九年级历史上册课时达标测试题24.doc

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第一课人类的形成
A卷
1、促使古猿向热进化的主要因素是（ ）
A、自然环境的变化 B、劳动 C、生产力发展 D、生产工具的进步
2、导致人种差异的主要原因是（ ）
A、自然地理环境等多种因素长期影响 B、进化阶段不同
C、体貌特征不同 D、生活习俗不同
3、母系氏族和父系氏族的相同点是（ ）
A、女子在经济中的地位 B、婚姻关系 C、商品生产已经出现 D、财产公有
4、人类形成的时间距今约（ ）
A、三四百万年 B、二三百万年 C、一二百万年 D、一万八千年
5、“没有劳动，就不会发生从猿到人的进化，也就没有我们的今天和明天”这句话对你有什么启示？
答案
1、B 2、A 3、D 4、A
5、集体生产和劳动实践，是从猿到人转变过程中的决定因素，是促进头脑发育的前提。而头脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来。所以，热爱劳动、肯动脑筋，才能保证人类生生不息地繁衍下去并且不断地发展完善起来。
第一课人类的形成
B卷
1、人与动物的根本区别是（ ）
A、直立行走 B、制造工具 C、使用语言 D、使用火
2、大多数人类学家认为，现代人类起源于（ ）
A、腊玛古猿 B、南方古猿 C、海猿 D、外星人
3、人类最初经历的社会是（ ）
A、原始人群 B、氏族社会 C、奴隶社会 D、封建社会
4、氏族社会的特点不包括（ ）
A、共同生产 B、共同居住 C、共同消费 D、男女平等
5、阅读下列材料：
“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜，不过是几千寒热。”————————毛泽东
请回答：（1）材料中认为人与猿的区别是什么？

（2）材料中反映的生产工具有哪些？

（3）材料中的“小儿时节”是一种什么社会？简述其情况。
答案
1、B 2、B 3、A 4、D
5、（1）磨制石器 （2）石器、铜器、铁器
（3）原始社会。财产公有，共同劳动、共同消费，生产和消费都以集体为基础。

第一课人类的形成
C卷
1、中国山顶洞人属于（ ）
A、早期猿人 B、早期智人 C、晚期猿人 D、晚期智人
2、根据人的体貌特征，世界人类分为（ ）
A、黑种人、白种人 B、有色人种、无色人种
C、黑种人、白种人、黄种人 D、黑色人种、黄色人种3、父系氏族代替母系氏族的根本原因是（ ）
A、男子在生活中占主导地位 B、男子是生产和生活的组织者
C、男子主要从事打猎和捕鱼 D、社会生产力的发展和进步
4、人类进化史上具有决定意义的一步是（ ）
A、火的使用 B、直立行走 C、出现氏族 D、学会使用工具
5、开放探究题
男孩：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
女孩：我不同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。
请你判断一下，他们谁说得对？
答案
1、D 2、C 3、D 4、B
5、解析：本题考查学生对人类进化史的理解和探究
答案：（1）直立行走首先使双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，能够制造工具和进行劳动，是人和动物的根本区别；（2）直立行走促进了脑的发育，使人从动物界完全分离出来。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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