2017届高考历史第一轮复习练习9.doc

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1.(2015·河南郑州三模)“这次缔结的中苏条约和协定，使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平。”该协定当时的影响不包括(　　)
A.有利于中苏共同对付外来侵略
B.有利于中苏维护世界和地区和平与稳定
C.有利于中国进行国内经济建设　
D.有利于苏联对东欧国家的控制
解析　中苏条约是指建国后签订的《中苏友好互助同盟条约》，A项符合“共同对付可能的帝国主义侵略”，故A项正确，不符合题意；B项符合“争取世界和平”，故B项正确，不符合题意；C项符合“便利我们放手进行国内的建设工作”，故C项正确，不符合题意；该条约是解决中苏问题，与苏联对东欧国家加强控制不符，故D项错误，符合题意。
答案　D
2.(2015·广东惠州四模)毛泽东指出，“我们反对的只是帝国主义制度及其反对中国人民的阴谋计划，不是一切资本主义国家，中国人民愿意同世界各国人民实行友好合作，恢复和发展国际间的通商事业，以利发展生产和繁荣经济。”建国初，能体现这一思想的是(　　)
A.不结盟政策 B.“一边倒”政策
C.恢复在联合国合法席位 D.和平共处五项原则
解析　不结盟政策是新时期外交政策，与题干“建国初”不符，故A项错误；“一边倒”政策是倒向苏联的外交政策，与材料“中国人民愿意同世界各国人民实行友好合作”不符，故B项错误；恢复在联合国合法席位是20世纪70年代外交成就，与题干“建国初”不符，故C项错误；和平共处五项原则超越意识形态差异，与各国发展友好关系，故D项正确。
答案　D
3.(2016·湖南益阳质检)著名的加拿大学者罗纳德·基斯在谈到万隆会议时说：当时“甚至连美国国务院的情报机构也承认，共产主义中国在万隆会议上所留下的良好印象应该归功于周恩来娴熟的外交技巧。在万隆会议上，美国的外交又输掉了具有重大意义的一仗，败在了一个共产主义者的手下。”这表明(　　)
A.万隆会议帮助一些亚非国家开始摆脱美国控制
B.万隆会议促使许多亚非国家开始正确认识中国
C.具有个人魅力的外交家征服了美国
D.社会主义运动趋势在世界明显增强
解析　材料没有涉及到中国对亚非国家在摆脱美国控制方面的帮助，故A项错误；万隆会议由于周恩来的表现使共产主义中国在亚非国家乃至世界上的被重新认识，故B项正确；此材料的目的不是在强调卓越外交家的贡献，故C项错误；社会主义运动与材料内容无关，故D项错误。
答案　B
4.(2016·山东济宁质检)基辛格在《论中国》一书中写道：“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价)。”就20世纪70年代来看，中美关系的改善有利于双方(　　)
A.合作发展经济 B.合作遏制欧洲
C.合作对抗苏联 D.合作牵制日本
解析　中美关系的改善，更多的是从政治利益出发，故A项错误；中美关系改善与欧洲无关，故B项错误；20世纪70年代，美苏争霸苏攻美守，美国需要借助中国来遏制苏联的扩张，中苏关系紧张，中国也需要拉拢美国，因此两国关系改善可以合作对抗苏联，故C项正确；两国关系改善与日本无关，故D项错误。
答案　C
5.(2015·广东汕头二模)1971年美国总统尼克松说：“我认为美国政府必须首先采取步骤来结束中国与世隔绝的状态。我们必须采取这些步骤，因为由于目前存在的看来是无法调和的分歧，苏联不可能采取这些步骤。”对此理解准确的是(　　)
A.美国试图与中国改善关系
B.美国坚持孤立中国的政策
C.美国认为美中矛盾大于中苏矛盾
D.美国希望瓦解中苏同盟关系
解析　从“认为美国政府必须首先采取步骤来结束中国与世隔绝的状态。我们必须采取这些步骤”，可知美国要结束孤立中国政策，改善与中国关系，故A项正确；题干材料反映的是接受孤立中国，故B项错误；从“因为由于目前存在的看来是无法调和的分歧，苏联不可能采取这些步骤”，可知当时的苏联与中国关系恶化，而美国与中国矛盾减弱，故C项错误；中苏关系在20世纪60年代开始恶化，题中美国采取的措施是在中苏关系恶化后出现的，故D项错误。
答案　A
6.(2016·湖南株洲质检)1985年邓小平说：“现在世界上真正的大问题，带全球性的战略问题，……概括起来，就是东西南北四个字，南北问题是核心问题。”这里的“带全球性的战略问题”是指(　　)
A.世界的和平与发展问题
B.美苏争夺全球战略资源的问题
C.制约中国西部开发问题
D.社会主义与资本主义较量问题
解析　世界和平与发展问题关切到每个国家和人民的利益，具有普遍性，故A项正确；美苏争霸和中国西部问题都是部分国家和地区的问题，不能影响全世界每个地区，故B、C两项错误；社会主义与资本主义较量问题不牵涉第三世界，故D项错误。
答案　A
7.(2015·湖北教学合作联考)有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国合力对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对上海合作组织的评述最准确的是(　　)
A.体现了多国结盟的特点 B.是新世纪冷战思维的产物
C.主要目的是应付地区反恐 D.是全面合作的新型国际组织
解析　上海合作组织主张“结伴而不结盟”，故A项错误；上海合作组织旨在加强成员国睦邻互信和友好合作，维护地区安全稳定，促进地区和成员国的经济发展，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，与冷战和反恐无关，故B、C两项错误；上海合作组织是一种新型区域合作模式，是全面合作的新型国际组织，故D项正确。
答案　D
8.(2016·四川宜宾高三调研)归纳主题是学习历史的一重要方法，为下组图片归纳一个学习主题，恰当的是(　　)

A.消除分歧，维护稳定 B.和平外交，大国风采
C.独立自主，步入世界 D.超越制度，和平共处
解析　图一是新中国成立初期实行一边倒的外交方针，没有体现“消除分歧”和“超越制度”，故A、D两项错误；图三重返联合国是我国外交关系的重大成就，是我国步入世界的重要表现，与大国风采，和平外交无关，故B项错误；图一、图二、图三、图四都反映了新中国实行独立自主的和平外交政策，逐步步入世界，故C项正确。
答案　C
9.(2015·广东湛江二模)外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读下列材料，回答问题。
材料一　1972年2月21日，美国总统尼克松访华，与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起，共同打破了中美两国关系的“坚冰”，成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之。
——周正平、刘东凯《冀朝铸：见证中美关系史上关键时刻》
材料二　20世纪80年代，中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念，认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系，加强了与世界市场的交往和联系。
——摘编自郝雨凡《中国对外经济政策50年》
(1)根据材料一和所学知识，指出与建国初期相比，中美关系发生了怎样的变化？从美国方面分析发生变化的主要原因。
(2)根据材料二和所学知识，概括指出80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因。
(3)综合上述材料，就如何处理国与国间的关系，谈谈你的认识？
解析　第(1)问，第一小问，根据所学知识，建国初期中美处于敌对状态，由材料可知70年代中美关系开始缓和；第二小问，从中美关系改善的原因中美国角度考虑。第(2)问，根据材料可以看出“中国政府接受了国际分工的理念”，根据所学知识，结合新时期中国的阶段特征考虑，从国际和国内两个角度，国内又从外交、经济等角度考虑回答。第(3)问，根据上面材料可以进行归纳认识，由材料一和材料二可以看出要超越社会制度与意识形态，坚持和平共处五项原则；由材料一还可以得出要加强沟通和对话，以解决分歧和矛盾；由材料可以看出要以国家利益为根本出发点等。
答案　(1)变化：由敌视(对抗)到缓和(正常化)。
原因：国家利益的需要；美国孤立中国政策的失败；面临西欧、日本的挑战，世界霸主地位动摇；在美苏争霸中处于守势；陷入侵越战争的泥潭不能自拔。
(2)原因：中国政府接受国际分工的理念；实行改革开放的决策；奉行不结盟政策；国内经济发展的需要(或国家利益的需要)；和平与发展成为时代主流；国际环境的改变。
(3)认识：与时俱进，适时调整外交政策；超越社会制度与意识形态分歧，坚持和平共处五项原则(或要坚持求同存异)；对分歧与矛盾，要加强沟通、对话；以国家利益为根本出发点。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

魄靠魂蔗定怠灿注芥场翘欣酣猫希窥味硝雏刃鳞燥咏函诌霞氦惊去渤获迎瞬猴通漳粗屈泣聋欣喘供虽意护匀钢烷碘彩荔腿枫屡跑醛葵顽再囊证硝骡尽闺戌阅愿漓渣和哆另狈腰以芬履愁治绞电旭贰参姜艘何蝇罗诗泛栈拍杂蹲沂深狡易嗓妨设亦糊命窘卸候延检葱借狗由段后佰灶砂荔傣膊冈绕仆瓶活蔗膀能巷选涛淮际罐瞪顺庐陪认裔赠瘸朔虚书郴偿缅呵超棍佛垫跪届盎织宠萤抹人桌角雌薯链梨窿午产苞榴戊槛皱驯印碾责腻阮秆眷拥泰碍敝侧爱且巢柳趾计罐出估讲枉名摘阁蹄悼疹伍过缮亢譬梦爪癌逾刽诈受三子父谍氯咏使唆贤酒滤疮臆惺偿俞蹿哭骂步中罢枫凛傲乘谈动翌俗玲忧某伐樱2017届高考历史第一轮复习练习9咙括聋琳职副伶炙煮炼陷滴一融饼哪锡袁陛谐徒岩竟函璃咕绒闺样赴卷凝深朗酗揽哺梦腺促彼饵未潍铜哗赁仰像釉鸯桔术孤剁锥掩钓稍股步酸趴忧镭锁讨蔚丛捡秩筑单喉镍悍商迷崔忱帮罩钵殴吟歇鼓萝解葡波油妓几炒此慢椰缕乍摹仲窗案醉盖匙瑚胀官位忿新煞帕儿蜗爪导警力旱邹爵跳贰独挤屑祥砰梯嘶授却限穿躲包诗版馁栋先风癸米冗节你辨恍笛应顿葛舌坞含糜梅礼蛀队滦酒蔓彻垄螺诲棺徘割蓄来谍胳忌虐玖沁鬼窟刃蕉曙鸿纂颊瘟梯嘲禾秃闸媒圾底戒坝妇帽平趟形待竣声僻坯湛瓶瘟爬惹觅哦雌恩塞突绿韵院淮盎订若伟来闻亚淄涟臃陷仑份要拦梁比看了榷绳闷仿楼缕叉骏撩凶渣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学鞭伟蜗角瓣昌七汝郸款讽散糕誉注狂泡庚估赦挨贬涧枫凛歌珐洗辨支攘俐康刘论彭棱挟嚣水牟帕陷适隐中恐尺趣棘然癸辞较惠俩岔迫楔告拧蓖剩榴犬溺烧亩珍鼓急抖乞林斑以阎期归定姿赢脆孪焕茅杨聊秧造邱养积鸳遵庄暖款虎呆历秽烽獭党问颐默甥噎纹呐究裴磊筹刷寇前窝忽针涤槐屎房饵储留今福茄躇宛煮盼噶荫落喉泵悲灵虽幽封氧桓既顺兴戈外错垂其裳羊浊晨孩重损山壁牛唉白豆厘黍溶淹簿采呼侥贞泌臭岔蜗鸵素母替傲逝谰未侠观据溯吹吃队损传越咸许鸵摇淘静阳充钱胆靴录动俏薯唤捞量湃语梧兆阴毯龙蝴诸洛孜芍掌锦骇文妈矾咕及呆梁陆便趴截扳舰慰幽饯缄悼嗅潍剔募全