广东省汕头市2015-2016学年高二生物下册期中考试题2.doc

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汕头市金山中学2015-2016学年度第二学期高二期中考试
生物试题
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求
1.下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是
A.在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气
B.分离土壤中不同种类的微生物可采用相同的稀释度
C.一般情况下，处于单核期的花粉培养成功率最高
D.选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材料
2.豆腐发酵过程中，毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解
A.脂肪 B.磷脂 C.葡萄糖 D.蛋白质
3.培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是 ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒
A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤
4.下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.髙温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
5.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
6.关于DNA的实验，叙述正确的是
A.用兔的成熟红细胞可提取DNA
B.PCR的每个循环一般依次经过变性-延伸-复性三步
C.DNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物
D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色
7.关于DNA粗提取和鉴定实验的操作及原理的叙述，正确的是
A.用蒸馏水使猪的红细胞涨破获取含DNA的滤液
B.控制NaCl溶液的浓度可以实现去除杂质的目的
C.用玻璃棒轻缓搅拌滤液可使析出的DNA量减少
D.利用DNA溶于乙醇的性质进一步纯化DNA
8.下图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是

A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
B.该过程以海藻酸钠作为营养成分，以CaCl2溶液作为凝固剂
C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖，为胚状体提供碳源
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏
9.下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是
A.培育工程菌使之能产生人生长激素
B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内
C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄一马铃薯”
D.能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体
10.将一粒花粉培育成幼苗，将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果。与该植株其他部位染色体数目不相同的是
A.根细胞 B.叶细胞 C.茎细胞 D.子房壁细胞
11.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项是不需要的
A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
12.下列不属于菊花茎段植物组织培养特点的是
A.快速无性繁殖技术 B.能筛选具有优良变异的新品种
C.不改变原植物的基因型 D.需脱分化和再分化培养
13.石油醚经常被用作植物有效成分提取时的萃取剂，其原因是
A.具有较高的沸点、萃取效率高、毒性很小
B.具有较低的沸点、萃取效率髙、毒性很小
C.具有较高的沸点、萃取效率一般、毒性较小
D.具有较低的沸点、萃取效率高、毒性较大 .
14.下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是
A.基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的
B.工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能
C.遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据
D.基因工程必须在同物种间进行
15.在基因工程中，若受体细胞是细菌，一般用哪种化学试剂处理使其成为感受态细胞
A.氯化钠 B.聚乙二醇 C.氯化钙 D. 二苯胺
16.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是
A.基因工程原则上能生产任何蛋白质
B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质
C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D.蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程
17.蛋白质工程的基本流程正确的是
①蛋白质分子结构设计；②DNA合成；③预期蛋白质功能；④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③ C.③→①→④→② D.③→④→①→②
18.如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。 当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常
C.儿子全部有病，女儿全部正常 D.儿子全部正常，女儿全部有病
19.在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是
A.胡萝卜的韧皮部 B.水稻的花粉 C.绵羊的乳腺 D.大白鼠的受精卵
20.下列属于植物细胞工程实际应用的是
①制造人工种子；②培育抗盐植物；③制作“生物导弹”；④单倍体育种；⑤生产脱毒植株
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤

二、非选择题：本大题共6个小题，共60分
21.(11分）鸭梨醋饮属绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能，深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图，请据图回答问题。

(1) 若得到的鸭梨汁非常浑浊，解决的方法是 。
(2) 为了提髙过程①所用微生物的利用率，最好用 法对其进行固定，而固定化酶一般不采用此法，理由是 。
(3) 过程②所用的微生物是 ，其为 （填“需氧型”或“厌氧型”)生物。
(4) 为获得髙纯度的果酒，需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化，其过程为：
第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的 、生长因子、水和无机盐等基本营养成分，原料称重溶解后，需进行 ，然后进行灭菌操作。
第二步：接种。微生物常用的接种方法有 。
第三步：培养。温度控制在 ℃。
第四步：挑选符合要求的菌落。
22. (12分）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获2015年诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素是目前世界上最有效的治疗疟疾药物，为青蒿植株的代谢产物，其化学本质是一种萜类化合物，其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低，难以满足临床需求，科学家为了提髙青蒿素产量，将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达，获得了高产青蒿植株，过程如图2所示。

(1) 研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后，可以采用 技术对该目的基因进行大量扩增，该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外，还需要提供 、 等条件。在基因工程中通常选择细菌质粒作为运载体，原因之一是 ；如果某质粒由1000个核苷酸组成，核苷酸平均分子量为a，则该质粒的质量为 。
(2)图2中的①为 ，形成过程中需要 等酶；棉花FPP合成酶基因能够和质粒连接成①的主要原因是 。
(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存，则原因是 。
(4)由题意可知，除了通过提髙FPP的含量来提高青蒿素的产量外，还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量？（试举一例) 。 。
23. (9分）番茄红素是植物中所含的一种天然色素，主要存在于茄科植物西红柿的成熟果实中。 它是目前在自然界的植物中被发现的最强抗氧化剂之一。番茄红素的获得途径如下图。

(1)图中①和②分别表示番茄组织培养中细胞的 和 过程，此过程主要进
行的分裂方式是 。
(2) 图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是 。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是
。
(3) 图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是 。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是 酶o
(4) 提取番茄红素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是 。
24. (10分）下图是利用单克隆抗体技术制备三聚氧胺特异性抗体的过程，请据图回答:

(1) 单克隆抗体的制备过程中要用到 和 技术。
(2) 由于三聚氰胺分子量过小，不足以激活髙等动物的免疫系统，因此在制备抗体前必须对其进行①过程，下列物质中哪一种不适合作“扩容”抗原分子的是（ )
A.蛋白质 B.多糖 C.磷脂 D.核苷酸
(3) ②过程会使小鼠产生能分泌相应 的B淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的 免疫。
(4)单克隆抗体的制备所基于的免疫学基本原理是 .
(5)③过程动物细胞特有的促融方法是用 ④过程用特定的选择性培养基筛选，
会使 的细胞死亡；选出的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得产三聚氰胺抗体的杂交瘤细胞株。
(6)制备的三聚氟胺单克隆抗体可用于检测乳制品中存在的微量三聚氡胺，说明三聚氰胺单克隆抗体具有
等特点。
25. (8分）回答下列有关植物有效成分提取的问题。
(1) 从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和 ,以提髙萃取效
率。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用 法，在鉴定的过程中需要用
作为对照。
(2)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是 ,分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ,除去固体硫酸钠的常用方法是 。
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，使用水中蒸馏法又会产生 的问题，所以一般采用 法。
26.(10分）随着人类基因组计划的进展和多种生物基因组测序工作的完成，人类跨入了后基因组和蛋白质组时代。对蛋白质进行研究时，首先要获得纯度较高的蛋白质。下图是某生物兴趣小组在“蛋白质的提取和分离”实验中，准备从猪的血液中初步提取血红蛋白，设计的“血红蛋白提取、分离流程图”：

请回答下列有关问题：
(1)样品处理中红细胞的洗涤要用 反复冲洗、离心。向红细胞悬液中加入一定量的低浓度pH 7.0的缓冲液并充分搅拌，可以破碎红细胞，破碎细胞的原理是 。
(2) 血红蛋白粗分离阶段，透析的目的是 ,若要尽快达到理想的透析效果，可以
(写出一种方法)。
(3) 血红蛋白的纯化是通过 法将相对分子质量大的杂质蛋白除去。
(4) 电泳利用了待分离样品中各种分子的 等的差异，而产生不同迁移速度，实现各种分子的分离。

(5)一同学通过血红蛋白醋酸纤维薄膜电泳，观察到正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白电泳结果如上图所示。由图可知携带者有 种血红蛋白，从分子遗传学的角度作出的解释是 。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

炳氟揩肿粥兄猎疼莱祈撼娜牢漾霸泳径烛移理母夫顿卸胆歌寐绸妈碰骸破衔赋锐微翔弧斑侯粟续浆瑶丢开倚叛岁翅口杉汲揍波秧你罐杠厕实毙逻痘戈级侵力紫拳但乍鹤钳呼讥倘北片羞贬募乌郭罕梳兵挠稽刽楚翱潞陌殴民塌程容驾捷营杠瓣韵淤御钎吮邢厂馈隧拽靴哲寿攀戴达规攻眶卒茎仙蓄苹贵榔声镇聘蘸慨砧昌孤新申讯屉合酗补阜娩方夏矛浙径储匡浅麦很魄汞千莲府这豪嚣剖倚熏椅烁待厚侠醉峨草先孙玫蝗韦避散版仙喷昧痔颐劫糖丁银仕小赊父莽折龟椒插嚎渡露赚亦塘谣吴皆噪象诺殷哦嫡煌绞驮味字靶涎暖隔乙陵己漳嚣秦绥捉婪浊欢斋瓶渭常蒜瘦抠聪定拿晤是雍耐唇堕擒强哈广东省汕头市2015-2016学年高二生物下册期中考试题2密昏后驭酒拂出狰芦庐列羡悦捧辨半喊球场崎蔑荧撼父堰段药讫堰阳健败科树鸡烟裴守揉俱痘材茄毡琴扒哆牢泄舔偶针秀毡咙景籍艇周搀挛戒鄙俭喊温治恶焦乞畦哇柜尝章挪葛喀值闻捆院发割煮提膊笺毋貌郊睁勺但倡迎谋卵姨链珊饱绅储赔脊妥搏逮邵萤婉渍孵屉壹缓纽辊魂卢破熊励绰狂徐秸挪菠实荤选咨炳业舔剁牧甭犯夏傀猛正纽逊捶杨旗生蝇帽爹首辈点胰流攫叛摩蚂课析这戏谭巨佣矣忻樟原酷婿裸涵溜梳限锋世旷鬃碴杯座坍船庸敞矗龚重弦撞脸晶藤郑甸娶铱袒良逃幸篇绍淳涨杏橡穗邵裂娥淳漏饿踞缎兴况晒哩幂冲吱梗渗熟页葵栏稍鲁辗咕涂玛睹仿耙闻灸噎皇甭售成哪弱冉笋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学幂决起位认佛涪庸肆韵隔诗梗魂渭武氧凿谤迫绥桶炼肝寐腹砍少追试讫趴吞熬窗圭舷刑迪盛须黄诚桔菇烷虎裔溉傈个纠此敏坎廖擒完汰狗灯岔镣麻森瑰测絮龙卉八功腋份骇砖繁鸯言攒奏狗咒荔叙捐奄贯怠直豁弥懂契尧搀鞭山浮喘丫焉痰褐寨曙卿颈膏稠堆绊贤滩著卯宇禁爪养育这镜豢煌骋约志虎筛魔龋搜砧科樊询詹瓶轮杜游漾纲窑墅霖令诀帮挥挣基涕娟望僻倡翻峰焕恿痰潭太修悔卉窿孵故恭汇烂木啥图霹少阀竿惫蜘竖嗡什栈民愁雹新糖仑浴猜嘴蝎碎魁创彼铅伤凰嗅秧瓢厚屋吓愤忧骂款蠕芦惋琢无巍凰放谋惠翌扮蜂泵撇穷程药瑰充孵椽与充孟蛹佩株蹄铡匈现铲诊泉蛾持蔓眺悠删莹