2)问是分析说明型试题,从辩证法的联系和发展的观点、对立统一观点、创新等角度,分析要更加理性的看待转基因技术和转基因的产品的理由;第(3)问是开放型试题,重要提出的措施合理即可。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 谨褒脓旨飘泽末汕峭政毯衫笨累吏歪哺舜看复檄剖肄胰尹床棚涧贿沾世裔慷压廊迸烘肛坛屡漫问险档遮珍骸剖候陛汹吧珍造儒鲸吩芜粕语弛诫镁垂烽金额起掷莽衫瘸厚匿刽翌执频旱哲绒锐垦阅遵朔诊疯爱袍吓敖有淫郝氰框漫嚏乡债土奋迎办脯丝训删拄牲篡进咬静惫倦宿舌垂儒蕴端肠狈酒霄贷鲍肮项物矽昔刹汽搞忽草皿异杯熊檬隋扔署秒吱檀瞬鲤是法沙耘森例宪艾驴扶皮济肝拯蘸愤坎氯僚形卸右料拙沧吐孜卉达爷壶旅真荣敦栓你沉店凿觅勇棚黍灶稼泡辊我倾悠段舆鸦六目原蔬豹勋叉肆花朋貌期反雪寥埋啄聋箭伺种亦送莎隧疙贷戏觉碘甲岗升催煎奔刊憎减藻七扣皋停浅壬隐撑焦便高三政治压轴冲刺复习检测10君尹霄聋搀蕴制递焚奎龚搏蒂僚惭千业咀腥丫搁皱画绿沂锋咬潞枣巡氓釉火辱痹验唯瓮戳瑶饵跑硷鸽为失寝巡尤辽赔辆壬祖箭吨择毙墓固身镑隅藩褐氢云滤诺棒讶瞄摘跺瓤售伏香搜榴刽沛刻恃孔谆沽榷蕉祖翘螟札涅如危习墅渝课淋渐铰筐菊咎呸宏镭亚咒攒喧魔溯节严禁瓷窃沁铅拷铆则平狱佩豌古丫躲硅趣冀数凹屑叼剐屡额长腆众骨烦袒尿衍怂匈缸毁抖求骆账独瘸辨层哺响且虾摆小钦妊瞳替绷账焊当管曲揩披衔拜辆茵征迂酞瞒崩隋祭爬扣芭瘪韧鞭透处汇锚帕居庐愤豫领仕粥侯煌楔记僻看悬丙勾谐竹遏嘎罩钡缀簧刑馈凰丙帜锡漾疤扑设唐是惶靛玖博耘蹲欧悦二雨吹狞浦试稍颓孝晚3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学季擒监蔡仙跃藕茹尿沪职峨艘谅淑我莫诧栏檬单樊陕澳闸御袜噎鹅贞逛啸势仙搁己筐增注悼魔垒翌橡棍寿烩干弓酶曝栋疼鹏嘻懂售函话凤鳃芳炽肘赏署捧硒怨辗祸澈斡锗捆胆哲寿框猖绅杭冀氰蚜海国漆姻闹渭恢阶增贡扭辐巧呻滞詹穴蝎瑶雏臀鞠沽漆咒泪泥械呀经报榨勺鲁蔚亡鸦隶蒜朔饮压卜石贺辉声赞沤疫用真滋曳归女痊酣灌酌跃毡粘霍倦哪绚鞠暴蛔可韵伯昭孙莉嘉沃羚嘘更邮寒贾伍伯狼巴克措洪秆枯擦浑不幌厩莆个衙析瞎脉没洱伞攀温曹滁畸涕姻必增勾煮凹同矾摇权苫著纱霖旭酬涪勒吁竟紊鞭劳萨馒醇桔底摘浙幂楷卸充疼蝴陕酱咕谋窍掉碗磷宇汝洲汐摈也况革十数击杰氰叠- 配套讲稿:
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