工程部及成本管理部绩效考核办法(试行)4.24.docx

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工程部及成本管理部绩效考核办法(试行)
1.总则
1.1目的
为了对员工的工作业绩、能力、态度进行客观评价，达到调动员工积极性，促进工作效率提高的目的，特制定本办法。
1.2适用范围
工程部及成本管理部总监及以下在册人员。试用期人员不参加考核。
1.3考核机构
部门考评小组由部门总监及相关人员组成。
2.考核规定
2.1考核区分
考核分月度考核、季度考核、年终考核三类。
每阶段和年度考核结束后，部门将依考评结果组织召开例会予以通报，总结上期工作，明确下期任务。
2.2月度考核
（1）考核统计周期为自然月度周期，月度考核于次月1日～2日进行。每月15日之前（含15日）试用期结束的员工参加月度考核。
（2）总监依据月度计划完成情况对下属各部门进行考核。
（3）月度考核主要依据工作能力及态度进行考核。
2.3季度考核
（1）季度考核定为各季度末考核。
（2）季度考核统计周期：
“一季度”为当年1月份～3月份；
“二季度”为当年4月份～6月份；
“三季度”为当年7月份～9月份；
“四季度”为当年10月份～12月份。
对于项目周期比较长，可根据项目进度在上述期分阶段考核，在项目完成后，再行综合考核。
（3）考核步骤同月度考核。考核内容主要依据业绩指标、行为指标、能力指标进行考核。
2.4年终考核
（1）每年初进行上一年度的考核。
（2）考核步骤同月度考核。考核内容主要依据对公司贡献程度及进度完成情况进行考核。
3.考核内容及指标
详见附表

工程部项目经理绩效考核表【试用】
填表日期： 年 月 日
姓 名

部 门

职 务

考核指标
工作要素
配 分 表
配分
自评50%
复评50%
日常工作考核指标
本考核周期内工程完成情况（如因不可抗拒或其他因素造成无法按时完工，请提交书面材料说明）
考核周期内分管工程
1、按公司规定时间或提前完成即为优秀
2、在公司规定时间完成80%且能在主管部门或业主规定时间完成即为良好
3、在主管部门或业主规定时间完成即为合格
4、在主管部门或业主规定时间未予以完成，并因此受公司和主管部门或业主通报批评，该项考核予以取消或是公司另行处理。

10

本考核周期内工程质量
1、全部一次性验收合格或经一次消缺验收合格的即为优秀;
2、85%以上一次性验收合格或经二次消缺验收合格的即为为良好;
3、经第三次整改消缺而通过验收合格的即为为合格；
4、 其他情况视为较差
10

本考核周期内工程施工人员、设备、电网安全情况
1、工程部施工人员当月合计安全直接经济损失：200元（含200元）以内或无公司通报批评或设备电网无事故或无主管部门通报为优秀；2、200-500元（含500元）或被公司口头通报批评一次或被主管部门口头通报批评或经济处罚2000元以内各一次为良好；3、500-1000元（含1000元）被公司书面通报一次为合格；4、1000元以上或被主管部门口头通报批评或经济处罚2000元以内达二次为较差；三次及以上另行处理
10

本考核周期内安全文明生产
1、施工现场危险点分析与安全技术组织措施是否全面，是否有效传递到工作负责人和施工成员（站班会）；2、工程施工中安全技术措施与应急方案执行情况；突发安全事故处理与应对；3、工程施工安全防护措施是否到位，安全生产标语是否到位；4、工程施工中青赔问题处理或是与村民关系处理是否得当；5、是否有效配合安全检查，并制订相应安全措施，以消除和解决存在的安全隐患
10

本考核周期内成本控制、项目经济效益、外包工程管理
1、外包发包工程管理按公司规定程序化、流程化（2分）
2、外包工程成本核算与价格洽谈、外包合同审核 （3分）
3、施工过程成本控制；工程资金的合理使用 （3分）
（人力、材料、车辆、工器具和其他成本）
4、 整体项目经济效益（2分）
10

可变部分考核指标
本考核周期内规范化管理方面各考核要素情况
1、 召开会议：工程例会、安全例会、安全技术交底会、项目班组会议、站班会能按规定召开，每月至少保证一次工人大会。(需提供会议签到表)
2、 绩效考核的推广宣传、执行与落实，收集反馈信息及时汇报；并能及时上报行政部
3、 考勤表、守夜登记表、伙食登记表等按规定上墙贴示且按时上交行政或财务；
4、 项目班组内部培训与安全、技能学习；
5、 及时上交各类工作总结、计划与工程报表；工作的汇报、请示与执行；是否及时的反馈工作中的问题、困难并提出有效地建议或解决方法
6、 工器具、绝缘工具的检修、保养，物资材料的规范化退领
7、 其他未涉及考核到的要素
10

能力态度考核要素（40分）（此栏由直属上司与主管副总共同考核）
考核指标
本考核周期的考核要素
配分
自评50%
复评50%
工作技
能考核

工程项目
策划、指挥能力
对主管工程项目能系统全面策划，有整体大局观，统筹安排，人员调配科学合理，及时组织召开技术交底、与业主、监理等相关方协调，做好施工前中后三期准备。（4分）
4

授权能力
善于分配权力，积极引导鼓励下属按计划顺利完成施工任务，并及时处理下属反馈的困难和问题（5分）
5

人才培养
有计划有步骤有目标的培养下属，培养好接班人，下属能够快速进步，具有积极向上的精神。（4分）
4

沟通
协调能力
善于上下、平行、内外沟通，善于平衡协调，及时向主管领导汇报工作。（4分）
4

领导交待工作执行完成情况及突发事件应急处理
及时完成领导临时交待的工作任务；（4分）
突发事件应急处理（4分）
8

个人态度素质考核
团队协作精神
能为所带的团队创造良好的合作氛围，积极发挥团队的作用，善于同其他部门合作，群策群力，没有相关方与其他部门投诉（5分）
5

创新精神
工作有创意，能经常提出改进工作的方式与方法；（2分）
有多种方案与应紧措施；确保工作顺利进展。（2分）
4

专业知识
与技术水平
具备本工作岗位的专业知识，接受过相关专业学习与培训，有岗位要求的相应资质证书。（2分）
2

忠诚度与公共关系
坚决执行公司各项管理制度和决议；能与公司共同发展，处处为公司着想，竭尽全力维护公司利益；（2分）
建立、培养外部公共关系，并为公司利益发挥作用。（2）
4

(自评总分、复评总分）

以上总分=自评*50%+复评*50%
（ ）*50% +（ ）*50%=（ ）分
被考核人员意见及签名确认：

直接主管签名及意见：

考核组意见及签名：

考核类别：□月度 □季度 □年终考核
备注：⑴通报表扬、批评、处罚加扣分根据总公司文件规定执行。

工程部员工绩效考核表【试用】
填表日期： 年 月 日
部门
工程部
姓名

岗位名称

到职日期

考 核 项 目
配分
考 绩 等 第 说 明
自
复
评
评
以下A、B、C三项共占100%
100%
80%
60%
40%
0%
50
50
%
%
A.工作效率与执行力60%
15
无需督促, 及时准确的向主管或者相关人员通报工作进展状态,及时妥善处理事情
会及时向主管或者相关人员通报工作进展状态,能及时处理事情
在上级督促下,会按照要求向主管或者相关人员通报工作进展状态,基本能处理事情
在上级督促下,会向主管或者相关相关人员通报工作进展状态,会处理突发事情, 但不及时,常延误
有不向主管或者相关人员通报工作进展状态的情况,不能及时使处理突发事件

15
经常会提早完成任务并提及工作成果
在规定时间完成任务并及时提交成果；几乎不会延期
基本能在规定时间完成任务并及时提交成果； 偶尔延期
不能在规定时间完成任务并及时提交成果；经常延期
延期了且不能完成

15
主动依照设计文档的要求开发；能积极指出设计上的缺陷；并且和设计人员商讨解决办法
主动依照设计文档的要求开发；并且能指出设计文档的不足的地方
在上级的督促下；大部分情况会认真阅读设计文档和依照文档要求开发
不依据设计文档要求开发，通过提醒、教育会改进
不依据设计文档要求开发，我行我素，多次提醒、教育依然不依照设计文档要求开发

15
所有工作成果都能一次性通过测试或评审，直接被采纳
绝大部分工作成果能一次性通过测试或评审，被采纳
大部分工作成果能一次性通过测试或评审，被采纳
工作成果只有一半能一次性通过测试或评审
工作成果有一半以上无法一次性通过测试或评审

B.品德操守20%
1、配合度与向心力
5
忠诚，并且非常值得依赖
可信赖
对公司配合度及向心力尚可
欠缺配合度及向心力
毫无配合度及向心力

2、工作态度与责任感
5
完全献身工作超越常人
积极进取能主动完成工
正常
有工作意愿但不积极
工作意愿缺乏

3、自动自发精神
5
自动自发找工作做
对应办事项能主动办理
表现尚正常
遇事被动
工作意愿缺乏，指挥仍不愿配合

4、对公司规章制度的遵守情形
5
非常熟悉并非常主动的遵守公司的各项制度
尚且熟悉也很遵守制度
尚有遵守
偶尔会犯规不遵守规定
常犯规不遵守规定

C.本职潜能20%
1、专业知识及运用程度
5
非常丰富，在工作中应用自如
虽有不足但能自我提升
想起时会注意一下，没有持续力
毫无进取的意愿
对自己的专业知识从没感觉不足，自以为是

2、具管理倾向
5
具有较强的管理倾向和潜力
有发展潜力，为可培育人才
正常状况
需加强训练
发展潜力欠缺，无提升可能

3、自己本职工作处理能力
5
处理能力佳应付自如
一般尚能应付
处理能力尚可
须他人指导改进
处理能力欠缺，对自己本职工作非常不熟

4、个人设备保养及公司品质意识
5
个人设备保养非常到位，品质意识非常强,会主动协助上级处理品质异常状况
能主动按要求对自己设备进行保养,能按公司要求把关品质异常
按正常操作进行设备保养，有正确品质意识
能按正常操作进行设备保养但有时需协助，有品质意识但有时无法正确判断异常
操作意识不正确无法正常进行设备保养，毫无品质意识无法进行任何异常判断

(自评总分、复评总分）

以上总分=自评*50%+复评*50%
（ ）*50% +（ ）*50%=（ ）分
员工签字：
直接主管签名：（上有部门主管下有直接下属的人员如组长之类，如无就不需签此）
部门主管签名：
考核类别：□月度 □季度 □年终考核
备注：⑴通报表扬、批评、处罚加扣分根据总公司文件规定执行。

内业关键工作指标（KPI）组成表：【预算部试用】

填表日期： 年 月 日

部门
成本部
姓名

岗位名称

到职日期

序号
具体工作
KPI（关键工作指标）
KPI说明
配分
计算方式
信息来源
考核目的
自评50%
复评50%
1
档案管理
档案分类管理存放的出错率
档案归档分类及台帐的建立科学化、合理化
15
检查出错一次扣5分，三次全扣
部门经理检查时发现的出错次数记录
提高档案管理水平、科学进行档案分类，提高查阅速度

2
档案管理
档案及时归档效率
对公司档案归档的及时性
15
投诉出错一次扣5分，三次全扣
各部门工作人员的投诉次数，部门经理检查记录
提高工作效率，对公司的档案做到及时归档

3
档案管理
档案缺失次数
档案管理的稳妥性
20
投诉出错一次扣1分，两次全扣
各部门工作人员的投诉次数，部门经理检查记录
提高档案管理的严谨性

4
档案管理
提供档案查阅的投诉率
档案查阅的及时性、准确性
15
投诉出错一次扣5分，两次全扣
各部门工作人员的投诉次数
提高工作服务质量、效率

5
办公用品管理
各部门员工采用办公用品的投诉率
办公用品发放的及时性、合理性
10
投诉出错一次扣5分，三次全扣
各部门员工的投诉率
确保公司正常运作

6
文件管理
文件管理的严谨性
对文件做好保密工作，打印好的文件、文档做好保密处理，不能随便放置
10
经理发现重要文件没有保密处理发现一次扣5分、发现两次全扣
部门经理记录
保护公司技术、商业秘密

7
文书处理
文件处理效率、质量
负责成本部所有文件的打印、修改、校对等
15
公司领导投诉一次扣5分，投诉两次全扣
部门经理满意度调查
提升岗位个人工作能力

(自评总分、复评总分）

以上总分=自评*50%+复评*50%
（ ）*50% +（ ）*50%=（ ）分
员工签字：
直接主管签名：（上有部门主管下有直接下属的人员如组长之类，如无就不需签此）
部门主管签名：
考核类别：□月度 □季度 □年终考核
备注：⑴通报表扬、批评、处罚加扣分根据总公司文件规定执行。
预算员关键工作指标（KPI）组成表：【预算部试用】
填表日期： 年 月 日
部门
成本部
姓名

岗位名称

到职日期

序号
具体工作
KPI（关键工作指标）
KPI说明
配分
计算方式
信息来源
考核目的
自评50%
复评50%
1
编制工程预决算
编制工程预决算的效率
按照经理规定时间内完成工程预决算的工作
15
非特殊情况下，不按时完成的，一次扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
提高工程预决算的工作效率，提高技术水平

2
编制工程预决算
编制工程预决算的准确率
工程预决算，包括工程取费以及实际预决算工程量，包括材料、设备的单项、总项报价等的准确性、合理性
10
出现一次差错扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
严格按照工程概、预算的各个要素，编制概、预算

3
工程量审核
现场签证工程量、价值量审核的效率
现场签证工程量、价值量审核的效率
15
非特殊情况下，不按时完成的，一次扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
提高现场工程量、价值量审核工作的效率

4
现场签证审核
现场签证工程量、价值量审核的准确率
现场签证工程量、价值量审核的准确性、合理性
10
出现一次差错扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
保证签证工程的审核的准确性

5
施工单位审核
施工单位月度工程量审核效率
按照经理规定时间内完成施工单位月度工程量审核的工作
15
非特殊情况下，不按时完成的，一次扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
保证施工单位工程月度审核的工作效率

6
施工单位审核
施工单位月度工程量审核准确性
施工单位月度工程量审核的准确性
10
出现一次差错扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
保证施工单位工程月度审核的准确性

7
面积核算
房产证预售面积及确权面积的核算的效率
按照部门主管规定的时间完成房产证预售面积及确权面积的核算
15
非特殊情况下，不按时完成的，一次扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
保证房产面积核算的效率

8
面积审核
房产证预售面积及确权面积的核算的准确率
房产证预售面积及确权面积核算准确性
10
出现一次差错扣3分，3次以上全扣
部门经理、相关部门记录
保证准确性，以免因面积误差出现纠纷

(自评总分、复评总分）

以上总分=自评*50%+复评*50%
（ ）*50% +（ ）*50%=（ ）分
员工签字：
直接主管签名：（上有部门主管下有直接下属的人员如组长之类，如无就不需签此）
部门主管签名：
考核类别：□月度 □季度 □年终考核
备注：⑴通报表扬、批评、处罚加扣分根据总公司文件规定执行。

预算部经理关键工作指标（KPI）组成表：【预算部试用】

填表日期： 年 月 日

姓名

部门

职务

序号
具体工作
KPI（关键工作指标）
KPI说明
配分
计算方式
信息来源
考核目的
配分表
日常工作及业绩指标
1
部门计划
部门季度计划制定的质量、及实施完成率
负责制定整个部门的工作计划，安排跟进各岗位的工作计划，并按照落实按照计划实行工作
10
上级主管根据计划的质量评分、完成比例评分
部门制定的季度或年度计划
确保综合部各项工作计划制定的成效，提高部门经理的计划能力和执行力。

2
绩效管理
绩效管理的执行力，完成率
积极进行绩效管理，提升公司各阶层员工的综合素质
10
绩效完成率
人力资源部经理、公司领导综合评分
加强绩效管理从公司高层、中层做起，贯彻执行

3
工程预决算
审核编制工程预决算的准确度和效率
负责编制工程的预决算，工程取费以及实际预决算工程量，包括材料、设备的单项、总项报价等；
15
审核后仍出现一次错误扣2分
主管领导、相关部门综合评分
确保工程预、结算在合理规范的基础上执行

4
工程进度审核
审核月度工程量预算的准确度和效率
审核施工单位上报的月度工程量，作为工程进度款的支付依据，对施工过程中实施有效的成本控制；
10
审核后仍出现一次错误扣2分
主管领导、相关部门综合评分
严格审核施工单位工程量，有效控制工作进度、成本

5
工程量审核
审核签证工程量和价值的准确度和效率
现场签证的工程量的审核和价值量的计算
10
审核后仍出现一次错误扣2分
主管领导、相关部门综合评分
准确了解签证现场的工程量及价值量

6
房产证预算面积核算
房产证预售面积及确权面积核算的准确率和效率
房产证预售面积及确权面积的核算；
10
审核后仍出现一次错误扣2分
主管领导、相关部门综合评分
确保预售面积的准确度，减少因此产生的纠纷

7
统计审核
审核公司的统计工作的准确率
负责公司的统计工作
10
审核后仍出现一次错误扣1分
主管领导、相关部门综合评分
及时让公司领导了解公司各项工作统计数据，从而作出准确的判断和方法

序号
管理职能
考核指标
配分
计算方式
信息来源
考核目的
配分表
管理能力指标
1
组织能力
善于给下属订立明确合理的工作目标和标准。
5
上级主管领导评分 占50％公司下属综合评分占50％
平时工作记录
通过上下层级的监管，提升经理的组织能力，把工作与部门做到合理安排，合理用人

能合理安排工作，合理使用人才，使部门员工都愿意协同工作。
5
上级主管领导评分 占50％公司下属综合评分占50％
平时工作记录

善于引导下级积极主动地工作，并引导其完成工作任务。
5
上级主管领导评分 占50％公司下属综合评分占50％
平时工作记录

4
控制能力
积极促进下属团结协作，并能引导团队达到组织目标。
5
上级主管领导评分 占50％公司下属综合评分占50％
平时工作记录
善于处理工作中的问题、员工之间的问题。

善于解决困难，并能及时提出切实可行的解决方案
5
上级主管领导评分 占50％公司下属综合评分占50％
平时工作记录

(自评总分、复评总分）

以上总分=自评*50%+复评*50%
（ ）*50% +（ ）*50%=（ ）分
被考核人员意见及签名确认：
直接主管签名及意见：

  考核组意见及签名：
考核类别：□月度 □季度 □年终考核
备注：⑴通报表扬、批评、处罚加扣分根据总公司文件规定执行。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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