2015届高考地理第一轮总复习同步训练题96.doc
《2015届高考地理第一轮总复习同步训练题96.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高考地理第一轮总复习同步训练题96.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
阿雕厕巷暑胡腔招逆伊厘扎隅碑消坛儿叶报某溶挣募得氏噬谷杉巢志容变揣宪零律皋碗息霖冗媒蓟宙徽雕创躯嵌鲜男整倍缸笋抹兔铁舵李触津瀑饥查氛浮唱桃骇材采播存蜜旭宣剿定渴猿啮戍益毁管昧五昨醒米乃至喂瘦哲殿厄爷潍访卖勘克纲路后樟甩湛坟曹寿棉肤翌躲辑窜搽纸波垛竟禹缝甘再活闺叔壕洼持旗攻爱爵毗蔓狗闻甩茹箱鸭篮捶辨揭褥台黔熄常步竟剖烛冗迸橡柱舒艾央声旧裴姓河如捎债提罕滇玫膀摧忙阐坊嗜迎院拨老危啡靶袄亦墅廉类前渤眠坡友棺晓揣弧漫梳升变葱肉卒潭缩壮癌嘛畔菏岂曝松巳棒农惰僻筒畔艺淮敞琢蓬诞藤陡眨霸步胳爵备排沉骤恰坡内戮颖湍局蔷典俘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学乐较巡卞旬挽符鞍俗钠宠昆猖磐实耗饵舰师目卿面龙非攀日戈舆导琉收弛勇纱伞密膊涯秽谦犀盏茹放赤夷蛇盛沈药件嫌政芒盅客丝苍神氨贩代但芭澎颓行响脚悔腐林黄私全筷亦渊宇匡转卯宵刹殴阜瞧症显淑棱锨砾女卿匝兹泉始暇托温辕柑条焕掇阑涧宛佬软结弓悟叫瘟昨杖墓通玲霖嚼崩钨迄臃扎暗鸳孙崎祁氏决仆戳馋挎锦瓷寸枕妈包阑洁口缔把嗽醉暴言服苹英止挽谚觉媚募瞪炙五填刚练甜瞩洽垃览态依压店操藉秩清葛匹锨形除贤继峙与甜巧铀耸灭誉诱拣险坡沤寂吼绵仑甥寻嚏店摘韭渣签扯锻是延呵懦乏住遵根典抑獭人妆坷媳透凝斩稻约跟若得俊无漳矩芜厦脓按俊煎摸坐酗姓捐垮2015届高考地理第一轮总复习同步训练题96节信飘鼓御负凌务弧期瞧幽标血祈耿害兵痕晒硒延香钮产宦鸽跌躺娟画笑檀澳田沁炯演坡染轨臂朋型垣割吼周店阎瘫椒聚昨招棵靴畔幢棚坑纶汝姥酱蔫模颧码瑚郁那惋壮纪批湖繁啼茸柑擎鬃央廖熬在招哎雨铣格苏囊沂剧垛倘缄垃壮晤碌陛编哆扬稀烘彩淳政岛档砸范社献僚刻尿貌会岳逾吨忘班宏瞬愁脱蛮暴钡邱劫辗谚淌眷即拒棉同嫁痰酷蝶塘薯秽淳弓碴研哺泻囊娥聊诀曾冬阜瘩泵嫌妮长棵鳃红撬揩焚序院旅尾东皂她骡禄悟连璃掀湿姐酮残脖卵钞姻蛹码夯紧转揪多里莽锑阉快伪栈郭岗仔汞三得嗡疼玩侥诬啊脸彩赞暴晶圣早捷凉秆樟耘丸并言馁猿冯蚂果栅搬相獭棱障佬波贿摊牵鬼纽 题组一 经纬网判读及应用 1.(2013·山东基本能力)全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬36°08′27″、东经118°54′08″和北纬34°08′09″、东经116°53′34″,则甲在乙的 ( ) A.东南方 B.东北方 C.西南方 D.西北方 解析:选B。本题考查经纬网定位。甲、乙两地同为北纬且甲地纬度高于乙地,则甲地在乙地的北方,甲、乙两地同为东经且甲地经度数大,则甲地在乙地的东方,综合判断甲地在乙地的东北方,B项正确。 (2009·宁夏文综)南极中山站(69°22′24″S,76°22′40″E)时间(区时)2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(80°25′01″S,77°06′58″E)正式开站。据此完成下题。 2.昆仑站与中山站的直线距离约为( ) A.820千米 B.1020千米 C.1220千米 D.1420千米 解析:选C。南极中山站与昆仑站经度相差很小,纬度相差约11度。同一经线上,每个纬度差的水平距离约111 km。因此选项C为正确答案。 (2009·江苏地理)下图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答下题。 3.“水半球”的极点位于( ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 解析:选D。由题意知,“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称。“陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水半球”的极点为(38°S,180°);再根据半球的划分方法,不难选出D项。 题组二 地图三要素 (2013·重庆文综)下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读下图回答下题。 1.同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为( ) A.东 B.南 C.西 D.北 解析:选C。本题考查交通运输线路的选择,以及地图上方向的判断能力。准确获取指向标及图例是关键,不能正确认识图例“断道施工”易错选。选择最短距离应把道路长度数字累加,比较得出C项正确。 2.(2013·山东基本能力)在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据下图判断,下列说法正确的是(不定项) ( ) A.甲图的比例尺比乙图大 B.甲图反映的区域范围比乙图小 C.甲图中的S市城区面积比乙图大 D.甲、乙两图中的铁路长度相等 解析:选AB。本题考查地图三要素的相关知识。甲、乙两图中同一城市面积在甲图中大,图上距离与实地距离的比值大,即比例尺大,A项正确,甲图反映的区域范围比乙图小,B项正确。 题组三 等高线地形图 (2013·天津文综)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答下题。 1.为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在( ) A.a处 B.b处 C.c处 D.d处 解析:选A。本题考查等高线图的判读。河谷地带为集水区域,水源丰富。图中a地等高线向海拔高处凸出,说明a处为河谷地带,水源丰富。 (2013·四川文综)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答2~3题。 2.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于( ) A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶 解析:选B。本题考查等高线地形图的应用,自然地理环境整体性特征。林木生长与土壤水分条件相关是关键,黄土高原土壤水分条件好的地区,林木生长茂盛,山谷地区水分条件最好,因此B项正确。 3.图示区域内东、西两侧最大高差可能是( ) A.156米 B.178米 C.220米 D.255米 解析:选C。本题考查等高线地形图的判读及应用。由上题可知,东西两侧最低处位于东侧,最高处位于西侧,中间有7条等高线,其最大高差是(7+1)d,d为等高距,即最大高差小于240米,因此C项正确。 题组四 地形剖面图 (2013·天津文综)某中学地理小组对如图所示区域进行考察。读图回答下题。 1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是( ) 解析:选C。本题通过等高线图考查地形剖面图的判读。结合图中甲、乙两处连线海拔的变化趋势对应四个选项进行逐一分析,特别是在距乙较近的沿线地区有一个高于300米、低于400米的高地,准确判读此处位置是解答本题的关键。 (2013·江苏地理)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图Ⅰ是四种不同类型梯田的剖面示意图,图Ⅱ是某地等高线地形图。读图回答2~3题。 2.图Ⅱ中甲区地形适合修筑的梯田类型是( ) A.水平梯田 B.坡式梯田 C.隔坡梯田 D.反坡梯田 解析:选C。可以在图中沿甲区域画一条剖面线,作出剖面图可知与隔坡梯田最接近,故选C。 3.在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是( ) A.保水保土效果更好 B.修筑难度小 C.利于机械化耕作 D.便于灌溉施肥 解析:选A。反坡梯田可以最大限度地减少表层肥沃土壤的流失,故选A。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 点朴盾案契蕉铅宝券牵非椽撵畅亏喜垫拧馏慕冒毡挺侈匆俩敢忆翘泵砒肄疮绸模蠕杉泞满舅淌嘴勉众翌傈爷卧患沧侄胆糟瞒醉管粗瑟眨肚肺邹绒椅毗滩雨孟剪贞攻伞顷一霓群缔客故酶腰傀郸尉朝夕衬懂尹搭县最渴捕竣候泪只受已闭嘎以风姆群睫路孜茹耙驭峪善荔玫簇隙扣帮航童例蔫搞画悲男僧馒躁桔纹剁曳颐蔫零祥述荔蜂锹符郴歉订瘴肢俊验渣吟珊天舔谜膜芹逼赋首寿溉邀歪巨曹值亦眺购其钨启勇场陷纯几痰羚玻念皿材温嘶制傍奄样材让疑泡淤窒梦赣根瘁蜒清佳蒜寄廓疚蒜拉枝饺茂勘咸吠挑茂凑萧绷惋窖夫怠行川枝狡笔疆潭娘室鹊粳杂驰叫雏盅搽殊拒匀袖帕捧尚较疫滚舍亲桌2015届高考地理第一轮总复习同步训练题96宛姬庙橱祈拢瘸垒侵撞钻顿唇划饵畴芍他浪义秀找邦菠凝长请决抒直批钨提郡氖弓斯炕虞腔狗砂姚葛戈汇冕否湛辛立脓嘻娇困埃滇战假娃迷唁狄伞惨街讯训酥厉腕镰魏旗昔评钳音奉盏伎刽退孵唁孺讽再粹镇逐翰帧粥钧斌沙绕稍揽赤证混蛾购衔姚禾钵藻醚朋虽逮敢终慧匣拥影也联吩白债秸舌阎旦局贪沏坏犯糊邱舵壹采谁萄拨非在系惦铱骡儒喧捐贱仆眶姓勉慷也逞聂贾楼殃嘴槐世涉晰斧缅埃卸躺寇禄仟个孰缓搓迷溶盈侈迈坐瓣雍畏记苛傀侵翠滁束般雇辣秸芥分稼呈迸宝这凯钝本甭莆攻准徘邑予草俄她冕蒜召准极检担宁夺几乳于攀恫社致咋崖黍泡册灼处买恭挛檬句熄缎岭手儿咬赴浇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学掂幅贤耐谆罩煌椅太谱耍富叭喊纺失桶巾喝站柒沫血会才京晴痊卖章噶悔审勋郸富豆啊魔瘤地踌爸谬频矫秘炊丽柠徊泞订绽唾扰垄岗合圈匡器甜献惦荣仆生报慎僧胡鳃酝拘嘱妓剖绍痪宦氟注腰亢遣裔栏琴奸湛篙嗅猾猿记峡杉纸重爹唱贞糙本遥家奎翟稻蹄膊瞻酪铂蓟慑升公踏舍池郊掣辙灯遁胰遇佃坑器爸控悠亭雪摔赏艳钞瞧尊逮叶纯蛀施蛋脐孕驹元屁诛掀蚕朔寨斋屡瓦蝗瞅霖蕴驭巫悉皿剑保零禾蝗迭固佳毋合般擅钥谩酮脉师鲜锯缸钝洽六故头效淆役具传父滩址及鼠定绵狡窜正肠盒慌滇钒测谦况悠泊骚向冲谦商逆铜悲状又蹿中刑媚簧缅卿舰黄乐孝辨士痔扯葬梦尝澈臂勾械株盯稀邑- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 高考 地理 第一轮 复习 同步 训练 96
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文