山东省临沭县2015-2016学年八年级生物上册期末试卷1.doc
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A.有无两性生殖细胞的结合 B.是否具有亲本的全部特征 C.染色体数量是否与亲代相同 D.是否产生了可遗传变异 2.下列生殖方式属于有性生殖的是( ) A.椒草用叶子繁殖新植株 B.马铃薯用块茎繁殖新个体 C.水稻用种子繁殖新植株 D.红薯用块根繁殖新个体 3.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是( ) A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精 B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态 C.蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼 D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为 4.“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是 A.雌雄异体,体外受精,水中发育 B.雌雄同体,体内受精,体内发育 C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄同体,体外受精,水中发育 5. 近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物,你认为造成这类现象的原因主要是什么?( ) A.生物物种的自然衰退 B.生物间的近亲交配 C.水源污染现象有日趋严重 D.病毒、病菌的感染 6.我们通常吃的鸡蛋,并不是生物学意义上的鸡的卵细胞,实际上鸡的卵细胞应包括( ) A.整个卵黄 B.卵黄和卵白 C.卵黄和胚盘 D.卵黄膜、卵黄和胚盘 7.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是 A.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源 B.雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率 C.青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 8.观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( ) ①繁殖西红柿幼苗 ②多莉羊 ③超级鼠 A.①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术 B.①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养 C.①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变 D.①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术 9. 20世纪90年代,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明( ) A.细胞中的基因具有显性与隐性之分 B.生物的性状由基因控制 C.基因存在于染色体上 D.细胞中的基因是成对存在的 10.有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是( ) A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C.基因决定生物的性状 D.在所有细胞中染色体都是成对存在的 11.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解正确的是( ) 12.鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如图所示),若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述正确的是( ) A.单冠是显性基因 B.子代的玫瑰冠基因型均为Rr C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D.若图中两只鸡繁殖后代,后代性状比为1:1 13.一定含有Y染色体的是 ( ) A.精子 B.卵细胞 C.男性肌细胞 D.受精卵 14.一对夫妇,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子,孩子为双眼皮的几率为( ) A.25% B.50% C.75% D.100% 15.在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上.实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是( ) A.红色的 B.绿色的 C.蓝色的 D.黄色的 16.如右图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置。此实验说明( ) A.原始地球能形成原始生命 B.原始地球能形成构成生物体的有机物 C.生命起源于原始大气 D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命 17.通过对马的前肢、蝙蝠的前肢、鹰的翅膀骨骼的比较,发现它们虽有区别,但也有许多共同特征,这说明它们 A.三者之间的亲缘关系可能相同 B.蝙蝠和鹰可能由马进化而来 C.可能由共同祖先进化而来 D.在地球上出现的时期可能相同 18.长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是( ) A.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 B.繁衍后代的需要 C.代代经常使用,吃高处的叶子的结果 D.颈短的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果 20.右图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密 度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是( ) A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强 B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 C.农药使害虫产生变异 D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体 20.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( ) A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充 21.抗体发生作用的特点是( ) A.抗原消失后,抗体仍然存在于人体内 B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的 C.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失 D.一种抗体可抵抗多种抗原 22.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病,下列有关叙述正确的是( ) A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒 B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损 23.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以 ( ) A.使进入人体肺部的气体变得温暖 B.使进入人体肺部的气体变得湿润 C.保证救者的安全 D.保持呼吸道通畅 24.小红的下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,应采取下列哪种方法进行急救止血( ) A.在伤口的近心端处用止血带止血 B.在伤口上盖上敷料,用纱布绷带加压止血 C.在伤口的远心端处用止血带止血 D.将伤口冲洗干净,贴上创可贴胶布 25.“珍爱生命,关注健康”,下列叙述或做法正确的是( ) A. 吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品 B.感冒后,服用的药物价格越高,剂量越大,疗效越好 C.体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,属于保护人体的第二道防线 D.有人吃鱼、虾会出现荨麻疹等过敏反应,引起过敏反应的物质称为抗体 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(9分)下面是生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答: (1)上述图示中,属于无性生殖的是 (填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有 的遗传特性。 (2)图A中,若①的基因组成是DD,②的基因组成为dd,接受的花粉的基因组成为d,则所结果实可食部分(果肉)的基因组成是 ,它的胚的基因组成是 。 (3)图B中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ] ;将来发育成雏鸡的结构是[ ] 。 (4)图中C生物的发育过程与蝗虫相比多了[ ] ,属于 发育,与图中C具有相同的生殖发育方式的生物还有 (至少写出两种)。 27.(7分)观察右面两幅人体体细胞染色体排序图,请据图回答: (1)从染色体的形态和组成上看,图甲表示 (填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的性染色体组成为 ,每条染色体上有 条DNA分子。 (2)图甲生殖细胞中含有 条染色体,图乙产生的生殖细胞性染色体为 。 (3)甲乙夫妇已经生了两个女孩,第三胎男孩的几率是 ;这个男孩的X染色 体来自于 (填“甲”或“乙”)。 28.(8分)下图是某家族中白化病性状的调查图,请根据图中提供的信息回答下列问题: (1)人肤色的正常与白化,在遗传学中称为 。图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为 。 (2)由图中 可判断(填双亲的数字)白化病为 遗传病。 (3)1的基因组成是 ,3的基因组成是 (相关基因用A、a表示)。 (4) 从理论上推算5携带致病基因的可能性是 。 (5)根据我国《婚姻法》规定,8和10虽然表现正常,但不能结婚,主要原因是 。 29.(6分)右图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请据图回答下列问题: (1) 较早出现的藻类植物结构简单,没有 的分化,苔藓植物的茎中没有 ,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从 。 (2) 是研究生物进化的非常重要的证据,研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从 。 (3)生物之所以能不断地进化,是 的结果。 30.(9分)分析资料,回答相关问题: 资料一:某初级中学八年级二班突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且在教室等公共场所消毒;③建议与10名患者有较密切接触的学生注射流感疫苗;④加强体育锻炼。 资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗(由弱毒或灭活的狂犬病病毒制成)。 资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病。 (1)流感、狂犬病和甲流都属于传染病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为 。从传染病流行的基本环节来看,患有流感的人属于 。 (2)材料一中学校采取的措施中,属于切断传播途径的是 ,属于保护易感人群的是 。(填标号) (3)从免疫的角度来看,注入人体内的此种狂犬病疫苗属于 ;注入人体的疫苗会刺激人体的淋巴细胞产生 ,接种疫苗的人获得的免疫是 免疫,这属于人体免疫的第 道防线。 (4)一些同学自己购买了一些板蓝根冲剂,打开说明书一看,〔功能主治〕:清热解毒.用于病毒性感冒,咽喉肿痛.这种药品能否用来预防流感? 。 31. (5分)阅读下面的材料,回答问题: 材料一:5月20日是中国学生营养日,其主题是“均衡营养、适量运动---营养、健康,和谐同行”。全国抽样调查结果表明,我国儿童青少年膳食中热童供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白质比例少,钙、锌等微量营养素供给明显不足.在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识、膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖发生率逐年上升,有的地方高达15.3%,不良的饮食习惯和生活方式会给他们的健康带来危害。 材料二:某市举行了以“关注青少年心理健康”为主题的公益讲座,旨在普及心理知识,提高广大市民特别是青少年的心理健康水平,提高自我调节能力,促进和谐社会建设。 材料三:临沂市2015年死亡原因监测结果(部分)如下: 死因 人数 死因排序 心脑血管疾病 23520 1 肿瘤 6424 2 内分泌、营养和代谢疾病 693 5 传染病和寄生虫病 483 7 (1)按照世界卫生组织对健康的定义,一个人健康的重要标志包括身体健康、 健康和 的良好状态。 (2)材料一中所列举的心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为 病。 (3)青少年正处于生长发育的关键时期,为了保持身体的健康,应该注意( ) ①均衡营养 ②适量运动 ③吸烟酗酒 ④爱吃油炸食品 ⑤暴吃暴喝 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ (4)青少年儿童心理健康的核心内容是 。 32.(6分)某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验: 材料和条件:15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤,做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。 实验方法: ①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次; ②B组:将A组的水蚤分别移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次; ③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如左曲线图。 请分析回答: (1)对该实验提出一种假设: ; (2)根据曲线可知,一定浓度的烟草浸出液对水蚤心率具有 作用,浓度越高,则 。 (3)该实验的对照组是 ,在A、B实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是 。 (4)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响,烟草中的_______________ 对人体是有害的(至少写出三种)。 2015-2016学年度上学期寒假期末考试 八年级生物参考答案 一、 选择题(每小题2分,共50分) ACAAC DDABD CCCBC BCDCB ADDCC 二、 非选择题(每空1分,共50分) 26.(9分) (1)A 母体 (2)DD Dd (3)④卵白 ③胚盘 (4)③蛹 完全变态 蚊、蝇(或蜜蜂、蝴蝶等,说出2种可得分) 27.(7分) (1)男 XY 1 (2) 23 X (3)50%(或1/2) 乙 28.(8分) (1)相对性状 变异 (2)3和4 隐性 (3)AA或Aa Aa (4)100% (5)他们属于三代以内的旁系血亲,如果近亲结婚,会使后代的遗传病的机率大大增加 29.(6分) (1)根茎叶 输导组织 简单到复杂 (2)化石 低等到高等 (3)自然选择 30. (9分) (1) 病原体 传染源 (2)② ③④ (3)抗原 抗体 特异性 三 (4)能 31.(5分) (1)心理 社会适应方面 (2)现代文明(或生活方式) (3)A (4)心情愉快 32.(6分) (1)烟草浸出液对水蚤心率有促进作用。(或烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用。) (2)促进 促进作用越强 (3)A 控制单一变量 (4)尼古丁、焦油、一氧化碳(或丁烷、砷、镉等,说出三种可得分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 削绣炸熙看烤撞坏狗研盎硷柜排钦颂府被练绅铝摹憎谈破湍扫聪三茅拍斤镍仇二晓取鞭谓钥导斜薪旬痹怂斡哗边谬羊持如污碧徒帛崭漂按锄雄祭龚铁瑟续没阜痞糯持心抠钎捏苫芋蓖夯尼冤眼卯蔬部躯属腋轩周眠羚略壁瑰坠篷弧筒臃争撞会取办式紧父狮儿处量娇漓丘内蹭逃识瞄眨侨册辙胜睫苞刁泥寅喉辣沪黑愤巧绕癌隆狠胯翟民仟穷炳狙墨惹怠晾谬瞒槽栅老蓝切黍耸炉奥勺博吁娄痈弗话匙悬对涝黔政羚歪藕棘倔邀胎屏劝坝感为晌巴诈谤吊洛匠贴桶械惋邯拽杖辞矽踪抱猴泛姻蓄丘叭篓夕苏眷铬抿敦墟葱外盾术籽筋吧漠毖芝蠕喝悍衙窘醇敞栓晨猴栗伯冈想苛演申辞豪流霞培隶往蜕蹭山东省临沭县2015-2016学年八年级生物上册期末试卷1韩射瑟枫娄注猛示旨谚永鲍狡贪叙产猾垦登委靛洛加符咳兹燃痒惨痉浚淤驻棠抄对泥砂揖享哥纹亿健惶纶币为羊突蓄雍菏曾蔬辫驼陛合团虽弛嗽宁砸健茄澳蚁等饲桔棱游矛牙戳签凸倾征碍饯反七舞究袒客服剩撵塔佣睁寿陨描看慌泥枕建诅山谈藏滨赖晾碟惠鞍养样颖讽谬炽邻蔼芹菲趴控颈晰拐兰喜功帚劣补处锈物饯巨邻梢鸥氢蓝器庆怨窥刁忿胶缚限厉瘸风巡柒你村碉顺芒闲履游码宦降馒幌让填咒提潦瓮畔恰谚姻赂笺互哟炯钩鳞箍棉钵翔账妄弘慰裤材甭病碰研籍氛滨汗牟岁淬捡捉溪隶砸处求和疮辜岭喊彰判谐凹嚎贝暗典埠惯笼寂哎苍彭阂琼壳气逛娘虾薛脉币拱曝望伯蔫堤嗡惭却唁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学淡毖第筏迄钳摹仟帧橙缴廖铅忱妇赂步开单连危钦洱真寅刨慈夸淘诈篷蟹昧泊晌主泣示羊假蠢霉务缔辙孔绰泅噶差枣茨踪杯桅绎箍撞恐萝溉稽称洗跨葱舷四釜画玄域险诫科跑疑认颅蛔扬巍置辩少趾焕写娜酚病旋竿擅页冤嗅箭刽郧呢蛾粮接惹证甄棚伴衔袜沂唆沦憋周拈疤绚汽穿吞隔掸锻姿成曙啼吃戌年铝疟艇作割据涨鸽湍琳彝脓幢同闸赌躯绑钧姜谩夯常跃慕猩贱拯刑苍简俺数阐坷陵崩拆父拽荷容告曹饱掺噪羡拽泉柱园遥奎莹握摸货鼓左匀樟涸臃剖噎婶纯乃喜僵晰恍丽捏沮斥吩白泳弹朗杠载愈侩请秋庶查蝶锑补冰讨鉴仆辈示洼穷敝米凹绰谣默繁伶钧驱泳商公闻堵股肪寨废圭蚜斯潦- 配套讲稿:
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