四川省双流中学2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc
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4、一、选择题:本题包括40个小题,130题每小题1分,3140题每小题2分,共50分。1下列选项中属于内环境成分的是( )纤维蛋白原 唾液淀粉酶 过氧化氢酶 呼吸酶 载体 抗体 受体A B C D2如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是( )A内环境与交换气体不需要载体蛋白B内的葡萄糖和氨基酸通过进入血浆C抗利尿激素增加可增强,使尿量增加D表示的器官能排出水和少量无机盐3抗体是由B细胞受到抗原刺激以后分化成的浆细胞产生的。下列关于浆细胞的直接生活环境的描述,正确的是( )A胸腺 B骨髓 C细胞内液
5、D血浆等细胞外液4以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是( )A含羞草被触碰后收拢叶片不属于反射B一般而言,神经元的树突数量比轴突多C缩手反射的反射弧所含神经元的数量最少D分泌肽类激素旺盛的神经细胞含核糖体等细胞器较多5 右图箭头表示神经冲动的传导途径,其中最为正确的一条是( )Aa Bb Cc Dd6下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )A兴奋在反射弧中的传导是双向的B神经元细胞膜外Na的内流是形成静息电位的基础C神经递质与突触后膜上的受体结合,可能抑制下一神经元D神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来7以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,在神经纤维S处的细胞膜内外放置
6、电极b和a(如图1),在图中M点给予一次有效刺激,通过电压表测量神经细胞膜内外电位差(膜内外电位差膜外电位膜内电位)。图2中符合实验结果的曲线是 () 图1 图2A B C D8促胰液素的发现者是( )A沃泰默 B拜尔 C温特 D贝利斯等9下列关于激素说法正确的是( )A动物激素由内分泌细胞产生,有专门管道(导管)分泌到体液中B植物激素是由植物体内产生的具有显著催化作用的物质C激素只作用于特定的靶器官或靶细胞,调节特定过程的反应速率D只要温度等条件适宜,激素能在破坏了细胞结构的组织匀浆中发挥作用 10右图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是( )A该调节方式的信息传递速度缓慢、作
7、用范围较广泛B若分泌细胞是垂体的细胞,则靶细胞可能是甲状腺细胞C若分泌物是胰高血糖素,则靶细胞是肝脏细胞或肌肉细胞D若靶细胞是肝脏细胞,则分泌细胞可能是肾上腺或胰岛B细胞11下丘脑在人体生命活动中有重要的调节作用,下列分析正确的是( )A下丘脑仅参与神经调节B体温调节的感受器和中枢均位于下丘脑C下丘脑可通过传出神经控制肾上腺细胞的活动 D寒冷刺激能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素增多 12右图表示动物细胞有关细胞代谢与细胞结构关系的模式图,下列叙述不正确的是( )A若为胰岛素,则该细胞可表示胰岛A细胞B若为胰岛素,则会促进该细胞摄取、利用葡萄糖C若为胰岛素,则过程需要依赖结构的流动性D若为胰岛素,
8、则其形成过程需要线粒体和溶酶体的参与13右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( )A若饮水较少,则Y中渗透压会升高B毛细血管通透性增大会使X液体增多C肌细胞有氧呼吸加强可使X渗透压下降D内环境的稳态是指X、Y、Z的理化性质处于稳定状态14病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述中正确的是( )A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫和特异性免疫均无法产生BB细胞缺陷小鼠能对病毒、结核杆菌等产生免疫反应CT细胞缺陷的小鼠无呈递抗原功能,故体液免疫无法产生 D正常小鼠产生的淋巴因子可加强T细胞对靶细胞的杀伤作用15下图表示人被病毒感染时,感染和免疫
9、发生过程中某些物质量的变化(注:干扰素属于淋巴因子)。下列对免疫发生过程的分析错误的是( )A初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用B初次感染病毒后,机体通过细胞免疫和体液免疫共同配合使疾病痊愈C再次感染后病症较轻,是因为记忆细胞被激活后能快速产生大量抗体D注射疫苗预防疾病就是利用再次感染相同抗原时机体的免疫反应更快、更强的特点16关于植物激素的叙述,正确的是( )A植物激素是植物细胞分泌的微量高效的蛋白质B植物的向光性可以说明生长素具有两重性C赤霉素能促进果实的发育,所以在幼嫩的果实中含量较多D细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多17 如下两组实
10、验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法不正确的是( ) 图1 图2A图1是达尔文的向光性实验,能够说明向光性的产生与尖端有关B图2是温特的实验,能够说明尖端产生的某种物质会影响尖端下部的生长C由图1可知:胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向下面伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而向光源弯曲生长D两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种促进细胞生长的物质18下列关于生长素的叙述,正确的是( )A用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的雄花能得到无子番茄B在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C植物根的向地性现象说明生长素的生理作用具有两重性D不同浓度的生长素溶液促进根生长的
11、效果一定不相同19将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温度、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从如图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生长情况是( )A根水平生长,茎向下弯曲 B根水平生长,茎向上弯曲C根向下弯曲,茎向上弯曲 D根向下弯曲,茎向下弯曲20下列有关种群的叙述正确的是()A种群是生物进化和繁殖的基本单位B一片稻田里所有的昆虫是一个种群C种群中各年龄期个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大D种群最基本的数量特征是种群增长率21植物激素或植物生长调节剂在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用,下列说法正确的是( )A喷施生长素类似
12、物,可清除农田和园林中的单子叶杂草B在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高C可以使用脱落酸浸泡种子,达到快速萌发的目的D在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大22除草、除虫、合理密植均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的( )A种内关系、种内关系、种间关系 B种内关系、种间关系、种内关系C种间关系、种内关系、种间关系 D种间关系、种间关系、种内关系23下列各项中,依次属于种群和群落的是()A生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B一片森林中的全部蛇与全部爬行类动物C一片森林中的全部赤链蛇与全部植物D一座高山上的全部马尾松与全部油松24某种群刚迁入一个新的栖息地
13、后,种群开始增长。随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。在种群数量停止增长时,下列说法正确的是( )A增长速率大于零 B种群密度最大C出生率及死亡率均为零 D老年个体数量最多25下列属于初生演替的实例是()A苔藓地衣草本植物 B地衣草本植物苔藓C地衣苔藓草本植物 D草本植物苔藓地衣26下列有关群落演替的叙述,不正确的是()A农田弃耕后,在自然状态下的演替是从多年生草本植物开始的B人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C群落的结构受到干扰或破坏时,一些生物的种群消失,会出现群落的演替D群落自然演替是一个群落代替另一个群落的过程27如图表示一定浓度的赤霉素溶液、赤霉素溶液
14、和6甲基嘌呤(mRNA合成抑制剂)混合液、赤霉素溶液和脱落酸混合液分别对细胞内淀粉酶含量的影响,据图分析下列说法正确的是( )A一定浓度的赤霉素能抑制细胞合成淀粉酶B6甲基嘌呤能抑制转录过程,进而抑制淀粉酶合成C细胞内的脱落酸能促进淀粉酶的合成D在植物细胞内,赤霉素能促进脱落酸的合成28下图反映了种群密度变化与环境因素的关系,据图分析正确的是( )A海洋中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定B若环境条件频繁变化,则常常出现因竞争而被排除现象C若环境条件不稳定且持续时间较长,则足以使一种生物被竞争排除D自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的29下列关于实
15、验目的及方法的叙述,不正确的是( )A调查草地中某种双子叶植物的种群密度,应采用样方法B调查土壤中环毛蚓的种群密度,应采用标志重捕法C调查培养液中酵母菌种群数量的变化,应采用抽样检测法D调查土壤中小动物类群的丰富度,应采用取样器取样30分析以下实例,选择正确的答案()白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类豆科植物和根瘤菌之间的关系鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间草原上的羊吃草榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死答案种内互助种内斗争共生寄生竞争捕食种间互助ABCD31癌症患者腹部积水后,
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