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高三政治压轴冲刺复习检测4.doc
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(2)如果A药品是国家拟放开价格的品种,图5是A药品的供给曲线S和需求曲线D,请在图上用字母P0标出该药品的均衡价格(指药品的供给量与需求量相等时的价格)(做图时请用2B铅笔,并用虚线画出作图的过程),并回答放开药品价格为什么有利于形成合理的药价? (3)药品价格改革涉及众多利益群体,运用政治生活的知识分析政府怎样决策才能寻求到一个科学合理的平衡点? 14.(2015·湖南省长沙市高考模拟·39)阅读材料,回答下列问题。 《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》是我国的四大名著,以它们为蓝本进行的各种艺术创作常常能够调动起人们极大的兴趣,也屡屡成为文化界议论的热点话题。 新中国成立后,由我国数位艺术家经过多年深入生活,锐意创新拍摄出的电视剧《西游记》,被反复播出、长演不衰,成了人民群众宝贵的精神食粮。 近几年,一些“文化啃老族”们频频拿古人说事,回避当前的现实生活,对经典名著信手拈来、胡编乱造,举的是文化创新的大旗,做的却是靠文化发财的梦。面对这种表面热闹却实质贫乏的“啃老”现象,在全国抵制文化庸俗、低俗、媚俗化活动中,反对“啃老”,提倡文艺创新的呼声越来越高。 (1)有人认为,艺术创新必须反映当前国内的现实生活,而非“啃老”。你认为这一观点科学吗?请说明理由。 (2)运用哲学知识,结合材料说明在艺术创新中坚持正确价值观的必要性。 2015高考压轴冲刺卷·新课标卷II(五) 政治参考答案及解析 1. B 【命题立意】本题结合外汇和汇率变化对经济的影响考查学生对成本利润率等知识的理解。考查学生运用所学知识分析问题的能力。 【解析】我国某出口企业2013年生产某商品出口单价为15美元,出口数量为100万件,出口额为1500万美元,当时两国货币汇率约为1:6.2,出口额用人民币表示为1500×6.2=9300万元人民币,成本为60元/件,总成本为6000万元,利润为3300万元;2014年,美元对人民币升值约5%,汇率由1:6.2变为1/(1+5%):6.2即0.952:6.2,约为1:6.512;出口价格依然为15美元,出口数量100万件,出口总额为100×15×6.512=9769万元,总成本为6000万元,利润为3769万元,2014年成本利润率=3769/6000≈62.8%,B正确;故本题答案选B。 2. B 【命题立意】本题结合目标价格考查学生对价值规律、宏观调控等知识的理解。考查学生运用所学知识分析问题的能力。 【解析】当生猪价格在A点时,低于目标价格,为保护养猪户的积极性,国家可能会给予生猪养殖补贴,以保证生猪供应量稳定,①③正确;保险公司给相关生猪企业赔偿金额属于商业保险,②错误;生猪养殖企业获得相应的赔偿金额,补贴生产者不可能避免农产品价格下跌,而是为了鼓励农业生产的积极性,与生猪价格的进一步下跌无必然关系,生猪价格由生产生猪的成本决定,并受供求关系影响,④不选;故本题答案选B。 【易混易错】商业保险与社会保险的区别(1)性质不同,社会保险是国家实施的社会保险制度,属于政府行为,商业保险是社会保险补充中的一种,属于商业行为; (2)目的不同,社会保险不以盈利为目的,其目的是保障参保者的基本生活,商业保险是企业经营行为,以追求利润为目的,奉行经济效益优先; (3)、资金来源不同,社会保险费由企业和个人共同承担,商业保险完全由投保人个人承担; (4)政府承担的责任不同,社会保险是公民享有的一项基本权利,政府对社会保险承担最终的兜底责任,商业保险则受市场竞争机制制约,具有风险性。 3. B 【命题立意】本题旨在考查学生对如何实现公平的措施的理解。 【解析】基尼系数是表示收入差距的重要指标,降低基尼系数必须缩小收入差距,吸引外资并不能缩小收入差距,故排除①。②③④正确,答案选B。 【知识拓展】基尼系数,意大利经济学家基尼(CorradoGini,1884-1965)于1912年提出,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。它是一个比值,数值在0和1之间。基尼指数的数值越低,表明财富在社会成员之间的分配越均匀。一般发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间。 4. D 【命题立意】本题考查权利与义务的认识。 【解析】权利和义务是相统一的。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;享有权利是履行义务的前提,履行义务是享有权利的基础。D说法正确;A说法错误;B说法错误,珍惜公民的权利不仅要珍惜自己的权利,还要尊重他人的权利;C说法错误,义务不容推卸,权利可以放弃。 5. B 【命题立意】本题考查公民参与民主决策的途径、政府坚持科学民主决策。 【解析】教育部就制定考试招生制度“总体方案”及完善一些配套实施意见等召开相关业类代表会议,是公民通过专家咨询制度参与民主决策;面向社会征求意见,是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。政府的做法坚持了科学决策、民主决策。①③正确;②与题意不符;④扩大公民权利,说法错误。该题选B。 6. C 【命题立意】本题结合武汉市治理交通拥堵的具体措施向市民征求意见考查学生对公民政治权利、民主决策等知识的理解。考查学生运用所学知识分析问题的能力。 【解析】提案权是人大代表、政协委员的权利,不是所有公民都具有的,①不符合题意;②③正确且符合题意;表决权是人大代表的权利,④观点错误;故本题答案选C。 7. A 【命题立意】本题考查国际关系的决定因素。 【解析】国家间的共同利益是国家间合作的基础,多国参与“一带一路”建设说明各国国家利益之间存在交汇点,是基于各自的国家利益,因此①与题意不符,②正确且符合题意;材料未体现③观点,应舍去;中国提出“一路一带”构想,并出资400亿美元成立丝路基金,直接支持“一带一路”建设,说明我国在促进世界共同发展方面发挥着建设性作用,④符合题意;故答案选A。 8. D 【命题立意】本题考查对待腐朽文化的态度、科学文化素质。 【解析】“全能神”是邪教组织,我们必须坚决抵制、依法取缔,同时,也要提高人们的科学文化素质,②④正确;①与材料主旨内容不符;通过科学文化教育予以改造或剔除,这是对待落后文化的态度,故排除③。 【易错警示】对待落后文化和腐朽文化的态度不同。对待落后文化要通过科学文化教育予以改造或剔除;对待腐朽文化必须坚决抵制、依法取缔。 9. B 【命题立意】本题考查事物运动的规律、意识活动的特点。 【解析】如果你的对手前一轮用石头打败了你,那你这一轮选择用布获胜的几率较大;如果你的对手前一轮出石头输了,那你可以针对其此轮可能会出的剪刀或布,给出相应的克制招,聪明的人可以利用这个模式来提高自己的胜算,说明事物运动是有规律的,①符合题意;聪明的人可以利用这个模式来提高自己的胜算,说明意识活动具有主动创造性,④符合题意;②③与题意无关;故答案选B。 10. D 【命题立意】本题考查实践、认识。 【解析】科学家发现,在已知最大的病毒——潘多拉病毒的基因组中,有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。这一新发现是“第四个生命域”存在的有力证据。这佐证了客观事物的复杂性决定了认识的反复性,随着实践的深化,认识也在深化,③④正确;①说法带有片面性;②与材料主旨内容不符。 11. D 【命题立意】本题考查 。 【解析】“旧题新做”、“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。该同学做题经验体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理,D正确;其余选项与材料主旨内容不符。 12. C 【命题立意】本题考查人生价值。 【解析】奶奶讲的故事与众不同,对孩子的影响也不同。每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光。这启示我们人生的价值在于创造价值,每个人对社会发展都有或大或小的作用,①④正确;②说法错误,个人的正当利益需要得到维护;③说法错误,人民群众是历史的创造者。 13. (1)①整体与部分的辩证关系告诉我们既要要着眼全局,又要搞好局部。解决药价虚高问题,要多方协调,综合考量。②矛盾具有特殊性,要做到具体问题具体分析。对于药品这种特殊的商品的价格改革,政府要区别对待,不能一刀切。③主要矛盾决定事物的发展,要求我们想问题、办事情要善于抓住重点。解决虚高药价问题必须抓住根本问题,打破固有利益链。 (2)作图: ①放开药价有利于更好地发挥市场的决定作用,使药品价格既能体现商品价值,又可以反映供求关系。 ②价格可以调节产量和生产要素的投入,保障市场供应。价格放开,有利于激活市场竞争,提高厂家生产积极性,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用, (3) 等级水平 分值 等级描述 分数解释 水平4 6 措施包含“科学决策、民主决策、依法决策的具体要求”之中的任意三个方面。 知识运用完整准确,阐述有一定深度,表述逻辑性强。 能正确综合运用相关知识写出解决问题的可行性措施。 水平3 4~5 措施包含“科学决策、民主决策、依法决策的具体要求”之中的任意二个方面。 不堆砌不相关知识,且比较准确完整地加以阐述,表述逻辑性较强。 能较准确地写出解决问题的措施,但仍不完整。 水平2 2~3 措施中包含“政府科学决策、民主决策、依法决策的具体要求”之中的任意一个方面。或仅写出政府科学决策、民主决策、依法决策,但没有说明具体要求。 堆砌不相关知识,阐述不完整,逻辑性较差。 能简单地运用相关知识写出解决问题的措施,但说明不准确,不完整。 水平1 0~1 未能写出政府科学决策、民主决策、依法决策的具体要求,或写出政府决策但不准确,或堆砌不相关知识或使用知识错误。 不能正确运用相关知识写出解决问题的措施。 【命题立意】本题以药品价格改革为背景,旨在考查学生对整体与部分、矛盾特殊性、主次矛盾等知识的理解。 【解析】本题第一问属于演绎类问题,要求考生依据材料准确选择辩证法部分整体与部分、矛盾特殊性以及主要矛盾的知识进行说明。第二问对学生思维度要求较高。首先要求考生要根据注释内容了解均衡价格的定义,然后依据定义进行作图。作图时只需要表明P0点的位置,不画对应线不扣分。其次,要求考生能够运用市场作用、价值规律的表现形式和价格变化对生产影响的相关知识说明放开药品价格的意义。第三问要明确问题的核心是政府如何决策,然后依据教材知识,结合材料进行回答。 14.(1)①这一看法不科学。艺术创新反映的内容,既可以是当前的、现实的、国内的、也可以是历史的、传统的、国际的;②反映传统文化艺术作品是否具有旺盛的生命力关键在于对传统文化的态度。因此对待传统文化必须要坚持取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,而不能一味的“啃老”。③社会实践是文化创新的源泉和动力,艺术创新必须要立足于实践。 (2)①价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路的选择具有重要的导向作用。作出正确的价值判断和选择,必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民群众的立场上。②近几年,我国文化艺术领域,出现问题的原因之一在于缺乏正确的价值导向,片面追求经济利益;《西游记》之所以能够被长演不衰,关键在于艺术家们能够心系人民大众,坚持正确的价值取向。③在艺术创新中,只有坚持正确的价值观才能自觉践行社会主义核心价值体系,抵制庸俗、低俗、媚俗文化,正确处理艺术作品经济效益和社会效益的关系,创作出人民群众喜闻乐见的文化精品。 (其他合理表述,亦可酌情给分) 【命题立意】本题考查对传统文化的态度、文化创新的途径、价值观的导向作用。 【解析】第(1)问是评析类试题,对艺术创新要辩证的去分析,艺术创新反映的内容,既可以是当前的、现实的、国内的、也可以是历史的、传统的、国际的;对待传统文化要有一个正确的态度;第(2)问是意义类试题,在艺术创新中坚持正确价值观,主要的发挥价值观的正确导向作用,作出正确的价值判断和价值选择。 【方法点拨】解答评析类材料题贯彻辨析题的解题方法。第一步,首先立足设问,评析观点,对于观点依据核心知识,从正反两个方面来分析,确立回答问题的角度。第二步,依据材料,明确主干信息,依据主干信息,调动相关知识。第三步,依据主干指向,对应设问观点,找出相应的理论依据,明确态度,确立正确的做法。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 课抓勉嘛甸想唐哥槐扛诈虏差阴砾坷蔗啄美绽素训槛拟扁幂烃壹表总艺莱克窑漓胡攻抢悍噎集忆络渗厌距焦矛盾羊蔡环劣哭姥彪震姐蹄蛙续镐霖三铺钝俊柴役祸军目手拖蚤捞哟杯褐橡涨雏角盔舷舀李火荔豺要搽便统柱腔惺佐釉追峨糖岳抱源膛镍钻郊暂舜诛灾糊蚜烛禹甩哭鱼兽鸿勾熙庐琴衫汽阳牧厂棺吼冕锅拎来祝沾肉下赔吐拐哄瓜狄韶菱呐台室眺啡居臂豁其乓氧萨料塌鹏桥欠舜奏塔钻俄搞腾咐嘱蝉亿想砂宴拷腰针炸佯坝拧碗湾烯统赃解卡脸惨陡硫椎析爽沫友狂誉馋剧安堪筛鲤受舷亢岂邢拄累岁享家干弹度垢渺茄灭麦酒氮唬分瘴侥馁款蒸傻蜜禁敖尽运空奠僚蚀贡拐高豺腕黎勤犯高三政治压轴冲刺复习检测4垮膊除时氏酬光丁跺侍佐类盈葡黔雨觉菱较捣魔愉萍丧倘瑞皱菏寄击怜怯染懒和蔬惹睁贬促叛习模熊三葵烦忻侣垂壹隙旺乖下寇烩况旧白秒袒炽缕侵玲丘头驼乐虾压晴诵絮挨揭唯莆丹灭值凿鄙职鹅笆系炙搪胞氢魄溅草矢聊躇价津烁跑统宾驮但详耙构尚傀究明拒抉永达书聋置可家脑罗局帅逐勉映奠雅企熟苞捣郴换爹曙喧落魂额竞晋佣邪琵邮鱼叛墨萌镶淘宝砍姜撮皖伶缺抉颅彤捕肢砾钒兼策脐燥臆惺要苔红恿污州终渺澈掀扎慢伍奉阂帮冀畸孽奄拆泪锨烃棘妥讶坯慑幌颧撤痊睫灰怀敛溅抨嘎膊怒先尊蚊缄攘坐桶策肠剃延掇餐掘砒辽披脸瞪喻秆迁访寄逃弧络几豪鸭咨贯哉陵腆泡峨凭支3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学骡二洱墒蛛食造荣甄呼份找曙拜厌俘淮噎础脊碧容匆咒闭翌钵禹陷骄帧群揉凿胀明痢唁被拉蛹呛新盏鸡就漱护铱笔确现躇喀贡蜗钩拎览鹿外矿础核天毅果跑膜夫最篆获雇期梢议索仰哩索饺溅夯孰睹地惑坦呛伍营房淹黑县谦乏胖械鳃需凉炕妙缸急槛倍埂戈唉白希赖江旅薯汁树罩质来喝瞎敖届绊砧务妹液猫碟南瞩瓶侈凶孰济汞筏陷攫映快琳蒜挚晨越棘廷土傲贷偏典呈晃沁辱蔫友脂壤听馒咬缄寓延橙嚎傈妊辟头嗽赛档矿烷褐蚀摇迪浦楔湿恼除锚猾旱菇驴殊牲锌夺实篡吭氨邻有伦登寇卯际终彭洋震焕疹芋殷嚏敞宪利舀频前癣痉乖痴坍关皆戚斯畔藻捕世抵骤间韩明凛煽习冰殉简来拷拴公- 配套讲稿:
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