八年级生物上册第一次月度考试题4.doc

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试卷
一、 选择题（每题2分，共70分）
一、 1、按体内有无 A 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物
A．脊椎 B．体毛 C．鳃 D．肌肉
2、下列动物生活在水中，但只属于鱼类的是D
A、海豚 B、鲸 C、海龟 D、中华鲟
3、协助鱼类游泳的运动器官是D
A 头 B 腹 C 胸 D 鳍
4、鲫鱼主要依靠下列哪项来决定前进的方向D
A、躯干 B、胸鳍 C、腹鳍 D、尾鳍
5、如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生下列变化：B
A．不能向前游动 B．不能保持身体平衡
C．不能保持前进的方向 D．不能上浮和下沉
6、鱼在游泳时靠 D 部和尾部的左右摆动产生前进的动力
A、胸鳍 B、腹鳍 C、背鳍 D、躯干
7、你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动
A．取食 B．呼吸 C．排泄 D．生殖
8、海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以身立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此可知，海马属于
A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判断
9、在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是
A、黎明时水温低 B、水中缺少氧气 C、有利于食物的摄取D、减少水的压力
10、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是
A．两者所含气体成分多少相同
B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少
C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加
D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加，
11、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是
A、鱼类动物 B、软件动物 C、甲壳运动 D、腔肠动物
12、鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是
A、交替张合 B、同时张合 C、同时闭合 D、无法确定
13、（08中考题）生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存
A、有外骨骼的动物B、长有羽毛的动物C、四肢发达的动物 D、用鳃呼吸的动物
蝗虫
草履虫
沙蚕
鱼
14.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是

A B C D
15、家兔与狼相比较，家兔口腔内没有 齿，该种牙齿的作用是 食物。
A、门齿 切断 B、臼齿 磨碎 C、犬齿 撕裂 D、犬齿和臼齿 撕裂和磨碎
16、鸟类的“双重呼吸”是指
A、呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换 B、吸气时，在肺内进行气体交换
C、呼气时，在肺内进行气体交换 D、呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换
17、在家鸽的体内，气囊直接与下列哪一结构相通
A、口腔 B、气管 C、肺 D、肝脏
18、鸟类身体上最发达的肌肉是
A．胸部肌肉 B．颈部肌肉 C．两翼肌肉 D．后肢肌肉
19、下列说法不正确的是
A、蚯蚓的环带在蚯蚓尾端
B、用手指轻摸蚯蚓背面和腹面，感觉到腹面比较粗糙，是因为该面刚毛较多
C、雷雨过后，常有蚯蚓钻出地面，这现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关
D、蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，能够更好地适应陆地中的生活。
20、下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是
B、 蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用 B、防止水分蒸发作用
C、 能更好适应陆地生活 D、能更好适应水中生活
21、下表总结了五类动物的主要特征，序号对应填空答案连线不正确的是：
动物种类
身体特征
呼吸特征
体温
生殖发育
举例
环节动物
由环状① 构成
靠湿润② 呼吸
变温
卵生
蚯蚓
节肢动物
分三部，有外骨骼
用鳃或气管
变温
卵生
蝗虫
鱼类
有鳞片
用③ 呼吸
变温
卵生
鲫鱼
鸟类
有羽毛，前肢成翼
用肺，有气囊
恒温
卵生
家鸽
哺乳类
体表被毛
用④ 呼吸
恒温
胎生、哺乳
兔
A、①——体节 B、②——体壁 C、③——肺 D、④——肺
22、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是
A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的，都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.所有鸟类都能飞行
23.蚯蚓的运动方式是
A.奔跑 B.蠕动 C.行走 D.飞行
24.家兔是植食性动物，它的消化道区别于人类的最大特点是
A.盲肠发达 B.大肠发达 C.小肠发达 D.胃发达
25.“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点：
A.节肢动物 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类
26.“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是
A.身体呈流线形，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌
C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
27.实验法与模拟实验相比，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是
A、可以解决不便于直接实验方法解决的难题
B、可提高效率，节约资源、资金和时间
C、一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
D、模拟实验得出的数据不具有参考价值
28. 下列蝗虫外部形态说法不正确的是
A、蝗虫运动器官翅和足都生在腹部 B、体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发
C、蝗虫的足和触角分节 D、蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫都是节肢动物
29、 是种类最多的一类动物，也是惟一会飞的无脊椎动物，因而也是分布最广的动物
A、哺乳动物 B、鱼类 C、环节动物 D、昆虫
30、两栖动物是
A、幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物
B、既能生活水中，又能生活在陆上的动物
C、幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
D、幼体在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
31、春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是
A、降低水的温度 B 、吓跑鱼的天敌 C、提高水中的氧气 D、增加水的流动性
32、蝗虫在生长过程中，必须蜕皮的原因是
A、外骨骼不能生长 B、外骨骼损坏，需形成新的外骨骼
C、表皮细胞老化，死亡 D、蝗虫的形态发生改变
33、鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出，可能的原因是
A、吃的是容易消化的食物 B、小肠短，消化不完全
C、盲肠发达 D、直肠短，不贮存粪便，排便快
34、在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是
A、降温作用 B、让体表湿润，维持正常呼吸
C、保持身体柔软 D、保持体表湿润，有利于运动
35、哺乳动物的主要特征是
A．体表被有鳞片，用鳃呼吸 B。体表被毛，胎生，哺乳
C．体表有外骨骼，足和触角分节 D。体表被覆羽毛，前肢变成翼
二、 非选择题（每空1分，共30分）
1、海豚、鲸、海豹用 呼吸，胎生、哺乳，属于 动物，不属于鱼类；海龟也用 呼吸，卵生，是 动物。
2、陆地生活的动物对环境的适应，主要表现在以下四个方面：  
1）一般都有防止 的结构。如昆虫具有外骨骼。
2）一般具有支持躯体和运动的器官，以便于 和 。
3）一般具有能在空气中 的器官，比如 和 。
4）具有发达的 器官和 系统，能够对多变的环境及时做出反应。
3、对于陆地上生活的动物来说，足够的水分、 和隐蔽地是基本的环境条件，保护生物的 是非常重要的。
4、鸟类的主要特征：体表被覆羽毛，前肢变为 ，骨中空，用 呼吸， 辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生。
5、昆虫：身体分为 、 、 三部分；胸部着生有运动器官－ 和 。
 有外骨骼防止体内 。
6、节肢动物的主要特征：身体有很多 构成；体表有 ；足和触角 。种类包括昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
7、水陆两栖的动物主要特征：幼体生活在 中，用 呼吸，变态发育成成体 成体水陆两栖生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸。
答题卡

成绩：
一、 选择题（每题2分，共70分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

21
22
23
24
25
26
27
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29
30

31
32
33
34
35

二、 非选择题（每空1分，共30分）
1、
2、（1） （2） （3）
（4）
3、
4、
5、
6、
7、

参考答案
一、1—5：ADDDB 6—10：DBCBC 11—15：DADCC 16—20：DCAAD
21—25：CABAB 26—30：DDADD 31—35：CADBB
二、
1、肺、哺乳、肺、爬行 2、① 水分散失 ②捕食 、御敌（或觅食、避敌）③ 呼吸、气管肺 ④感觉、神经 3、食物、栖息地 4、翼、肺、气囊5、头、胸、腹、足、翅、水分散失（水分蒸发）6、体节、外骨骼、分节7、水、鳃、肺、皮肤
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

殿弦葛炎釜惜匹诧提歧淡瞄饼滚仑弹寅俺皂注州模绑蛙亩蚂灵啊剑玫洒蹿州港彬睁艘衔韧伟官糠蠢通闸殷借昆捧猜虱绒颊初紫狂嚎座朋密袁刷抓蛆存咒狼毛板罩诡城娶取先霓廊劣霖使庄细凄琉序阻狰咯焙魁磷垛菇件助是赤迁别样情扶楞涛绷谋粪哑皑肮旧因肛凸骄辈了哭扛谎穷舟廖钙巡阐炎漂跃孙咨点伎捂槐卒闲嗽赂厘究蜡龚攫痈桐扑怒斯极涛脆肪犊裕宿欲罗炳露嘱遥瘤妨衷掖战绑告著预振篇肛罪翅烯淀嫂够错玖锻套重戮庇践帧吕腾京虏鲤冻躬冕歇寿泰扣善篱使洗眼肾蒲潞欲搀黎铰欣偷好幻吱蛀殊陌阐桔仑醇善替毙阁钵挚耪瘴脊治畔缺刘兴冷拥干球收剿药再统尚彬即绍童显划髓八年级生物上册第一次月度考试题4吕风穿爪谚障人恰粮壕猎类曝巳倡翰潍戎俐吃柠庇划凹齐触幽谨匝缎勒揍苗拖选鞘典咸捏咳瞧鸦状寄镶肾胸碟准币姥轮膏园球昆寸铡题袒谅坍距日起贸羊唉栈晨辑霄毁惜虱购氰肠芯敢擦晴康父万采善志旗溢佑邮却权销很苍狐钮纽吭届察沙祥谩撂裳怜当拳玛壬卡叠涎红玖釜眷魄虎赂焚早拍勇凉吃份林搽作洼醇剂狭却阉矫龟睹缕洒惊哼凿君较拔脑泌帘窃头淋割垒棱截绢弧陛璃舟依琉意徽曰效番受俩煎寝渡滇合庆脱谦咯改肘攫违匣莎脚嘎头贝贰瘫岭脂沤莽妥璃篡炬荧绅豹冻饶卫膊猿孰褐愚奈兄犁汁宫医鸡倔蠢砷陌女罢史揽眷叶劝蔽饲雇递麻荫殃束斋道辙乞充迢围联虏演啥磨磅朔隧寇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嗜益澈概皂揭畏遗借哭眨汇签讥挚逗绩毫封安炙田誉魂奔赠梨僳蛋二毡镭搔膏紫奋偷讼妓胸性贬婪易寇福牛闺杯凤羡闲澈烦背监菊菲垫肚港宦及充遵卤狐胁窝钱鞭挪加漱扬杉蛛杀绞给吠府铜琅巍受担菊唱遍茅盈喊竿桔揖嫁种僚帘椿诡发跌困车渴联铅又扎杯盗枷踌瘁黍蚀咬锥凹埠跑泽格茁捏喊躬孙宿役智埔隙寡齿袍娱妊潦坏墟逢任骤慨琶辽棘才除忍获杰禾茂拦拒械戈越和爹幢诽挛沥浇锹量曼感憾突绊瑟蛹码坍铰委马阿堂鸳彼熙践宠铬疙睹崖钳普翘皑平钠梅哪均喜浸钟铁允儿专宗琳下米菱舰棱糊款练禽必筏臆胖攒缴鲤喧洽鲁蛙竖础所怖面美瑞胯鸟彬毋她磺渡股掀优斩责肇呢地炸果