九年级物理探究电流电压练习题.doc

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第五章 探究电流
第一节 电流
知识点一．电流
（1）、电流的形成：_______________形成电流。（注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。）
（2）、方向的规定:把_________定向移动的方向规定为电流的方向。（注：在电源外部，电流的方向从电源的_____极流出，回到____极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）
（3）、获得持续电流的条件： 电路中有电源和电路为通路。
（4）、电流的三种效应：电流的______效应（如白炽灯，电饭锅等）；电流的______效应，（如电铃、电磁铁等）；电流的___________效应（如电解、电镀等）。
（5）、电流的定义：每秒通过导体某一横截面的电荷多少（电荷量）来表示电流的大小。符号：I表示。（说明：电流只与通过的电荷多少和通电时间有关，与导线的粗细等无关。）
（电流定义式：I=Q/t ；I表示电流，单位是：A ；Q表示电荷量，单位是：C ；t表示时间，单位是：s )
（6）、单位：1、国际单位：安 A 2、常用单位：毫安（mA） 、微安（μA）
3、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 1A = 106μA
A
知识点二：电流表
（1）、电流表：测量电流大小的仪表。符号：
（2）、使用前观察:量程、分度值、指针是否指零（调零）。
（3）、使用时规则：① 电流表要________在电路中；
② 电流从电流表的_____接线柱流入，_____接线柱流出，否则指针反偏；
③被测电流不要超过电流表的__________;（不能估计被测电流时，选大量程试触）
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。原因电流表相当于一根导线，会烧坏电流表。
知识点三：电路中的电流规律
（1）串联电路：串联电路中各处的电流_________; 即：（I = I1 = I2 = … = In ）
（2）并联电路：并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流___________.即：（I = I1 +I2 + … +I2）
对应练习题:
1.如图所示电路中，灯泡L1和L2间的连接方式是_____联电流表测量的是灯________的电流,如果灯L1熄灭,则电流表的示数将__________(填: 变大,变小或不变)
2. 如图所示电路中，闭合开关S，A1、A2和A3三个电流表的示数分别为I1、I2和I3，则它们之间的大小关系应该是（ ）
A、I1=I2=I3
B、I1＜I2＜I3
3题
C、I1＞I2＞I3
D、I1=I2＋I3
3.如图所示，两只电流表都有0.6A和3A两个量程，当开关S闭合后，两电流表指针偏转角度相同，则通过L1、L2两灯的电流之比为（ ） A、I1:I2 = 4:1 B、I1:I2 = 1:4
C、I1:I2 = 5:1 D、I1:I2 = 1:5
4. 如图所示，当开关闭合后，电流表Ａ１和Ａ２的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是：（ ）
Ａ．Ａ１不变，Ａ２增大
Ｂ．Ａ１和Ａ２的示数都增大
Ｃ．Ａ１和Ａ２的示数都减小
Ｄ．Ａ１减小，Ａ２增大
5.如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源…‘L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 A。

6．请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．

7．某家庭电路中，干路允许通过的最大电流是5A，电路中有灯2个，每个电流是180mA；电冰箱一个，电流是1.7A；电视机一台，电流是450mA。这些用电器同时使用时，能否再使用电流为2.3A的电熨斗？

第二节 电压
知识点一：电压
（1）、电压的作用:电压是形成__________的原因：电压使电路中的电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
（2）、电压的单位:国际单位：伏( V ) ; 常用单位：kV mV 、μV
换算关系：1Kv＝1000V　1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV
(一节干电池1.5V ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压220V ; 安全电压不高于36V)
知识点二：电压表
V
（1）、电压表：测量电压的仪表。符号：
（2）、使用前观察：量程、分度值、指针是否指零（调零）。
（3）、使用时规则：①电压表要_______在电路中。
②电流从电压表的“_____接线柱”流入，“_______接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。（不能估计被测电压时，选大量程试触）
知识点三：电路中的电压规律
（1）串联电路：串联电器两端的电压等于它的各部分电路的电压_________;
即：（U = U1 +U2 + … +U2）
（2）并联电路：并联电路中各支路两端的电压__________.即：（U = U1 = U2 = … = Un ）
对应练习题:
V
A
1. 如图所示,如果某同学在操作中两表的量程选择是正确的，但不慎将电流表和电压表的位置对调了一下，当闭合开关S后,电路中将出现的现象是( )
A.电流表的示数为零
B.电源将被短路,烧坏电源
C.电压表的示数为零
V
L1
L2
S
A
D.灯泡L仍然发光
2. 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )
A．灯L1断路 B．灯L2短路
C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路
3.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）
A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路
C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路
4．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A. 灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
5．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断跻 D．灯L2断路
L1
L2
6.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是( )
A．L1断路 B．L1短路
C．L2断路 D．L2短路
7．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A．5.6V 1.4V
B．7 V 1.4V
C．1.4V 7V
D．1.4V 5.6V
8. 如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）
A．a、b均为电流表
B．a、b均为电压表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电流表
9．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2是 联的；当开关S2闭合时．灯L2会 ，电压表示数 。
9题 10题 11题

10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s由断开到闭合时，下列说法中正确的是（ ）
A．两表的示数都增大 B．电流表的示数减小，电压表的示数不变
C．两表的示数都减小 D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
11．如图所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表的示数为1.2V，则L1两端电压为________，L2两端电压为_________。
12．瑞瑞同学在物理实验中,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图，连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.

A21
B21
C21
S
L2
L1
V

【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.8
2.7
1.1
3.8
1.9
1.9
3.8
__________________________________________.
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷测量三次的目的是:
_______________________________________________________________,
在实验中我们可以采用___________________________________的方法改变电压的大小从而进行三次实验.

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