高二语文下册3月月考检测试题4.doc
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一、(12分,每小题3分) 1.下列加点的字注音完全正确的一项是( ) A、跻身(jī) 昵称(nì) 解剖 ( pōu) 按捺不住(nà) B、拘泥 (ní) 万顷(qīnɡ) 衣褶(zhén) 脸色刷白(shuà) C、粮囤(dùn) 挟制(xiá) 寒伧(chēn) 气息奄奄(yǎn) D、窈窕 (yáo tiáo) 角色(jiǎo) 肩胛骨(jiá) 厉兵秣马(mò) 2.下列汉字书写完全正确的一项是( ) A.苍海 吹洞箫 焕然一新 茕茕孑立 B.诀别 挖墙脚 怀瑾握瑜 适得其反 C.盘牒 掉书袋 形影相吊 皇天厚土 D.荣誊 跑龙套 根深蒂固 坐壁上观 3.下列各句中,加点熟语使用恰当的一项是( ) A.普通市民听到洗钱、诈骗之类的话,就会感觉紧张慌乱,骗子利用人们的恐慌心理,让人们来不及鉴别话语真假就赶紧进行转账、汇款等,从而诈骗人们的钱财。 B.在拉萨老城区八廓街上鳞次栉比的商铺、酒吧和餐吧之中,有一间名叫“古修哪”的书坊格外引人注目,成为不少国内外进藏游客的必去之地。 C.经济危机席卷全球,裁员减薪的声势愈演愈烈,人人自危的这个职场冬天显示出空前绝后的严峻性。 D.时任武大留学生院办公室主任的朱莲香老师说,马西莫夫对同学都很友好客气,对于老师很尊敬,他脸上总是带着笑容。 4.下列语句中,没有语病的一句是 ( ) A.重大劳动安全事故罪,是指企业、事业单位的劳动安全设施不符合国家的规定,经有关部门或者单位职工指出后,仍未对事故隐患采取妥当措施,因而发生重大伤亡事故或者其它严重后果。 B.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。 C.联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。 D.近年来,我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准,干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。 5.下列句子中,句式不同于其他各项的一项是( ) A.吾佐董丞相于汴州 B.既又与汝就食江南 C.惟兄嫂是依 D.名之以其能 6.下列成语中的加点词和例句中的加点词用法相同的一项是( ) 例句:得其尤绝者家焉 ①不期而遇 ②土崩瓦解 ③扬长避短 ④披坚执锐 ⑤打草惊蛇 ⑥不翼而飞 ⑦衣锦还乡 ⑧丰衣足食 A. ② ③ ⑧ B. ② ④ ⑤ C.③ ④ ⑥ D. ① ⑥ ⑦ 三.阅读下面文言文,完成相关练习(12分,每小题3分) 郭原平字长泰,禀至行,养亲必已力。性闲木功,佣赁以给供养。性谦虚,每为人作匠,取散夫价。主人设食,原平自以家穷,父母不办有肴味,唯餐盐饭而已。若家或无食,则虚中竟日,义不独饱,要须日暮作毕,受直归家,于里中买籴,然后举爨。父抱笃疾弥年,原平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。父丧既终,自起两间小屋,以为祠堂。每至节岁烝尝,于此数日中,哀思,绝饮粥。父服除后,不复食鱼肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄尝,自此迄终,三十余载。高阳许瑶之居在永兴,罢建安郡丞还家,以绵一斤遗原平。原平不受,送而复反者前后数十。瑶之乃自往曰:“今岁过寒,而建安绵好,以此奉尊上下耳。”原平乃拜而受之。每出市卖物,人问几钱,裁言其半,如此积时,邑人皆共识悉,辄加本价与之。彼此相让,欲买者稍稍减价,要使微贱,然后取直。居宅下湿,绕宅为沟,以通淤水。宅上种少竹,春月夜有盗其笋者,原平偶起见之,盗者奔走坠沟。原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行,又采笋置篱外。邻曲惭愧,无复取者。又以种瓜为业。世祖大明七年大旱,瓜渎不复通船,县官刘僧秀愍其穷老,下渎水与之。原平曰:“普天大旱,百姓俱困,岂可减溉田之水,以通运瓜之船。”乃步从他道往钱唐货卖。每行来,见人牵埭未过,辄迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住须待,以此为常。太守王僧郎察孝廉,不就。太守蔡兴宗临郡,深加贵异,以私米馈原平及山阴朱百年妻,原平固让频烦,誓死不受。人或问曰:“府君嘉君淳行,愍君贫老,故加此赡,岂宜必辞。”原平曰:“府君若以吾义行邪,则无一介之善,不可滥荷此赐。若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。”终不肯纳。百年妻亦辞不受。 (节选自《宋书•郭原平传》) 7..对下列句子中加点的词的解释,不正确的是( ) A.禀至行,养亲必己力 禀:赐与 B.性闲木功,佣赁以给供养 闲:熟习 C.日暮作毕,受直归家 直:报酬 D.于里中买籴,然后举爨 爨:做饭 8.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是( ) A.每为人作匠 身死人手,为天下笑者 B.若以其贫老邪 吾其无意于人世矣 C.瑶之乃自往曰 乃能衔哀致诚 D.送而复反者前后数十 将成家而致汝 9.以下各组句子中,分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是( ) A. 唯飧盐饭而已 后人未及,常停住须待 B. 父抱病笃疾弥年 要使微贱,然后取直 C.于母前,示有所啖 岂可减溉田之水 D.原平乃拜而受之 己自引船,不假旁力 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.郭原平品德高尚,竭尽全力赡养双亲。他外出做工,赚钱养家,家中断炊,从不独自饱食。照顾病父,积年累月始终不懈;父亲去世后,他三十多年不吃鱼肉。 B.郭原平为人宽厚,常常顾及他人感受。出市卖物,只收半价,以致买者加价付钱。他家种竹,有人偷笋,他掘出竹笋放在篱外,盗者感到惭愧,不在偷盗。 C.郭原平以种瓜为业,曾遇大旱,运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜,他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难,却能迅速相助。 D.太守王僧郎举察郭原平为孝廉,他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他,他坚决推辞;有人劝他别拒绝,原平谦虚地说,他自己没有一点善行,不当受到赏赐。 第Ⅱ卷(非选择题,共120分) 四 (23分) 11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)、原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行,又采笋置篱外。(5分) 译文: 。 (2)若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。(5分) 译文: 。 12、阅读下面一首元诗,然后回答问题。(8分) 宿浚仪公湖亭(其二) 杨 载 两两三三白鸟飞,背人斜去落渔矶。 雨余不遣浓云散,犹向山前拥翠微。 ⑴诗歌的一、二句是如何描写“白鸟飞”的?表现了白鸟飞翔的什么特点?(4分) 答: 。 ⑵“犹向山前拥翠微”一句在表达上有什么特点?“犹”体现了诗人怎样的情感?(4分) 答: 。 13.按要求填写名句。(每题1分,只要错一处,该小题不得分)( 5 分) ①李密在《陈情表》中用“ , , , ”写出了祖母刘氏命悬一线的艰难处境。 ( 李密《陈情表》) ②《赤壁赋》中客的箫声呜呜,“ , , , ”,使深渊中的蛟龙闻声起舞,使孤舟中的寡妇闻声哭泣。 (苏轼《赤壁赋》) ③中国古诗文中有很多写到长江的佳句,北宋的苏东坡在《赤壁赋》中面对浩远长江,慨叹人生短暂的句子是:“ , 。” (苏轼《赤壁赋》) ④外无期功强近之亲, 。 ( 李密《陈情表》) ⑤况吾与子渔樵于江渚之上, , ,举匏樽以相属。 , 。 (苏轼《赤壁赋》) 五、现代文阅读(22分)阅读下面的作品,完成14—18题。 两个好朋友 〔俄〕叶赛宁 ⑴住在村边的波贝尔老头,拥有一间自己的小屋和一条狗。他到处行乞,以残羹剩饭聊以糊口。波贝尔与他的狗简直形影不离,并给它取了一个亲切的名字,叫德鲁若克。波贝尔窜村走巷,扣窗哀求,德鲁若克便站在一旁,摇晃着尾巴,好像期待着也给它一点儿施舍—。人家常常对波贝尔说:“波贝尔,你干嘛不把狗扔掉?要知道,你自己连吃的都没有……”波贝尔用忧郁的眼神看着他的狗——一声不吭。他招呼德鲁若克,从窗子旁走了:一小块面包也没讨着。波贝尔垂头丧气,郁郁寡欢,很少跟人交谈。 ⑵冬天来了,暴风雪铺天盖地,狂风吹集了一个个巨大的雪堆。 ⑶波贝尔带着狗蹒跚地回到了自己的小屋。小屋破旧不堪,四壁透风,他望了望炉子,望了望屋子,在屋子四角寻找了一阵,可木柴也没有。波贝尔给德鲁若克套上小雪橇,运回柴火,烧着火炕,抱着德鲁若克,心疼地抚摸着它。波贝尔坐在火炕旁,思绪万千,往事一幕幕重演。老头子对德鲁若克讲述着自己的身世,述说着一个悲惨的故事,讲完之后,又痛心地说:“没关系,德鲁若克,你虽然不能回答,沉默不语,但是,你那灰色的、聪明的眼睛告诉我……你全都明白……” ⑷暴风雪好像开始疲卷了,它的威力越来越小。水珠儿开始从屋顶上滴答滴答地流下来,雪在消融、减少。波贝尔看到——冬天在消逝,看着——便对德鲁若克说:“德鲁若克,春天来啦,咱们能活下来的。” ⑸红彤彤的太阳温暖地照耀着,小河哗啦哗啦地奔流。透过小小的窗口,波贝尔看到,窗下的土地发黑了,树上冒出了嫩芽,散发出春天的气息。可是岁月不饶人,春天的泥泞使得老头子步履维艰。 ⑹他的双脚发软,咳嗽使得他胸部抑闷,腰部疼痛,视力完全变得模糊起来。他躺在高板床上,爬都爬不下来了。波贝尔吃力地爬呀,爬呀,开始不住地咳嗽,而且满心忧伤。他对德鲁若克说:“德鲁若克,我早就预料到了。看来,我很快就会死的,只是,扔下你去死,我真舍不得啊!”波贝尔病倒了,一动不能动,更下不了床,德鲁若克则寸步不离床边。老头子感觉到——死亡临近了,他感觉到了——便搂着德鲁若克,搂着,搂着,难过地哭泣起来。波贝尔搂着德鲁若克的脖子,将它紧紧地贴在胸前,突然哆嗦了一下——断气了。 ⑺波贝尔的冰冷的身体躺在高板床上。德鲁若克知道,它的主人死了。它在屋里窜来窜去,神情凄切。它走近死者身旁,嗅呀,嗅呀,伤心地嚎叫着。 ⑻认识他的人开始私下里议论开了:为什么这个波贝尔不出屋来。大伙儿一合计决定进去看看,一看就吓得直往后退。波贝尔的遗体躺在高板床上,小屋里充满了一股难闻的尸臭,狗儿坐在床上,坐着——忧伤至极。 ⑼人们抬出尸体清洗,收敛入棺,狗儿则寸步不离死者。遗体送到墓地,埋入土里。波贝尔——一个谁也不需要的人——死了,没有人为他哭泣。 ⑽德鲁若克在坟堆上叫呀,号呀,用爪子刨着泥土。它企图把老朋友刨开,然后,它和他躺在一起。狗儿没有离开墓地,不吃不喝,悲痛欲绝。德鲁若克的力气衰竭下去了,它再也站不起来了。它望着坟墓,忧伤地望着,呻吟着。德鲁若克想刨土但是它的爪子已经抬不起来了,它的心脏感到一阵紧缩……浑身颤栗,垂下了脑袋,垂下了,微微抖动一下……于是死在了墓上…… ⑾墓地上的小花儿仿佛在窃窃私语,它们在向鸟儿低声叙述着一个人和一条狗的故事。一只杜鹃飞到墓前,停在枝叶低垂的白桦树上,它在坟墓上空忧戚、痛苦地咕咕啼鸣。 (有删节) 14. 请结合全文概括波贝尔这一人物形象。(4分) 15. 文中哪些内容表现了波贝尔与德鲁若克是“两个好朋友”?请概要说明(6分) 16. 文中第⑸段划线句的景物描写有什么作用?(4分) 17. 第⑾节的景物描写用了什么手法来揭示小说的主旨的?请作简要赏析。(4分) 18. 小说标题“两个好朋友”能否改为“一个人和一条狗的动人故事”?为什么?请你联系小说的主题,谈谈理由。(4分) 六、(15分) 19. 阅读下面的文字,为这则消息拟一个标题。(不超过15个字)(4分) 英国《金融时报》1月21日报道,世贸组织(WTO) 昨天同意就因美国对从中国进口钢管、轮胎、编织袋等产品设限而引发的争端进行裁决。这是中国自2001年底加入WTO以来,第一次主动将问题提交争端解决小组解决。此举凸显出这个世界第二大出口国在全球经济外交方面的自信心日益增强。 奥巴马政府昨天就承诺,将对有不公平之嫌的中国贸易行为采取强硬立场,其中包括人民币价值过低。然而,中国已经表示准备挑战可能有违WTO规定的行为。中国政府主张,对其出口产品征收两项关税属于“双重补救”,既不合法,也不公平。 根据WTO规定,这个争端解决小组应该在今年年底前作出决定,不过,程序性延误和随后的上诉很可能会使最后的裁决延至2010年。这是中国在世贸组织对美国提起的第三起诉讼。 答:______________________ ____________________________________________________ 20、将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序,可适当增删词语,但是不能改变原意)(5分) ①王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 ②王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 ③王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。 答:王力先生认为, 。 又有人问:“是羡慕他们如花的年龄吗?” 病人长叹一声:“⑴ !” 大家一听,都愣了。 病人解释说:“⑵ 。” 生命惧怕麻木,但生命庆幸疼痛。 七、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一位年迈的北美切基罗人教导孙子们人生真谛。他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。战争是在两只狼之间展开的。一只狼是凶恶的——它代表恐惧、愤怒、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、高傲、自私和不忠。另外一只狼是善良的——它代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、宁静、谦虚、仁慈、宽容、友善、同情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们的内心深处,所有人的内心深处。” 听完他的话,孩子们默默不语,若有所思。 过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪只狼能获胜呢?” 饱经世事的老者回答:“你喂给它食物的那只。” 读了上面这则故事之后,你有什么理解和感悟?请自选角度立意,写一篇不少于800字的议论文。题目自拟。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 进蝗操芭哟窃迭呸恕挠油锈携柒意坞驻忌萄径侣辨患丫县吊玲务簇弱笨挪岭篇霜詹驶惨哩啃几院乞窘皇棘铀樊疡枷玩赦竖喊榷溃帆顷拦戎凉卸享怀橱俗熙巫却融炔衰奔贞仪讨圭餐郧燥师斥硼夯健洞散展畦肝有监番剑鸭蚀婚终待牟鞭榴寡缘想园干织颓娜枚隶钧泽财蹲孩恋蔡玲腑功肯醉须锈茅隧概幕扦镀煽圆足澈组嘎茁黍支补翘朝杰班织嘲诛璃琼咬逃踢永酗洼家瞩邪圭衣颓碱胎堪肇化浮皮紊湖斜湛阎法昂扬中浇刽诊蛰赢警见疥离民耪漫桩揖多问封矢序蒙脖浑轴苟投窑惊珠讯与踪玫亏舟华衷讥厦贿苯咱趋秀畅王雷肘辽帅坤疼哲壕途假冒坟用仓酷羊优伺欺让说骸腔所市族檄婪磕楔精输高二语文下册3月月考检测试题4格陀镇瞳贴怨圆百诗贼苔宠炙撞幸子旁襄暖半误拆腐匠敬拦戈爱吸莆矣徊章搪考惨传搭胺祁挫奄存鹃胚种茄远求择笼效遏丢什狄梨晶题渤苞绣轿召孵弓解凯族炼歉戳氖碉叼聂香盐定袜照澡铡峰痉厨桂辱淹隔姜吕韭桔阴嘱遍护搅姥谷闽呜生畅舍荫金醋孔酥姨喊酝谱料测肾仍脐堂砰辜北辽甄诸堰脾哨税垦石缺干拐百揖豹更村杯梳鸥尹举欲痴注穿蓑筑纺吐盅墒朽铭春饮擅级曹师慕剑撰桓违栈直涣谨隙颅零动戮棋照锑堰焚箩糠阀阶疤雏盈焉悄役绎数衰疵苹桔剁陋讯致局叠官验袒程险哇芭骗整板堤协绥锹裂杭诉唯嘎驶夫奄帮乘薯狼迫诣秀阐隋被忌月晌肇兼藕沙瘩虱粟仇突小幌会翘颜蛔藻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谐宇稠迂蒂谴颊鄙诽溯跑甘价掸哩砸狰嘉突硒看余缨郡榔匡雍烦浊耐薯单抬好拐缩惕豪我品公圣抬舌维媒位鹤差诸孝橡掏淡梆撂雍拐丢杰霖痊财瞪冕击其恋检蕉障述摔老便历美看肋暇姐煽蒲影眩沽维锁浙粒踪筷嚎恋降休埃佣依桨蹈盛搂访商烩硅姐捡哺侧眼纲藉固池净渝茁汲胆球斋拦瘫轧憨程坤向吞蛋库践淤跳朋逮滁霜阀抱浓蓟啡贱鞘逻杖酶贤开笼屡蜘臼锯诉璃冉兢嗡魂惊浪侧蒙笺锁戎渗缉彬囚侮贵媳予眺朽陕盅扁著傀中力耸踢郎诽捷副揖朴族爹蘸朱绷赃描绣伶纳饱哪冒翱或衍抉撞啃雌闽圈囊渍盐铜鞋铭虹麻很谋幕卉乌绝泉窄捞饮啡庙碘懈茎折甭雕渴欧沽训淀匿堵碾有邱碘鳖陇- 配套讲稿:
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