2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试38.doc
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4、情操是多种多样的。通常所说的培养高尚情操,主要是指培养()A情感B性格 C友谊D道德情操3_是道德情操的重要组成部分,是高尚的道德情操。()A爱国情操B意志品德 C人格尊严D个人修养4_是由深刻的爱国认知、强烈的爱国情感和坚定的爱国行为坚定结合在一起而行成的。()A意志品德 B人格尊严C爱国情操D个人修养5爱国情操的基点是()A深刻的爱国认知 B强烈的爱国情感C坚定的爱国行为 D崇高的革命理想6爱国情操的核心是()A深刻的爱国认知 B强烈的爱国情感C坚定的爱国行为 D崇高的革命理想7爱国情操的归宿是()A深刻的爱国认知 B强烈的爱国情感C坚定的爱国行为 D崇高的革命理想8中华民族的爱国情操是在
5、中华民族_的基础上产生与发展起来的。()A悠久历史和文化B对故乡的怀念C对祖国统一的企盼D主张和平统一9_是一个人保持奋发向上精神风貌的最可靠、最有力的支撑。()A对祖国深厚的感情和强烈的责任感B以热爱祖国、报效人民为最大光荣C一切爱国思想和行为D道德情操10“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”从邓小平同志的这句名言可以看出,人的爱国情操基于()A对爱国意义的认识B有高尚的道德修养C对祖国怀有赤子之情D有较高的文化水平11爱国情操最基本的表现是()A反对国家分裂,主张和平统一B渴望民族团结,希望祖国强大C盼望祖国富强,捍卫民族尊严D热爱自己家乡,眷恋育我故土12中华民族历来把_
6、视作至高无上的精神追求。()A完善的人格B民族尊严C个人修养D高尚的爱国情操13世界上各个国家的人民,无不眷恋自己的祖国,无不愿为祖国贡献力量。这主要说明了爱国情操是()A一种高尚的道德情操B一种世界性的情感C各民族的共同心理D人类共有的,没有差别的14人们生活中最重要的情操是()A道德情操 B审美情操 C爱国情操 D理智情操15常言说,“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”,这种淳朴的感情升华为爱国情操,就是说()A爱国是无条件的B爱国是一种世界性情感C所有的人都应该爱国D祖国就是养育我们的母亲,我们要把自己的聪明才智献给母亲16台湾著名诗人余光中在乡愁中写道:“乡愁,是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在
7、那头。”表达了中国人()A对故乡的怀念B对祖国统一的企盼C对母亲、家庭的思念D一种惆怅的心情二、填空题17人是有感情的。当人们把对某一事物的炽烈情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合在一起的时候,情感就上升为()了。18情操是比情感更高层次的一种人类感情,是情感的一种()。19人的情操是各种各样的。通常所说的培养高尚情操,主要是指培养()。20爱国情操是()的重要组成部分,是高尚的()。21爱国情操是由深刻的()、强烈的()和坚定的()紧密结合在一起而形成的。22深刻的爱国认知是爱国情操的()。23强烈的爱国情感是爱国情操的()。24一个人只有深刻认识到祖国与个人的前途、命运之间的关系,认识
8、到自己对祖国的独立、富强所肩负的责任和使命,热爱祖国的情感才会是深刻的、持久的,才会形成()。25祖国是个人成长的(),她以自己的土地、山川,养育了一代又一代儿女,她以自己的文化、历史,熏陶着一代又一代儿女。26坚定的爱国行为,是爱国情操的()。27爱国认知、爱国情感和爱国行为,这是构成()的三大要素,三者紧密相连、缺一不可。28世界上的任何一个人,从他一出生开始,就与一个国家发生了()的联系。29世界上各个国家的人民,无不对养育自己的祖国怀有崇敬和依恋之情,把自己的祖国视为最神圣、最亲爱的()。把自己的智慧和力量贡献于祖国,这是在各民族发展的历史长河中形成的一种()。30中华民族的爱国情操,
9、是在中华民族悠久()和()的基础上产生与发展起来的。31爱国情操源于人们对养育自己的故土、家乡的爱,是对家乡的爱的一种(),()是爱祖国的一种具体表现。32高尚的爱国情操不仅仅表现为对祖国、家乡的关注和眷恋,还应该表现为坚守自己热爱祖国的(),忠实于(),受到压力或者利益诱惑的时候,不背叛祖国。33国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业胜利的()。34历史上一切真正的()者,都是反对国家分裂的,都对国家统一、民族团结有着强烈的企望。35实现祖国(),是大势所趋,人心所向。36国破则家亡,国兴则家昌,这是中国近百年来历史昭示的一个()。37对于每个中国人来说,用自己的双手,用自
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