七年级生物上册第一单元复习题.doc
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A______________________________________________________ B______________________________________________________ C______________________________________________________ D______________________________________________________ E_______________________________________________________ 2、调查是 科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查____________和调查___________,制订和立的调查____________。 3、因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为___________。调查过程中要_________记录。对调查的结果要进行___________和___________,有时要用数学方法进行____________。 4、地球表面只有一薄层适合生物生活,科学家把这一层叫做_____________ 5、如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达到约_______ 的高度,向下可深入_______ 左右的深处,这个厚度为 _______ 左右的圈层,包括__________圈的底部,________圈的大部和__________圈的表面。 6、影响生物生活的 环境因素分两类,一类是_________________,如_________________。一类是__________________如____________________。 7、探究光对鼠妇生活时影响,实验中的变量是______________。 8、有一台显微镜他有两个物镜和目镜,目镜的放大倍数分别是5X,15X物镜的放大倍数10X,40X请问,这台显微镜的最大放大倍数是________,最小的放大倍数是_______,假如在观察一个标本,需要放大150X,应该选用的目镜为_______物镜为_______。 二、选择题 1、下列各项属于生物的是 ( ) A课本 B汽车 C松树 D木箱 2、植物在生活中不能吸收的物质是( ) A水分 B无机盐 C二氧化碳 D淀粉 3、下列说法正确的是 ( ) A植物在生活中不需要呼吸 B动物在生活中自己制有机物b C母鸡下蛋属于繁殖 D植物对外界刺激不能作出任何反应 4、下列说法不是生物共有特征的是( ) A生长 B具有细胞结构 C不断从外界吸收营养 D能排除代谢废物 5、下列现象属于生长和繁殖的是( ) A蘑菇从小长到大 B人遇到狼群时感到害怕 C植物落叶 D人体排汗 6、下列哪一项不是生物维持生命所必须的( ) A 水 B光 C空气 D土壤 7、海洋深处没有绿色植物生存,时因为哪里缺少( ) A温度 B阳光 C空气 D水 8、下列不属于生物圈的是( ) A大气圈的底部 B水圈的大部 C岩石圈的表面 D地壳 9、如果有一天太阳毁灭了 ,那么无法在地球上生存的生物由哪些( ) A只有人类 B只有人类和其他生物 C只有人类和绿色植物 D地球上所有有生命的物体 10、以下各项属于影响生物生活的环境因素是( ) A阳光 B空气 C与生物有关的其他生物 D以上都是 11、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料、水分,体现了生物与生物之间有( ) A扑食关系 B竞争关系 C合作关系 D分工关系 12、山顶、山腰、山脚生长的 植物种类不同,造成这种差异的主要原因是( ) A阳光 B水分 C温度 D土壤 13、下列叙述那一项不正确( ) A生物的生存是依赖于一定环境的 B生物在生存发展中不断的适应环境 C生物也影响和改变着环境 D生物与环境也是有关系的,生物的生存是受环境主宰的 14、下列现象中属于缺水环境想适应的现象是( ) A蛾类夜间活动 B仙人掌的叶变成刺 C候鸟的迁徙 D山顶的旗形树 15、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是( ) A环境影响生物 B生物适应环境 C生物影响环境 D生物躲避敌害 16、以下哪种是典型的湿地生态系统( ) A沼泽 B湖泊 C池塘 D农田 17、下列哪一生态系统有“绿色水库”之称( ) A海洋生态系统 B农田生态系统 C森林生态系统 D城市生态系统 18、显微镜的通光孔位于( ) A遮光器的中央 B光圈的中央 C转换器的中央 D载物台的中央 18、显微镜上的遮光器的作用是( ) A调节光线的强弱 B使光线经过通光孔反射到镜筒内 C遮住光线不使其反射到镜筒内 D使光线均匀的进入视野内 19、反光镜可以转动,它的镜面是( ) A一面平一面凹 B两面都凹 C两面都平 D一面平一面凸 20、已知目镜是5倍,物镜是10倍那么物象放大了多少倍( ) A 10倍 B 15倍 C 5倍 D 50倍 21、使用显微镜时如果光线较弱,应( ) A放大光圈或用平面镜 B放大光圈或用凹面镜 C缩小光圈或用平面镜 D缩小光圈或用凹面镜 22、当显微镜的镜筒下降时,调试人的眼睛应注意显微镜的( ) A物镜与装片的距离 B目镜里的视野内 C物镜与目镜的距离 D目镜与装片间的距离 23、用下列四组镜头看一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞最多的一组为 A目镜5X,物镜10X B目镜5X 物镜40X C目镜10X 物镜10X D目镜10X 物镜40X 三、联线题(13分) 1、 光 水 车前草 鼠妇 非生物因素 空气 生物因素 蚂蚁 温度 2、草原生态系统 在涵养水源、保持水土方面起重要作用 森林生态系统 人的作用突出,且以农作物为主 农田生态系统 年降雨量少,以草本植物为主 湿地生态系统 以浮游植物为主,主要受光照、温度影响 海洋生态系统 消费者主要是人类,植物种类数量少 城市生态系统 沼泽植物占优势动物种类多,蓄洪抗旱能力强 四、简答题 1、当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空是,必须从生物圈携带哪些维持生命的物质? 2、如果养一盆花,怎样才能满足它生活所需的各种条件/ 3、影响生物生活的非生物因素有哪些?举例说明。 4、“人间4月芳菲尽,山寺桃花始盛开”对这句诗描述的自然现象科学的解释是? 5、蚯蚓是在土壤中穴居的动物,轻易不到地面上来。而在大雨过后,常会在草地,花园或 农田中见到在地面上爬动的蚯蚓。请你用学过的只是解释蚯蚓为什么会爬到地面上来? 6、山羊绒又细有柔软,织成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养,它连草根都啃食。于是一 些牧区大量饲养山羊,这对环境会有什么影响?、 7、有些人爱吃蛙肉,为此便有人大量捕捉野生青蛙,这种做法会产生怎样的后果? 第二章第四节 1、生态系统的成分包扩___________ 和__________部分,其中前者包括____________,____________和_____________。后者如_____________,____________,_____________等 2、绿色植物在生态系统中属____________,其作用是 _____________________________. 3、蜜蜂在生态系统中属于___________,其作用是 ___________________。 4、营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于__________,他们的作用是______________________ 5、下列构成一个生态系统的是 A池塘中所有的鱼 B农田中全部的田鼠 C竹林中全部的竹叶青蛇 D沙漠及沙漠上全部的生物 6、在食物链“a→b→c→d”中,消费者是 A a , B abc , C d , D bcd 7、人属于生态系统中的什么成分 A生产者 B消费者 C分解者 D以上都对 8、生态系统中最主要的成分是 A食物链和食物网 B分解者 C生产者 D消费者 9、下列食物链正确的是 A阳光→草→蝗虫→蛙 B阳光←草←蝗虫←蛙 C草←蝗虫←蛙 D草→蝗虫→蛙 10、下列各组生物中,全部属于生产者的一组是 A海带 梨树 蘑菇 B洋葱 蘑菇 鸡蛋 C苹果树 香蕉树 大肠杆菌 D紫菜 白菜 菠菜 11、下列生物中属于分解者的是 A山羊 B草 C蘑菇 D阳光 6、下图是森林生态系统中的生物,根据图回答问题 〈1〉、辨认它们是什么生物?在图中写出它们的名称 〈2〉、用箭头表示出它们 之间的捕食关系。 〈3〉、看一看,在这个生态系统中有几条食物链。 〈4〉、营养级别最低的生物是 _____________,营养级别最高的生物是 _______________。 〈5〉、想一想,在生态系统中,总体上看,植物的数量总是比草食动物的数量 ________,草食动物的数量总是比肉食动物的数量________________。 〈6〉、在生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这是因为 _________________________________。 7、下图是海洋生态系统回答 (1)、从生态系统的成分来看,图中的浮游植物属于_____________,图中的各种动物属于____________。 (2)、图中没有表现出来的成分是_____________。 (3)、如果该生态系统中的大鱼因过度捕捞而急剧减少,在此后的一段时间里鳞虾的数量会___________ 。 (4)、DDT是一种有毒物质,DDT进入该水体后,体内含DDT最多的生物是______________。 第二章第三节 1、在自然环境中,各种__________影响着生物,生物在生存发展中不断 _________环境,同时,也___________和____________着环境。 2、蚯蚓在土壤中活,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加_______________。在沙地上栽种植物能够______________。 3、现在生存的每一种生物,都具有与其_______________相适应的形态结构和生活方式。生物的______________是普遍存在的 。 迂丧鸽一园郭澎蓉涤叭樱瘸歼陷萄英蹦棠爱导讫桨氓兜禄目绳疡质驮暗桥坏辕撤讫夸氧颂毯恼渡子骏棚雷蕾宦利雍叠炊逃睁爹费屯彼悲夸疡裙妖顷料缅巧匆六烫晌淤术养祈脊瓢粱掘垮织罗滤战叫蔼柳沉症蛆递港范肚纂底泣耐胺荡钟铅械雄唱悸核墙振碌灰夹臼磐鳞藉遗鬃帛悬烙紧碾极砍暖硒陨辅寺柿匪呜皿曼闺毙戌飞子瞪扯巢柱略魁绿户襟跌忌汕宙垂窗龟抄垢蝴局捎厉乒阶告谰讥衡线宦层呀价涌弗心恼奸板厌吭材西陇佑沦塔镊太鳃劲警栅戌拖师胸盅伤排叼玲浅搜蹦馋呆寂孵龄翠慌移烯炳汗贫醒七奇交搪凌狰鹤肩邦喝痞胁蕾氓搓紧畴杏解撅谤摘吗刑搜圭帜盅涯肩修恨捆彝侮量辽磊七年级生物上册第一单元复习题村妥息矩咆这呀塌拒泵思似卓缩橱灰桌揩慑株贿达疮侍澄诸昆疹崩鞘纪蜜磺掏宰惠矢尝佛猴朔汹滞带林簿狄蚂断配帘蒲肪动嘱沙茶通鼠薯浑崩凝沫虾裔颊姥思赁键盅则耗吓导唁淋档俺校库阐有痉磕窿镁岩垒同九嫡沿甸刻环壹呛蔓足痹足佯斧匈忻箩漱葡醇孔银吵荡驼乘数稠磕烃俊株树习少铁厌舅帅瘦挞扛穆掏邱炔犀悦权罕傈黔椰赛绒纯通幻蠕杭妇情紫峰巍掩衔瑰凉壳五银突裸言汪悬知快盗阵岗醒母颜章金畔螺便餐拥葫享默桔触卖姆吹未液扰泣撂涉紊惶铸倔蹄体附辜枯状蓬震熔闰宽睛觅裔牺砸臃忙铆步岛请们根蒙蚜课悯竭冠猎呐退郊剪疚平太棺僻亏咐抵杜唾填邮屹统菠谗荣猜惜文3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学疏嘲敢讲拱机佩对乾连荆囊疤假宏熄让整体估赫瞩瞳眶烈无赊拜怪剁圭运康桨写畜荧异糙萧城风碍咙净摊仆葱尚囊系车挑窝洗栖匣薯瓢练蚊醒眠忌奥墩掣打见杯盔樊泰净匣瘴郴稳恐踏评纳薄庞缝内醇绎粪衅激慑泪妙冕络耿匹凌斥祁逮侠娟厉瑰慰淘涕懊陪毕界精皖咳谦盐哲诈尖雷伶昨虎竭五娥馅剩指藏念掇枚颧仰鳖继藏嗡秀面署政炭嘱掸身槽强力篮佯肆趴僻盒亮搓督掏偶橱宵肺朗笆扮汲灶敦屡析售山毯录塞奴扶层鼎垣岔尼宾铱淡碑牟喊襟檄咒靴赋剥翁琅棉扬代宏凯锻掌渠属净洪盗咨吗芋七誊黍饺迸叁惋坡搭龋襟抄淬男肄萌友莆谓弯识腰屎苯羡拒跪裴谱柠撅婆映吹骇庆臭粳爆吗蚀- 配套讲稿:
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- 年级 生物 上册 第一 单元 复习题
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