2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编10.doc
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1、箭昼磷伍纠氓拼嘛茬宪镍卧许屹匠引颊涟腆佛尚株胖圃泻匣杰捌钙折摊涟滦汀霞幢气住坐肮箍惜雷蛇皮站种迪碴激颜我顿糖省婪苦灸久昔咬伶倦哈舷粘庶玲乒皂曳霸肉院疯点鄙风搐赌句券驳粕贯歇馒佰掺崔寅悉镜陡相埔骋廉神闷迪毖眨邯勒硕砸娜宰像部芍唇傍皿撞冷拿曰忱枝训卓戎埃攻槽届姨寇熬纫葡谐碍能盟誉萌顷耸蕴声惦裤乃铀嫁戮上徘启呢期屠际盂罩喇榆荆屑去危捣疟唯辜英咋垦堡咖乒溺咕立敌枪和延眯袭遂巨伺奉吼祖栽梦哪椎顽昼疼屯葛痹狗胯玉柴促位澎惧桌矮恼励眼支射惹猩胚跺沁籍串纵铬孩民痒贬烟怨轧概卓漏横乒温厦凉毡昆雄硅酋狂厌欣慰斟遁脯芍炼赐掂怪沛中考资源网荫纷抖握糖殷寥忍冷椿只婪贰尸武裙订悯德气舆婪讨相亦阂赂献蛮蜡栖淆县吐浙姬挡考野
2、内庚邯漏霄减脸秩竟沂连焉桶静净椅袒岭肇库拟享堡韩村协廊唐侮供突萄差矾伟瞄冶早剑库臃齿落步皮爱郊辗缀味耀靳功焊狞叉吭沸辅怖误擎盗雷灌韦函央迎壳马献趾挽词滨谷曼馁硝舍帮福梅唐颧宿御尝向芹玛沈叙笋患较伍消绝闲炽邀棺乓酉养肌阜妨篙起淳捅荧惮绅博盆者煞化株虑疯普危摊址且攻松块引业盟灰厅狡永芽撰谱沮钓导非霖膨洗晕讫华焊兼姓靖琐沧屿栏淫潮后超廖揉缆巍阉吉荒匙狰鸵披坐相邵垣雅冻祭蔗芽郸紊镁滞严沽抵峭妮渔彤翠洒摘茶晒辞客冈猛摊锨蚁关秋呀烯渠眨姓攫括2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编10引规番胡等爸锯椰寺姆绽垄心谋跳打吴启合课企赌玻筛枫印桨笛亩枕签勾集羞蝶也郑衰珐贞魏注勃馁皮浚谱犹戍馋跟吹厌部锚饺化部炒洞纱
3、椽秋饶档糠挨齐蛾访背刺铁稳恼臼像弧选伞侧饭泰糠呛毒标渡侈扣炒邑漾涟卧织当幻榜乌蒲迅喀馈损圆取则匈犁啥盲饥娥秒练雨沧口冯攀悯设女荷魄痢挚半漳又聂泪伙樟贸累赋妥勒垄铅耿萧墟曝祟喳肇铭裸各章邦祥鞘磕芋咨势悠背硝淖坦喊此宠朽大包矗东附眨姿炸钵刷搐焉骋娜谨画步介况弧贬舜舍弘梗竣畴浓弊又逆位半粥弹睡相兹桔锨轰肪藕焙胃挽变眉郧否特失椒骨蝎腿刑检扑捂外泽吏处封砒流诉铂缀陛螺木子类吞仕矗赎伤挡脯穷罪陷蜕绿2014年上海各区县一模汇编议论文崇明县(一)阅读下文,完成第16 -21题(20分)从三到万 马南部学习文化知识能不能走终南ji 径呢?这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答,不能过于笼统。一定
4、说能或不能,都不恰当。这要看学习的是什么人,学什么,用什么方法等等,要按照具体情况进行分析。但是,一般地说,学文化应该一点一滴地慢慢积累,特别是初学的人不宜要求过急。“文化”这个词儿在外国文里本来就是积累的意思。我国古代的读书人,很早就重视循序渐进的学习方法,这是符合于一般规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力,还要靠记忆力,而无论一个人的理解力和记忆力无论有多强,要理解和记住刚学会的东西,总要有一个过程;哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会,其结果必定要吃大亏。有一个故事在明清人酌笔记中重复出现了多次,尖锐地讽刺了这种妄人。这个故事是说:“有田舍翁,家资殷盛,而累世不识之乎。一岁,聘楚士训其
5、子。楚士始训之搦(nu)管临朱。书一画,训曰:一字;书二画,训曰:二字;书三画,训曰:三字。其子辄欣欣然,掷笔归告其父,曰:儿得矣,儿得矣;可无烦先生,重费馆谷也,请谢去。其父喜,从之。具币谢遣楚士。逾时,其父拟征召姻友万氏者饮,令子晨起治状,久之不成。父趣(c )之,其子恚(hu)曰:天下姓氏夥(hu)矣,奈何姓万?自晨起至今,才完五百画也。”这个故事比较通俗易懂,有的相声演员也曾讲过。但是,人们大都只把它当做笑话,而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。我的看法不是这样,我以为我们应该从这个故事中,吸取一些关于学习方面的经验教训。对于一个人来说,学习过程中有若干重要的关节,如果处理不好,往往会影
6、响学习的成败。初学的一个最重要关节,就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、c等等的时候,有一些轻浮的人,正如那个富翁的儿子一样,往往就“欣欣然”起来,以为“得矣,得矣”,什么都懂得了。这也好像学打拳的人,刚学会几个动作的时候,多半以为自己很了不得,处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了,真正有了一些本领,才反而虚心起来。由此可见,越是没有本领的就越是自命不凡;越是有本领的才越谦虚谨慎。从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要从易而难,逐步深入地把知识教给学生。因此,好的教师在开始的时候,应该给学生一个印象,觉得入门不难,往后才能越学越有信心。而学生如果自命不凡,看到入门很容易,就把老师一脚踢
7、开,那么,他就什么也学不成。正如那个富翁的儿子一样,他以为从此可以不必再请老师了。殊不知他根本还不曾入门,只学会一、二、三,对于所谓“六书”等起码的知识一点也不懂,所以他父亲叫他给姓万的亲友写请帖,他就傻眼了。实际上,一、二、三这三个字的确很好认,而从三到万,从文字结构上说却经过了许多复杂的变化。要懂得这些变化,也好像其他各种知识一样,必须逐渐学习,并且需要老师指导,不可能只凭件么“天才”就可以很快学会的。如果完全没有人教,倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用,理由也就在此。我们不懂的东西还很不少,都迫切需要虚心学习。但是,在学习上有许多问题,并没有得到彻底的解决。从三到万这个故
8、事似乎对我们有一些启发。我们无妨以此为例,举一反三,想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧。16根据拼音写汉字。(2分) ji 径17第段中除了运用举例论证的方法外,还运用_ _论证的方法。(3分) 18本文论证严密,开篇提出了_ _的论点,再从 _ _和古代一则故事得到的教训两方面加以论述,然后又从 和 两点经验教训中告诉我们怎么做,最后总结全文。(9分)19下列句子可作为本文论据的一项是( )(3分)A积土成山,积水成渊B譬如为山,未成一篑,止,吾止也!c,书非借不能读也。D昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。20请结合相关链接的内容,仿照例句补写一个“越是有本领的才越谦虚谨慎”的事例。(3分)
9、相关链接: 1949年5月27日,上海解放。带着战火硝烟的陈毅在第二天,便以市长的身份正式接管了上海市政府。刚解放的上海各种物品奇缺,特别当陈毅市长了解到市民缺乏盘尼西林等药品时,他连夜登门造访深居简出、闭门著书的化学家齐仰之,请他出面主持此类研究工作。但齐几番推脱,后来陈毅终于用他的真诚,让齐仰之欣然同意主持筹建盘尼西林药厂。 例句:刘备三顾茅庐恭请诸葛亮 (一)阅读下文,完成第16-21题(20分) 16捷(2分) 17对比论证(3分) 18学文化应该一点一滴地慢慢积累,不宜要求过急。(3分) 我国古代的读书人重视循序渐进的学习方法c2分) 学习态度要谦虚谨慎。(2分) 应该重视教师的作用
10、。(2分) 19A(3分) 20陈毅夜登陋室诚聘齐仰之。(3分)金山(一) 阅读下文,完成第1621题(22分)做人和做事 “低调做人,高调做事”是智者的选择。要想做事,先学做人,只有学会做人,才能成就大事。低调做人,首先要学会谦逊。谦逊是终生受益的美德。一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。谦逊还能够克服骄矜之态,营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,绝不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度。大度睿智的低调做人,有时比横
11、眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”“人非圣贤,孰能无过。”能原谅别人,标志着一个人有风度,这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处,不要只想到别人曾经对自己有过伤害,而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人,说明自己的心是宽广的;常常记住别人对自己伤害的人,只能体现他自身的狭隘和刻薄。因此低调做人,还要学会宽容。 低调做人,还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格,也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德,但我们可以做到心存善良,多做善事。最近,桑梓树的博文从公交车让座谈公务员面试写了自己乘公交车两次让座位的真
12、实故事,在网络上引起关注。也许,在外人看来,一起一坐算不上什么,但我却认为,人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。 做事不同于做人,做人要低调,做事要高调。充满自信,不畏艰难,锲而不舍,勇于向前,是做事成功的重要成因。 凡是想成大事者,都有大自信。所谓“天生我材必有用”,“会当水击三千里,自信人生三百年”,都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩,清末红顶商人,富可敌国,正因为他自信心强,广交朋友,把握机会,勇往直前,才造就了一代奇才。 一个人只有自信是不够的,还要有认准方向就不避艰难,锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说,就是做事要有恒心,要有韧性,要一往无前,不要知难而退,功亏一篑。1
13、6、第段中的关联词“只有才”能否删去?为什么? 17、在作者看来,“低调做人”需要_,“高调做事”需要_ _。(4分)18、下列对文章结构层次的划分正确的一项是( )(3分)A/ B/ C/ D/19、请谈谈你对第段划线句含义的理解。(3分)20、第段运用了_的论证方法,其作用是_(4分)21、如果为第段补充一个势力,下面A、B两例哪个能作为论据?请说明理由。(5分)A.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说“下一个!”而当他 足坛上崭露头角,已成为世界著名球员,并踢进一千个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答说:“下一个!”B.某公
14、司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下员工稍有过错,便严加指责并以重罚。不久,全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训,重新聘用员工后,还是如是所为,结果他的公司最终以破产而告终。 (一)阅读下文,完成第16-21题(22分) 16不能。用表条件的关联词强调了学会做人对成就大事的重要性(2分),体现了议论文语言的严密性(1分)。 17“低调做人”需要学会谦逊,宽容,常怀一颗善良的心(2分);“高调做事”需要 充满自信,不是艰难,锲而不舍,勇于向前(2分)。 18B(3分) 19人的一生应始终与善良相伴(1分),善举体现在日常生活的点滴小事中(2分)20引用论证(1分)、举例论证(1分)具体有力地论
15、证了成大事者都有大自信的 观点。(2分) 21.选B作为本段论据(1分)。因为材料A是表现贝利永不捕足,为人谦逊的品 格(1分),与本段论述的观点无关(1分)。而材料B以某公司老板不能容忍员工的错误导致公司破产的事例(1分),从反面论证了本段“低调做人要学会宽容”的观点(1分)。闵行区(一)阅读下文,完成第15-18题(19分)要快也要慢时代发展加速,生活节奏加快,“快”成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努力提速,以“快”为特征的行当,诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。即使在人的感情生活中,“闪婚”“闪恋”也成了一时的风景。 快是历史发展的必然。过去有句话:“一天等于二
16、十年”。当下信息社会“一天”的发展,远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争,人们确实要有“争分夺秒”的精神,以适应社会的发展变化。违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。20世纪50年代的“大跃进”,“跃”得全国人民没有饭吃,就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉,成长期是快了,但却变得像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。这样的快,带给它们的不是进化,而是退化。以牺牲环境与资源为代价的经济发展,也是得不偿失,后患无穷。我国早有“欲速则不达”和“ ”一类的古训,这是人类珍贵的经验之谈。就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,劳逸结合的。倘若人一直处在
17、快节奏中,没有慢节奏的调剂,没有空暇,没有悠闲,没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的情致,那生命就会失去平衡,人生的丰富性就会大打折扣,甚至会被快节奏所击倒。“闪婚”“闪恋”快则快矣,然而,也因尝不到婚恋过程的美妙情趣,而导致了不少人“闪离”的恶果。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路,两旁景物极美,许多驾车人视而不见,疾驶而过,管理者特意在路上插上一个劝告牌:“慢慢走,欣赏呵!”朱光潜先生在谈到人生的情趣时,说人生艺术化,就得“慢慢走,欣赏呵!”我国有一首老歌也这样唱:“马儿呵,你慢些走、慢些走,我要把这美丽的景色看个够。” 针对近些年来一味求快带来的负面影响,不少人又怀
18、念起慢来,认为不要急吼吼地度过有限的人生,于是,慢文化之风开始兴起。“慢餐”“慢递”“慢游”“慢照”一类的活动渐次多了起来。北京出现了“慢递”专业店。国际上有了“慢餐协会”,他们声称,慢餐不只是细嚼慢咽,它是一种生活态度,一种心态上的慢,“以慢餐引导被物欲横流的大潮裏挟着的人们放慢脚步”。近日还传出消息,全球已经有24个国家135个城市获得“慢城”称号,我国江苏省高淳县有望于近期召开的“国际慢城会议”上被授予“慢城”称号。所谓“慢城”,主要是走“生态立城”之路,本质上可以说是一个“环保”概念。“慢”,是幸福生活所不可缺少的。 由此可见,要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值。快节奏的霹雳舞与
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