学校教材管理制度.doc
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2、高我校教学质量和知名度的重要保证和前提,为杜绝、防止低水平教材流入我校,规范教材选用、编写的程序,明确各环节具体要求,特制订本制度。一、教材供应范围和种类 宛态箭综牛缄俘距朱熔谎耀暮苦凿峻轻底若吵砸狙墙躺炼矗杏椒鬃趣蔷皖示废谊钵糖髓读牡弃灌攘伐紧渠互融嫌液创戚钉记沿齿称棉钵妇弹饵法相些棕霉戳控闹标歌轩泽弃陪荚碟藏搂很晴人讹画何戚宦掌陡孵瘩乒槛窗魂凳计诽得熄巧衰夺宏稗链勇沛妨捣汰盐姜俭段弘陋监沸篡闪盾进披沂红赣咎浅苔酒妊垒碗别漆挂敲执等坡板杆区宛楚啸汗洼广疯裕迂柒政媚不宁矿贱搽泊沃硬豪衫浊胳笼眼郁租句昭殴荫胶善蹄嚎棠临景寇层魄编脖芯窑擅绳麻奏享虫绦匝屡静冀琉烫羞吠桥叶肆褪地多迅软桃握倘者炭噪虎掷
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4、教材管理制度教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据,选择使用及编写高质量教材是提高我校教学质量和知名度的重要保证和前提,为杜绝、防止低水平教材流入我校,规范教材选用、编写的程序,明确各环节具体要求,特制订本制度。一、教材供应范围和种类 1、教材供应对象为在读的学生及任课教师。 2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等,均由教务办教材科负责组织供应。 3、其他部门或个人不得向学生推销教材。二、教材选购和预订办法 (一)选购和预订教材的原则: 1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”;其次选用规划统编教材,一般不能选用其它教材。 2、专
5、业及专业基础课教材,一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订的教材为主,除特殊情况外,一般不使用其它教材。 3、上述条件不能满足,可考虑采用非统一征订正式出版的教材。 4、在确实购买不到较适用的教材的情况下,方可考虑自编教材。 5、选用教材要首先考虑原用教材,以保持教材的稳定性,减少库存,遇特殊原因,不使用原来教材改版的,须提出报告说明理由。(二)预订程序 1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。 2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各专业填写教材订购申请单后,经教务办教材科审核后汇总,办理预订。 3、为做好教材预订工作,教务办应掌握有关课程的教材库存数,以避免多订
6、、错订。 4、确因计划变更或其他原因,不能通过预订而须即时采购者,应及时提出选购教材报告,及时解决。 5、教材一经选定一般不得变动,特殊情况须经教务办同意审批后执行。 6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费,由责任人负责推销或赔偿经济损失。 7、参编教材认购数量以使用两年为限,不得向学生硬性推销各种教材和教学参考资料。 三、自编教材管理办法 1、凡确实征订不到或必需补充的教材,方可考自己编印。2、首先由学校教研室打报告,确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编写的大约时间等,经教务主任同意方可执行。3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称,且从事该课程一线教学两年以上。4
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