七年级历史下学期课时同步调研检测3.doc

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材料题：传说时代的文明曙光
非选择题
1.阅读下列材料，回答问题：
“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂擒杀蚩尤”。
——《史记·五帝本纪》
（1）材料中的“轩辕”指谁？
（2）从材料中指出“轩辕”参加过的两次战役名称及交战双方。
（3）根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献？
2．在河南郑州黄河岸边的炎黄广场，有万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像(见下图)。塑像高106米、单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，大大增强了全球华人的民族自豪感和凝聚力。

请回答：
（1）炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边？
（2）今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义？
3．阅读下列材料：
材料一（见下图）
传说中黄帝时代的发明创造
材料二（见下图）

上图为在新疆发现的东汉墓中出土的丝袜。据考证该墓主人是当地人，丝袜是经“丝绸之路”从中原地区运来的。
材料三　（贞观年间）米斗四五钱（说明粮食很便宜），外户不闭（门者）者数月，马牛被（遍）野。……是岁，天下断狱，（判）死罪者（只有）二十九人，号称太平。
——欧阳修《新唐书》卷四一《食货志》
请回答：
（1）据材料一，指出传说中黄帝时代的发明创造。（2分）
（2）你认为材料二可以印证哪些历史现象？（2分）
（3）据材料三，概括贞观年间的经济、社会状况。（2分）
（4）上述材料分别来自传说、文物和史书记载。指出其中哪一种提供的历史信息最为可靠？并列举能反映夏朝建立之前中国历史的传说（材料一所涉及的传说除外）和文物各一例。（2分）
参考答案
1.答案：（1）黄帝。
（2）与炎帝发生过阪泉之战，联合炎帝与蚩尤发生过涿鹿之战。
（3）创制历法，指导人们根据季节的变化播种、收割。他还制作了加工谷物和蒸煮食物的用具。
2．答案：（1）因为黄帝和炎帝是黄河流域的部落联盟首领。黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的发源地。
（2）使人们更加深刻地了解华夏文明，进一步增强民族凝聚力、自豪感，团结所有炎黄子孙共同致力于中华民族的伟大复兴。
3．答案：（1）建造房屋，发明舟车、衣裳、养蚕缫丝、兵器、发明文字、历法。
（2）西域各国与汉朝交往密切，新疆是古代丝绸之路的必经之地 。
（3）经济繁荣，社会清明。
（4）文物。传说：大禹治水、炎帝改进家具、发明陶器、医药、开辟集市等；半坡遗址出土的鱼纹彩陶盆、钻孔石斧，河姆渡遗址出土的骨耜、栽培稻谷遗存、刻画猪纹陶钵。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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