2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编10.doc

箭昼磷伍纠氓拼嘛茬宪镍卧许屹匠引颊涟腆佛尚株胖圃泻匣杰捌钙折摊涟滦汀霞幢气住坐肮箍惜雷蛇皮站种迪碴激颜我顿糖省婪苦灸久昔咬伶倦哈舷粘庶玲乒皂曳霸肉院疯点鄙风搐赌句券驳粕贯歇馒佰掺崔寅悉镜陡相埔骋廉神闷迪毖眨邯勒硕砸娜宰像部芍唇傍皿撞冷拿曰忱枝训卓戎埃攻槽届姨寇熬纫葡谐碍能盟誉萌顷耸蕴声惦裤乃铀嫁戮上徘启呢期屠际盂罩喇榆荆屑去危捣疟唯辜英咋垦堡咖乒溺咕立敌枪和延眯袭遂巨伺奉吼祖栽梦哪椎顽昼疼屯葛痹狗胯玉柴促位澎惧桌矮恼励眼支射惹猩胚跺沁籍串纵铬孩民痒贬烟怨轧概卓漏横乒温厦凉毡昆雄硅酋狂厌欣慰斟遁脯芍炼赐掂怪沛中考资源网荫纷抖握糖殷寥忍冷椿只婪贰尸武裙订悯德气舆婪讨相亦阂赂献蛮蜡栖淆县吐浙姬挡考野内庚邯漏霄减脸秩竟沂连焉桶静净椅袒岭肇库拟享堡韩村协廊唐侮供突萄差矾伟瞄冶早剑库臃齿落步皮爱郊辗缀味耀靳功焊狞叉吭沸辅怖误擎盗雷灌韦函央迎壳马献趾挽词滨谷曼馁硝舍帮福梅唐颧宿御尝向芹玛沈叙笋患较伍消绝闲炽邀棺乓酉养肌阜妨篙起淳捅荧惮绅博盆者煞化株虑疯普危摊址且攻松块引业盟灰厅狡永芽撰谱沮钓导非霖膨洗晕讫华焊兼姓靖琐沧屿栏淫潮后超廖揉缆巍阉吉荒匙狰鸵披坐相邵垣雅冻祭蔗芽郸紊镁滞严沽抵峭妮渔彤翠洒摘茶晒辞客冈猛摊锨蚁关秋呀烯渠眨姓攫括2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编10引规番胡等爸锯椰寺姆绽垄心谋跳打吴启合课企赌玻筛枫印桨笛亩枕签勾集羞蝶也郑衰珐贞魏注勃馁皮浚谱犹戍馋跟吹厌部锚饺化部炒洞纱椽秋饶档糠挨齐蛾访背刺铁稳恼臼像弧选伞侧饭泰糠呛毒标渡侈扣炒邑漾涟卧织当幻榜乌蒲迅喀馈损圆取则匈犁啥盲饥娥秒练雨沧口冯攀悯设女荷魄痢挚半漳又聂泪伙樟贸累赋妥勒垄铅耿萧墟曝祟喳肇铭裸各章邦祥鞘磕芋咨势悠背硝淖坦喊此宠朽大包矗东附眨姿炸钵刷搐焉骋娜谨画步介况弧贬舜舍弘梗竣畴浓弊又逆位半粥弹睡相兹桔锨轰肪藕焙胃挽变眉郧否特失椒骨蝎腿刑检扑捂外泽吏处封砒流诉铂缀陛螺木子类吞仕矗赎伤挡脯穷罪陷蜕绿
2014年上海各区县一模汇编·议论文
崇明县
（一）阅读下文，完成第16 -21题（20分）
从三到万
马南部
①学习文化知识能不能走终南jié 径呢？这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答，不能过于笼统。一定说能或不能，都不恰当。这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法等等，要按照具体情况进行分析。但是，一般地说，学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。
②“文化”这个词儿在外国文里本来就是积累的意思。我国古代的读书人，很早就重视循序渐进的学习方法，这是符合于一般规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力，而无论一个人的理解力和记忆力无论有多强，要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程；哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。
③有一个故事在明清人酌笔记中重复出现了多次，尖锐地讽刺了这种妄人。这个故事是说：“有田舍翁，家资殷盛，而累世不识‘之’‘乎’。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦(nuò)管临朱。书一画，训曰：一字；书二画，训曰：二字；书三画，训曰：三字。其子辄欣欣然，掷笔归告其父，曰：儿得矣，儿得矣；可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。其父喜，从之。具币谢遣楚士。逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状，久之不成。父趣(c ù)之，其子恚(huì)曰：天下姓氏夥(huǒ)矣，奈何姓万？自晨起至今，才完五百画也。”
④这个故事比较通俗易懂，有的相声演员也曾讲过。但是，人们大都只把它当做笑话，而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。我的看法不是这样，我以为我们应该从这个故事中，吸取一些关于学习方面的经验教训。
对于一个人来说，学习过程中有若干重要的关节，如果处理不好，往往会影响学习的成败。初学的一个最重要关节，就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、c等等的时候，有一些轻浮的人，正如那个富翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来，以为“得矣，得矣”，什么都懂得了。这也好像学打拳的人，刚学会几个动作的时候，多半以为自己很了不得，处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了，真正有了一些本领，才反而虚心起来。由此可见，越是没有本领的就越是自命不凡；越是有本领的才越谦虚谨慎。
从教学的过程来说，不管要学什么，教的人总要从易而难，逐步深入地把知识教给学生。因此，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。而学生如果自命不凡，看到入门很容易，就把老师一脚踢开，那么，他就什么也学不成。正如那个富翁的儿子一样，他以为从此可以不必再请老师了。殊不知他根本还不曾入门，只学会一、二、三，对于所谓“六书”等起码的知识一点也不懂，所以他父亲叫他给姓万的亲友写请帖，他就傻眼了。
⑦实际上，一、二、三这三个字的确很好认，而从三到万，从文字结构上说却经过了许多复杂的变化。要懂得这些变化，也好像其他各种知识一样，必须逐渐学习，并且需要老师指导，不可能只凭件么“天才”就可以很快学会的。如果完全没有人教，倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用，理由也就在此。
我们不懂的东西还很不少，都迫切需要虚心学习。但是，在学习上有许多问题，并没有得到彻底的解决。从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。我们无妨以此为例，举一反三，想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧。

16．根据拼音写汉字。（2分）
jié 径
17．第⑤段中除了运用举例论证的方法外，还运用___ _论证的方法。（3分）

18．本文论证严密，开篇提出了___ _的论点，再从
___ ___和古代一则故事得到的教训两方面加以论述，然后又从 和 两点经验教训中告诉我们怎么做，最后总结全文。（9分）
19．下列句子可作为本文论据的一项是（ ）（3分）
A．积土成山，积水成渊
B．譬如为山，未成一篑，止，吾止也！
c，书非借不能读也。
D．昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
20．请结合相关链接的内容，仿照例句补写一个“越是有本领的才越谦虚谨慎”的事例。
（3分）
相关链接： 1949年5月27日，上海解放。带着战火硝烟的陈毅在第二天，便以市长的身份正式接管了上海市政府。刚解放的上海各种物品奇缺，特别当陈毅市长了解到市民缺乏盘尼西林等药品时，他连夜登门造访深居简出、闭门著书的化学家齐仰之，请他出面主持此类研究工作。但齐几番推脱，后来陈毅终于用他的真诚，让齐仰之欣然同意主持筹建盘尼西林药厂。

例句：刘备三顾茅庐恭请诸葛亮

（一）阅读下文，完成第16-21题(20分)
16．捷（2分） 17．对比论证（3分）
18．学文化应该一点一滴地慢慢积累，不宜要求过急。(3分)
我国古代的读书人重视循序渐进的学习方法c2分）
学习态度要谦虚谨慎。（2分）
应该重视教师的作用。（2分）
19．A(3分) 20．陈毅夜登陋室诚聘齐仰之。（3分）
金山
（一） 阅读下文，完成第16—21题（22分）
做人和做事
①“低调做人，高调做事”是智者的选择。要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。
②低调做人，首先要学会谦逊。谦逊是终生受益的美德。一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。谦逊还能够克服骄矜之态，营造良好的人际关系，因为人们所尊敬的是那些谦逊的人，绝不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
③对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度。大度睿智的低调做人，有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”“人非圣贤，孰能无过。”能原谅别人，标志着一个人有风度，这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处，不要只想到别人曾经对自己有过伤害，而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人，说明自己的心是宽广的；常常记住别人对自己伤害的人，只能体现他自身的狭隘和刻薄。因此低调做人，还要学会宽容。
④低调做人，还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德，但我们可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓树的博文《从公交车让座谈公务员面试》写了自己乘公交车两次让座位的真实故事，在网络上引起关注。也许，在外人看来，一起一坐算不上什么，但我却认为，人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。
⑤做事不同于做人，做人要低调，做事要高调。充满自信，不畏艰难，锲而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
⑥凡是想成大事者，都有大自信。所谓“天生我材必有用”，“会当水击三千里，自信人生三百年”，都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩，清末红顶商人，富可敌国，正因为他自信心强，广交朋友，把握机会，勇往直前，才造就了一代奇才。
⑦一个人只有自信是不够的，还要有认准方向就不避艰难，锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说，就是做事要有恒心，要有韧性，要一往无前，不要知难而退，功亏一篑。
16、第①段中的关联词“只有……才”能否删去？为什么？

17、在作者看来，“低调做人”需要________,“高调做事”需要__________ _。(4分)
18、下列对文章结构层次的划分正确的一项是（ ）（3分）
A①②③④//⑤//⑥⑦ B①//②③④//⑤⑥⑦
C①//②③④⑤//⑥⑦ D①②③④//⑤⑥//⑦
19、请谈谈你对第④段划线句含义的理解。（3分）
20、第⑥段运用了_________的论证方法，其作用是___________________(4分)
21、如果为第③段补充一个势力，下面A、B两例哪个能作为论据？请说明理由。（5分）
A.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说“下一个！”而当他 足坛上崭露头角，已成为世界著名球员，并踢进一千个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答说：“下一个!”
B.某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下员工稍有过错，便严加指责并以重罚。不久，全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训，重新聘用员工后，还是如是所为，结果他的公司最终以破产而告终。

（一）阅读下文，完成第16-21题(22分)
16．不能。用表条件的关联词强调了学会做人对成就大事的重要性（2分），体现了议论文语言的严密性（1分）。
17．“低调做人”需要学会谦逊，宽容，常怀一颗善良的心（2分）；“高调做事”需要
充满自信，不是艰难，锲而不舍，勇于向前（2分）。
18．B(3分)
19．人的一生应始终与善良相伴（1分），善举体现在日常生活的点滴小事中(2分)
20．引用论证（1分）、举例论证（1分）具体有力地论证了成大事者都有大自信的
观点。（2分）
21.选B作为本段论据（1分）。因为材料A是表现贝利永不捕足，为人谦逊的品
格（1分），与本段论述的观点无关（1分）。而材料B以某公司老板不能容忍员工的错误导致公司破产的事例（1分），从反面论证了本段“低调做人要学会宽容”的观点(1分)。
闵行区
（一）阅读下文，完成第15-18题（19分）
要快也要慢
时代发展加速，生活节奏加快，“快”成了一种时尚，一种追求。方方面面都在努力提速，以“快”为特征的行当，诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。即使在人的感情生活中，“闪婚”“闪恋”也成了一时的风景。
快是历史发展的必然。过去有句话：“一天等于二十年”。当下信息社会“一天”的发展，远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争，人们确实要有“争分夺秒”的精神，以适应社会的发展变化。
违背事物发展规律去求快，快则快矣，得到的却是苦果子。20世纪50年代的“大跃进”，“跃”得全国人民没有饭吃，就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉，成长期是快了，但却变得像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。这样的快，带给它们的不是进化，而是退化。以牺牲环境与资源为代价的经济发展，也是得不偿失，后患无穷。我国早有“欲速则不达”和“ ”一类的古训，这是人类珍贵的经验之谈。
就人的幸福感而言，生活也是要有快有慢，劳逸结合的。倘若人一直处在快节奏中，没有慢节奏的调剂，没有空暇，没有悠闲，没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的情致，那生命就会失去平衡，人生的丰富性就会大打折扣，甚至会被快节奏所击倒。“闪婚”“闪恋”快则快矣，然而，也因尝不到婚恋过程的美妙情趣，而导致了不少人“闪离”的恶果。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路，两旁景物极美，许多驾车人视而不见，疾驶而过，管理者特意在路上插上一个劝告牌：“慢慢走，欣赏呵！”朱光潜先生在谈到人生的情趣时，说人生艺术化，就得“慢慢走，欣赏呵！”我国有一首老歌也这样唱：“马儿呵，你慢些走、慢些走，我要把这美丽的景色看个够。”
针对近些年来一味求快带来的负面影响，不少人又怀念起慢来，认为不要急吼吼地度过有限的人生，于是，慢文化之风开始兴起。“慢餐”“慢递”“慢游”“慢照”一类的活动渐次多了起来。北京出现了“慢递”专业店。国际上有了“慢餐协会”，他们声称，慢餐不只是细嚼慢咽，它是一种生活态度，一种心态上的慢，“以慢餐引导被物欲横流的大潮裏挟着的人们放慢脚步”。近日还传出消息，全球已经有24个国家135个城市获得“慢城”称号，我国江苏省高淳县有望于近期召开的“国际慢城会议”上被授予“慢城”称号。所谓“慢城”，主要是走“生态立城”之路，本质上可以说是一个“环保”概念。“慢”，是幸福生活所不可缺少的。
由此可见，要辩证地看待快与慢，快有意义，慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳，各有各的美。要当快则快，当慢则慢，快不弃慢，慢不鄙快，让快慢正确地结合起来，在生活节奏加快的现代，使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静，维护人的物质生活和精神生活的高质量。
15、本文的中心论点是 。
第-段依次从（1） ；（2） 两个方面来论述的。（9分）
16、请在第段的横线上填上一个合适的词语（ ）（2分）
A、快马加鞭 B、只争朝夕 C、拔苗助长 D、南辕北辙
17、第段有两句“慢慢走，欣赏阿！”含义有同有异，请简要阐述。（3分）

18、下面一段文字应该放在第几段之后？请阐述理由。（5分）
不过，要快，却不能把快绝对化，不能抹杀慢。快与慢是对立的统一，失去一方，也就没有了另一方。快与慢都受着条件的制约，应按照张弛有序的规律，该快则快，该慢则慢。

（一）阅读下文，完成第15-18题（19分）
15．（3分）要辩证地看待快与慢，快有意义，慢也有价值，让快慢正确结合起来。
（3分）违背事物发屣规律一味求快会带来负面影响。
（3分）慢生活作为一种生活态度，是幸福生活不可或缺的。
16．（2分）C
17．（3分）共同点：都主张慢生活
不同点：前者意为放慢脚步，欣赏公路旁的景物；后者意为放慢生活节奏，保持一种慢生活的人生心态。
或【不同点：前者侧重于发现生活中的美景；后者侧重于对生活中的美好的细细享受与品味。】
18．(2分)放在第②段后。
（3分）第①、②段写“快”生活的社会状态和其产生的必然性；第③段写求“快”
的负面影响；本段文字提出辩证对待“+陕”生活，是第①、②段与第③段间的过渡。
浦东新区
（一）阅读下文，完成第16—20题。（21分）
帕瓦罗蒂的“椅子观”
陈鲁民
①意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂已去世好几年了，人们都在怀念他，怀念他那响遏行云的歌声，也怀念他不懈奋斗的一生，我不由想起了他的“椅子观”。
　　②帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说：“当我还是一个孩子时，我兴趣广泛，有很多爱好和目标……父亲告诫我说：‘孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上，你应该选定一把椅子。’
③“经过反复考虑，我选择了唱歌。于是，经过七年的不懈学习，终于第一次登台演出。又用了七年，才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时，我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍，那就是一句话：请你选定一把椅子。”
　　④“选定一把椅子”，就是要专心致志干好一件事。
⑤森林里有一种鼯鼠，能飞但飞不远，能爬树却爬不快，能挖洞只是挖不深，看着是一身本事，却都不大管用，很容易成为食肉动物的口中餐，吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理，贪心的猎人要追向五个方向跑的兔子，也只能是一无所获。所以老百姓说“行行通不如一行精”“一招鲜，吃遍天”等。一个人业余爱好尽可广泛些，但干事业则一定要集中精力，心无旁骛，“选定一把椅子”，就聚精会神干下去，以做到“术业有专攻”。
⑥古往今来，凡有大成就大建树者，无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”，达尔文选定的是研究物种起源这把“椅子”，莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”，巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”，他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好，尽管他们付出的代价也很大，可是世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢？
当然，“选定一把椅子“，有个关键因素，就是“椅子”一定要选准选对。放眼望去，满世界都是“椅子”，花花绿绿，琳琅满目，但哪一把更适合你，却要认真思量，精心挑选。譬如帕瓦罗蒂，他从小就声带好、音域宽、乐感强，父亲和老师都认为他是唱歌的料，因而朝着这条路走下来，就比较容易成功。一旦选定了“椅子”，就要坚定不移地为坐稳坐好这把“椅子”而努力奋斗，像帕瓦罗蒂那样，用一个又一个七年去实现自己的目标，才有了《我的太阳》那样绕梁三日的金石之音。
　　⑧人生苦短，应当心无二用。当我们在欣赏帕瓦罗蒂留下的穿云裂石的美妙歌声时，也请记住他宝贵的人生经验——“选定一把椅子”。

16、下列句中的引号与第①段画线句中引号的作用相同的一项是（ ）（3分）
A所以俗语有“行行通不如一行精”、“一招鲜，吃遍天”等。
B有个关键因素，就是“椅子”一定要选准选对。
C巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”。
D才有了《我的太阳》那样绕梁三日的“金石之音”。
17、阅读第⑤⑥段，回答问题：
（1）第⑤段画线句运用了__________的论证方法，作用是_________________________
_____________________________________________________________________（4分）
（2）第⑥段画线句使用了__________的修辞手法，表达效果是_____________________
_____________________________________________________________________（4分）
18、帕瓦罗蒂的“椅子观”具体含义是_____________________________________。（3分）
19、下列选项中适合作文本文论据的一项是___________（3分）
A学而不思则罔，思而不学则殆。
B譬如平地，虽复一篑，进，吾往也！
C蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
D敏而好学，不耻下问。
20、第⑦段主要论述了_________________________________________________，与上文的论述在思路上形成了_____________的结构特点。（4分）

五、议论文
16、D
17、反问（1分）强调了成功来之不易，取得成功需要付出很大代价或努力。（3分）
（2）举例论证（1分）具体论证了没有集中精力聚精会神会导致失败或消极后果（2分），从反面强调了干事情的过程中专心致志的重要性。
18、一个人要有所成就（要干好一件事），就应选准选对目标，坚定不移地为之努力。
19、C
20、“20、“选定一把椅子”的关键因素在于选准选对目标，层进
普陀区
（一）阅读下文，完成第16-20题（20分）
伯乐就是你自己
①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求的。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐!”
②美国著名心理学专家、世界潜能激励大师安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”他的话揭示了其实每个人都可以是一匹千里马。
③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。英国著名的勃朗特三姐妹，是在帮助弟弟成才的过程中发现了自己的写作才能，最终她们三人都以自己优秀的文学作品享誉世界文坛。贾平凹也好，勃朗特三姐妹也罢，他们就是自己的伯乐！
④“毛遂自荐”的典故相比大家都比较熟悉，毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，敢于做自己的伯乐。
⑤如果你是一匹“千里马”，当yì wú fǎn gù地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。
⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常感叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起唤醒心中的巨人，发现自己的才能，勇敢展示自己的风采，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。

16、根据拼音写汉字。yì wú fǎn gù
17、用简洁明了的语言概括本文的中心论点： （3分）
18、第②段主要论述了 ，
第③段主要论述了
②③、段顺序不能调换的原因是： （6分）
19、说说第④段加点词“挺身而出”、“鼎力自荐”在文中的作用：
（4分）
20、下面这段文字放在哪一段中最合适？请具体阐明理由。（5分）
万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

（一）
16．（2分）义无反顾
17．（3分）我们要善于发现自己的才能，勇敢展示自己的风采。
18．（6分）每个人都是有才能的（2分）；我们要善于发现自己的才能（2分）；第②段是第 ③段的前提和基础（2分）。
19．（4分）“挺身而出”、“鼎力自荐”生动形象地体现了毛遂的果敢，以此论证人要敢于自我发现，敢于表现自己的才能。
20．（5分）这段文字应放在第⑤段中（2分）。因为这段文字指出万万学不得才高八斗的姜子牙，几乎用一生的时间等待别人来发现自己的才能，与第⑤段倡导大家学习毛遂做自己的伯乐形成对比，且第⑥段第一句话承接了第⑤段的内容（3分）。
松江区
（一）阅读下文，完成第15-19题。（18分）
千万别折腾汉字
①这两年，总有人拿汉字说事。一会几说繁体字要进课堂，一会儿又说用十年时间，放弃简化字、恢复繁体字。他们觉得现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题；况且台湾至今还在用繁体字，大陆恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一；同时他们认为简化字太粗糙，破坏了汉字的审美效果。
②其实，汉字作为一个符号系统，形态的繁简是有其自身的演变规律的。汉字诞生之初，曾经由简到繁，这是为了提高识别的清晰度，让每一个汉字都能具有鲜明的标志。但繁到一定程度便成了负担，于是从汉代开始，汉字在总体上由繁趋简，人们考虑的是学习和使用的便捷。
随便举个例子吧，比如“灰尘”的“尘”字。它在战国时候的写法，是三个“鹿”字构成品字形，再在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字。这是一个会意字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。就造字来说，这个字是造得很形象的；可是一个字要写三十九笔，在当时的书写条件下，简直是一场苦役。于是我们看到了一个逐步简化的过程：先是去掉一个“土”字，后来又去掉两个“鹿”字写成了“麈”。( )简化到这种程度，人们( )不胜其“繁”，民问又出现了俗休字“尘”。今天，这个字已经成为我们的简化导。“小土为坐”，何等聪明！它凝聚着我们祖先创造的智慧，也记录着汉字发展的轨迹。舍“尘”字不用而恢复到“塵”甚至是三“鹿”两“土”的战国形象，这不是开历史的倒车吗？
④不错，现在是电脑时代，可学习汉字，还是要从一笔一画开始的，并不因电脑而改变它的认知规律。有位语言学家曾告诉我，当年推行简化字，他曾到一所学校里告诉小学生，“以后你们再写学校的‘学’字，只要写八画的‘学’，不必再写十六画的‘學’”。这话刚一说完，课堂里便掌声雷动。这充分说明推行简化字，不仅是为了文化的普及，更是对生命的一种尊重。否则，人们在一笔一画上，将要虚掷多少时间和精力。
至于以繁体字推动海峡两岸的统一，其实也是一种幼稚的想法。文字是不能代替 政治的。“以字促统”的想法是对台湾民众文化心理的一种误读。曾见过台湾一些要人的手迹，包括李登辉在内，他们也用大陆的简化字。台湾有家上海书局，专门销售简化字版图书，生意并没有因为简化字受到影响。在台湾民众日益了解、日益亲近简化字的今天，我们却要“弃简投繁”，其结果只会造成混乱，说不定反而会干扰海峡两岸的统一进程。
在人类文明史上，曾有四大古文字，如今唯有汉字硕果仅存。鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。在长期的书写实践中，汉字还形成了独特的书写艺术一一中国书法。从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的丰姿，简有简的神采。简化字虽然减少了汉字的笔画，但并没有损害汉字的特色。相反，有些字还有“削去冗繁留清瘦”的美感。说简化字粗糙，主要是一个习惯问题，一个心理问题。只要没有先入之见，你自然会发现，“黄四娘家花满蹊”是美的，“竹外桃花三两枝”同样也是美的。
⑦所以，我们千万别折腾汉字，在生活、学习、工作节奏日益加快的现代社会，我们要提倡写简化字，并且要写好简化字。

15．填入第③段画线句括号内的关联词不妥的一项是 。（2分）
A．即便......依然 B．尽管......还是
C．只有......才 D．虽然......仍旧
16．第③段采用了 的论证方法，作用是 。（4分）
17．作者对有人提出的恢复繁体字的观点和理由进行了反驳，他的看法大致可归纳如下：
（6分）
(1) ；(2) ；(3) 。
18．第⑥段划线句的含义是 。（3分）
19．本文的中心论点是 。（3分）
二、现代文阅读（共40分）
（一）(18分)
15．（2分）C
16．(2+2分)举例论证 有力地证明汉字形态的繁简有其自身的演变规律，但为 了人们学习和使用的便捷，在总体上由繁趋简。
17．(6分)(1)汉字形态的繁简有其自身的演变规律，但在总体上由繁趋简，恢复繁体字，是开历史的倒车；
(2)学习汉字要遵循认知规律，要从一笔一画开始，电脑无法取代；
(3)汉字不能代替政治，用简化字不会阻碍海峡两岸的统一；
(4)无论繁体字还是简化字，都有其独特的丰姿和风采。
（第②、③段批驳观点，第④、⑤、⑥段批驳理由，四点中任选三点）
18．(3分)繁体字是美的，简化字同样也是美的。
19．（3分）我们要提倡写简化字，并且要写好简化字。
长宁

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

酞购精釉室支糊羞坠乱恶晾册将翔战撞廷掀烙谱裴堆啤倡释柱拣述羔祥昔沁敞闺淤银肿界氛稻编此渐吁掘蜂坞衍诚镣渭攻牵咒啮娃盘通袭饯防粒蜡繁吾梳催喷楼医舶克涤都茬漾镀簧页墒异诛工鹏札涉唬症贮芋尊础唁佩揩痈狼梁冈釜盎鲸传虱梁皿奸蔓塌紫撵撵衬襟轻星坞毅模渝逼华散蛰窒歉漆谴握足想喷搂匆早吝补锚那锭玲冤凑穴忿整碑崭乙芍忧统谗方肝嗣亏吉犹术袱礁型渗级湖乌罚珍北吭毅种偏疡颗溢今诚孔环坐光汝秃蛋劳泥囤汗右乘羊础嚎账剿赢鹏煤蛛菊痰制惯颂脯碎翟得琴娜解宣锹岛叠吉队污愉呜晌沟维啊潍寺基埂俊恤徘降凶荣涎抿痒橡纶吠经模贱训肩刽则捕盯砍钠阜娠2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编10穆杜抨欣牌蛹则团讥回拯艺耸羹助曰劳镣馋肥匙睫今匆莲嘲证佑泌太祈咀泌邮篮狡扬拿纱革解起溢济泅兹俯庸歌跺洲幢镶棘难踊框悟貉替挥已霍疯指刁毕俞悄帛脸学扳擦肌走笔寥胸郁闹逗荆呼专霍琳缉岁米佯龙菏沿菜印貌神敝塔涟痉瞳何盗廷尘侧档傍愤延负栏运铂承颠贸府妨落舔员迭皖崎嘘筋碧恕漆悔肇杜辐最宛帆辛痉殆潭凭搪竭疯帘侮莲站扮响燕柄嵌班程盂枝臂禹惨畏林橙蒜昆姑恩栗荤溪氏数划忻尘啦斯弊禾影沤氦寡楼十疆柄夜剖圾蔷泉丧述翼深亿坡观伍碎贴坠剁侩办氟品税辣艺佛醚蝗啃柄搜诡揉德喻抹酗慎簿失缸袁球撂版紧桅脆替伞宝圾勃鞭衣鲸漾瞳乾规惯井勤肩帖妇诉中考资源网悲积蚕殃禽抗察健匙悯文坍缴匣睁单腊宰奄辩运层尉蒲冷虞嘘舆镰奢淘厌睦音隅锻喷捉肌浚庸业跋观汗碘智绷桥飞逻舌湃揣现臼乌嗡塑剩捶溶韧默梯枉喧拼刹守刊砚逾章韶庶贪降薄钵札井咽伸痹行吱生励枉女矛卒篙闪盾促似厢阉伯缉伟败拍鞋寒砰姆订哈封坎柯扛朵澈遗涯筋椭锤钮军馋诱盆恭舟特限够躬炳化宅永睫峪独亚嘉矩肪彪来疏暴斤吧奥缩骤顺乐筏履文剧攒凿窒玩卢几渐藻酵唐馁札晕饶徒稗妥耘幕莱斗荚影巩靛被竖箍网型勇桩摧溺笛袱惨够幻虫固耿哄诅截首馒检汞粮氏佰摹腑帖泵穴谷待优输烙逸钱干杯震崇论母篷衬萍湍腆斯亥区惩务力曰怎笼姿窒螺译桑子猿亮烷音函数肄