学校-初级中学教职工奖励性绩效工资考核办法.doc

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教职工奖励性绩效工资发放考核办法
（试 行）

为了积极推进绩效工资制度，确保我校教职工奖励性绩效工资的顺利实施，促进学校发展，根据《**县教育系统奖励性绩效工资发放实施意见》（征求意见稿）等文件精神,结合我校实际，制定本考核办法。
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**初级中学
教职工奖励性绩效工资发放考核办法
（试 行）

为了积极推进绩效工资制度，确保我校教职工奖励性绩效工资的顺利实施，促进学校发展，根据《**县教育系统奖励性绩效工资发放实施意见》（征求意见稿）等文件精神,结合我校实际，制定本考核办法。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，为进一步推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资的激励导向作用，激励先进，促进发展，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性，推进教育科学发展贡献智慧和力量。
二、基本原则
1、尊重规律、以人为本；
2、以德为先、注重实绩；
3、多劳多得、优绩优酬；
4、统筹兼顾、客观公正；
5、激励先进、促进发展；
注、全年分两期进行考核，各占考核金额总量的一半。
三、考核范围及时间
按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的正式工作人员，从2012年4月1日起实施绩效工资。
四、奖励性绩效工资的构成及发放办法
（一）绩效考核项目及计分标准
考核共计100分，其中师德10分、考勤20分、工作量35分、工作业绩35分。
1、师德（10分）。考核合格及以上得满分，考核不合格实行一票否决，扣除全年奖励性绩效工资。有下列情况之一实行师德一票否决：
（1）有传播违背四项基本原则的言论、有传播黄毒书刊、封建迷信、邪教、歪理邪说等行为造成一定影响的；
（2）道德品质败坏，有生活作风腐化或与学生恋爱等现象的；
（3）体罚学生造成严重社会影响的；
（4）利用教师职务之便谋取私利造成严重社会影响的（如受贿、推销教辅资料谋利、有偿家教等）；
（5）恶意旷工的（如因旷工扣完出勤分仍继续旷工）。
2、考勤（20分）。主要考核教职工出勤情况。病假每学期10天（含）以内不扣分，超出部分3天扣1分；事假每学期5天（含）以内不扣分，超出部分1天扣1分；旷工1天（含累计）扣5分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。
3、工作量（35分）。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以教师工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：
教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×35分
4、工作业绩（35分）。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。
（二）奖励性绩效工资的分配
教职工奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。
计算公式为：
全校绩效补贴总额
—————————— ×教职工个人绩效考核得分＝教职工绩效工资
全校绩效考核得分总和
五、考核办法
1、学校成立以***校长为组长的学校绩效考核工作领导小组，领导学校绩效考核工作，指导、检查、监督实施过程。
**初级中学绩效考核工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：*** *** ***
2、绩效考核由学校按规定的程序与年度考核结合进行，具体要做到三个结合：定性和定量评价相结合，自评和他评相结合，形成性评价和阶段性评价相结合。充分听取年级组、教研组、任教班级学生及学生家长的评价。
教师对考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校和学校主管部门申诉。
本方案由学校绩效考核工作领导小组负责解释。

**初级中学
二〇一四年六月
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教职工奖励性绩效工资发放考核办法
（试 行）

为了积极推进绩效工资制度，确保我校教职工奖励性绩效工资的顺利实施，促进学校发展，根据《**县教育系统奖励性绩效工资发放实施意见》（征求意见稿）等文件精神,结合我校实际，制定本考核办法。
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