2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试32.doc
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4、对自然界事物的观察、认识、欣赏之中B情趣产生在人们相互交往的社会生活中C人们的情趣是互有差异的D同一个人在他的不同人生阶段上其生活情趣也可能发生变化46人们的情趣是互有差异的,原因在于()A不同的生活时代 B不同的生活条件C不同的生活环境 D理解问题的角度不同47高雅的生活情趣是()A健康的情趣B向上的情趣 C文明的情趣D科学的情趣48培养高雅的生活情趣,对个人和社会都有着重要的意义()A高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康B高雅的生活情趣,有利于开拓眼界和开发智力C高雅的生活情趣,有助于提高道德和文化修养D高雅的生活情趣,是事业成功的保证49庸俗的生活情趣()A提高人的身心健康B使人眼界狭隘
5、、庸庸碌碌C是道德和文化修养水平低下的表现D不致于影响个人发展50生活告诉我们,正当的兴趣有助于我们健康成长;不正当的兴趣()A会给我们带来不健康、庸俗的东西B对个人、对家庭、对社会都是无益的C会给我们以美的感受D是有害的51丰富文化生活()A应该做到系列化B应该注意文明化C应该实现知识化D应该做到科学化52“萝卜白菜,各有所爱”给我们的启示是()A人们的兴趣是丰富多样的B人们的兴趣在倾向性上存在着差异C兴趣有正当和不正当之分D每一个人都有多种兴趣53好奇心强,兴趣广泛,之所以是一件好事,原因在于()A它是人们形成高雅情趣的基础B它会激发人们探究事物的热情C它有利于培养人的高雅情趣D它能开发人
6、的潜能54人的举止、仪表、表情、风度、谈吐()A反映着人的思想、意志和情操B表现出人的品德和学识水平C体现着人的兴趣和情趣D反映出人们对生活的理解和品味55青少年必须警惕的庸俗情趣主要有()A打扑克赌博B迷恋上网玩游戏C吸烟D酗酒二、简答题56生活处处有情趣,情趣是多种多样的,表现在哪些方面?57什么样的生活情趣才是高雅的?58培养高雅的生活情趣,对个人和社会有哪些重要意义?59我们中学生应该怎样培养高雅的生活情趣呢?三、填表题60序号题 目答案(1)体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理的是(2)多种多样生活情趣的区别是(3)陶冶高雅生活情趣的起点是(4)陶冶高雅生活情趣的重
7、要途径是(5)陶冶高雅生活情趣的有力保证是(6)陶冶高雅生活情趣的条件是拓展练习一、辨析题61高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。62高雅的生活情趣,有助于提高道德和文化修养。63在与伙伴们一起活动中,要注意鉴别不同的情趣,不能盲目地跟着“群体”参加无意义的甚至对身心健康有害的活动。二、阅读分析题64下列现象属于什么生活情趣,为什么不科学、不合理?(1)嗜烟酗酒、通宵打牌、搞恶作剧等。(2)小李近来迷恋上了玩电子游戏,常常一放学就准备好钱,跑到电子游戏厅,一玩就是三四个小时。没有钱时,就对爸爸说谎,说是要买书,拿到钱后又去玩电子游戏,耽误了学习,学习成绩明显下降。 参考答案综合练习一、多项选
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