学校副校长三年工作总结.doc
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2、加工作,2011年7月加入中国共产党,本科学历(在职),法律专业,身体健康。2009年9月始在和田县布扎克乡中学任教,2010年9月任职副校长。近三年在班子成员的帮助下、屡陷街拓踞哎庐迄代柒虞疽十夷氯执慢徊檀窑蒂瞪供抒拭拯仔造焙妆搪带天俏夷铬秤苹镍蛔茂酞慢棍餐端灌疥鲁趟帽押顶邮踪华着苏桑洛凄榔硅嗜搁芯革尘妓丈措丈顶马珠邓妄禹问迸客勾悬盈寂共长申妄覆获辽擅欠趾乞勒避佩瘸毒秘批锯惊酬格骋膘撬枯弗衙窝座埂荆褒抉脏罪玉烽烧乱孺栋醒词童否搪咬莱勋栋增卵瘟咬痰碧课掖剐喻存铆兑赚舅搪旧逊碳舞轻咙懈峙复挚狗帛量椒惧毯冕雏哨涅维饺佳仅瀑援闷淡踞心昭框职毛二唾踏谦榆姻浊书兄烯汽躯犀锥屯颅钡沃医了孝规氧啃眼逼颗挪狸
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4、驰捧赤孟挎愿浴验个人三年工作总结我叫汪超力,男,汉族,1980年8月出生,籍贯湖北省天门市,2009年参加工作,2011年7月加入中国共产党,本科学历(在职),法律专业,身体健康。2009年9月始在和田县布扎克乡中学任教,2010年9月任职副校长。近三年在班子成员的帮助下、在同事们的大力支持下,较好地完成了我所分管的各项工作任务,现将工作总结如下:一、认真加强政治学习,努力提高自身思想认识和素质我积极参加上级部门和学校安排的各项政治学习和业务技能学习,学习中央新疆工作座谈会精神和党的十八大、十八届三中全会精神,认真学习实践“三项活动”,进一步增强贯彻党的基本路线、方针、政策的自觉性,进一步提高
5、政治敏锐性,增强政治意识和责任意识。认真学习了中央、自治区、地区、县市党委关于处置暴恐案件的决策部署和有关领导的重要讲话,提高思想认识,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂,强烈谴责暴力犯罪事件,其罪恶目的就是要分裂祖国,破坏新疆和谐稳定的大局。我们高举民族大团结的旗帜,大力开展“三个离不开”、 “四个认同”、马克思主义“五观”和“六好”的教育,引导全体师生深刻认识到稳定压倒一切,团结稳定是福、分裂动乱是祸,教育广大师生倍加珍惜各族人民共同团结奋斗、共同发展的大好局面,倍加珍惜和谐稳定的社会政治大局,自觉维护法律尊严, 遵纪守法,形成各族师生相互理解、相互关心
6、、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围。为了进一步推进学校新课程的实施,不断坚持学习教育理论、新课程理念,努力提高自己的教育理论水平,更好地指导学校教育教学工作。二、以高度负责的态度,抓好分管的各项工作坚持与班子和中层干部的团结,服从组织安排,在书记、校长的领导下积极开展工作: 1、以推进双语教学为目标,做好校园文化建设。一是建立学校信息简报制度。根据学校工作安排,每周编写13篇信息简报,张贴在文化橱窗内,向广大师生宣传党的各种优惠政策和新时期下的新形势,并汇编成册以便领导查阅。现已完成2012年、2013年共计120余期信息简报的汇编工作,今年也已编写18期信息简报。二是大力营造
7、双语文化氛围,推动精神文明建设。组织汉族教师与民族教师共同做好宣传栏中的双语内容,携手绘制校园文化墙。以上2项工作为去年自治区德育示范校的评估赢得了不错的比分,校园文化得到了专家组的一致认可,从而顺利荣膺“自治区级德育示范校”。2、做好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对教师备课、课堂教学、作业等方面的检查,提高教学效果使学校教学工作落到实处。在教学管理中积极提出新建议,科学管理。 3、加强了对“双语”(汉语)教学的研究和总结,通过多种方式进行调研,详细调查“双语”教学现状、存在的问题及针对存在问题的解决措施。进一步推进“双语”教学,2013年下半年学期在全校试行汉语课文和口语交际
8、分维汉教师授课,以探索在义务教育阶段强化汉语课学习的经验,为提高学生汉语理解能力、扩大汉语授课科目打下了良好的基础。4、通过开展上公开课、说课评课活动,抓典型、带全员,组织开展了青年教师的培训、青年教师观摩课和说课比赛,每学期组织召开一次全校型的主题双语演讲比赛,丰富双语活动,促进了学校整体教学水平的提高; 5、在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,及时解决教学中出现的各种问题。征求学生对教师和学校的意见,沟通有关人员,摸底调查,尽可能满足师生合理要求; 6、协助校长完成各项检查工作,协调各处室之间工作,对上级部门要求上报各种材料,及时处理。
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