2015-2016学年七年级政治下册课时同步测试39.doc
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4、一起而形成的()A深刻的爱国认知 B强烈的爱国情感C坚定的爱国行为 D崇高的革命理想74中华民族的爱国情操,是在中华民族悠久历史和文化的基础上产生与发展起来的。这种伟大的情操表现在()A对祖国的热爱和忠诚B对国家统一、民族团结的强烈企望C对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念D对祖国的尊严要坚决维护75高尚的爱国情操表现为()A对祖国、家乡的关注和眷恋B坚守自己热爱祖国的信念C忠实于祖国,受到压力或利益诱惑的时候,不背叛祖国D一种惆怅的心情76_是我们的事业胜利的基本保证。()A国家的统一 B人民的团结C国内各民族的团结 D国家的昌盛77中华人民共和国宪法规定爱祖国是人民的公德,并规定了要在人民中进行_
5、的教育。()A爱国主义B集体主义C国际主义 D共产主义78公民道德建设实施纲要要求人们()A发扬爱国主义精神B提高民族自尊心、自信心和自豪感C以热爱祖国、报效人民为最大光荣D以损害国家利益、民族尊严为最大耻辱79爱国情操是高尚的道德情操,也是良好心理品质的结晶,它促进人的精神趋于高尚。这种促进作用表现在()A爱国情操决定了人们对周围事物的态度,一定是爱憎分明的B爱国情操使个人理想的实现与祖国的需要和发展融为一体C爱国情操使人们产生对祖国强烈的责任感D爱国情操促进青少年奋发向上80爱国情操能()A促使我们的行为符合祖国的需要B推动我们努力为祖国的建设做出贡献C使我们对树立起高尚的个人理想,使之与
6、祖国需要相融洽D使我们成为一名正直的、勇敢的、有明确方向和责任的公民81情操是()A人的一种高级情感B人的一种持久的、不易改变的心理C人的重要的心理品质D人的情感的升华82我们中学生要捍卫祖国尊严、就要在对外交往中做到()A自尊自爱,不卑不亢B一切言行都要符合国家和民族利益C时时处处捍卫国家、民族尊严D事事谨慎,时时警惕,不主动与外国人接触83培养爱国情操的途径主要有()A努力学习,丰富爱国情感B利用情境,陶冶爱国情感C付诸行动,增进爱国情感D多读好书,陶冶爱国情操84“要热爱自己的祖国,首先从热爱自己的家乡做起吧。”这句话表明()A爱国情操渊源于人们对故土、家乡的爱B爱家乡就等于爱祖国C爱家
7、乡是爱祖国的一种具体表现D只有热爱自己的家乡,才能成为一个真正的爱国者85“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”,这两句话反映的感情是()A人们强烈的爱国心和报国情B爱国是没有条件的C爱国既是每个人的美德,更是每个人义不容辞的责任D人们对祖国深厚的感情和强烈的责任感和使命感二、简答题86爱国情操是怎样形成的?87爱国情操的表现有哪些?88当代爱国情操最重要的体现是什么?89中学生为什么要树立爱国情操?90中学生怎样培养自己具有爱国情操?三、填表题91序号题目答案(1)通常所说的培养高尚情操重要是指(2)道德情操的重要组成部分、高尚的道德情操是(3)爱国情操的基点是(4)爱国情操的核心是(5
8、)爱国情操的归宿是拓展练习一、辨析题92爱国是有条件的。93我们要在报国的实际行动中,增进爱国情感。二、阅读分析题94我国著名数学家华罗庚应邀到英国讲学。在一次宴会上,一位美国女学者来到华罗庚面前敬酒,突然,她高声问道:“华教授,您不为自己当初回国感到后悔吗?”这里说的“当初”,是指1950年的春天,华罗庚欣闻祖国大陆解放的消息,毅然放弃在美国的优裕条件,带领全家人回国。途经香港时,他发表了一封致留美学生公开信,信中写道:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗
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