七年级政治上册第五课试题2.doc

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思想品德：第五课试题(人教版新课标七年级上）
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、人民网·天津视窗2009年4月20日电：外地青年陈某19岁时因盗窃罪落网。日前，昔日小贼已彻底改过，投入工作回报社会，还当上了车间主任。这一事例说明（ ）
A只要能彻底改过自新，就一定能当上车间主任
B一个人是在不断变化的，要用发展的眼光来看待自己
C一些人能积极投入工作回报社会，往往是因为以前干过坏事
D一个小贼照样可以当上车间主任
2、请看漫画，漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（ ）
① 正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己 ② 正确认识和评价自己要做到实事求是 ③ 正确认识和评价自己，要只重视自己的优点即可 ④ 正确认识和评价自己，要注重自己的缺点，以便及时弥补
A ①② B ①③④
C ①②④ D ②③④

3、玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士震惊的力量。这些现象给我们的启示是（ ）
① 每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意我们的缺点 ② 在世界上，十全十美的事物是不存在的 ③ 我们既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 ④ 我们要用全面的眼光来看待自己，悦纳自己
A ①③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④
4、2009年2月25日，网络讯：范冰晶在三年级以前学习成绩很好，各方面表现也不错。但自转入一重点小学后，她就习惯于把自己的各项素质与班上最好的同学比，结果是把自己看得一无是处。她这样做（ ）
A会使自己奋发向上，有所作为
B不符合实际的自我评价，不利于自己的健康成长
C可以使自己有更高的目标和追求，促进自己成长
D会使自己不断缩短与优秀同学之间的差距
5、七年级学生小强在小学时做事马马虎虎，学习懒散。进入中学后，行为有了很大的变化，学习认真了许多，成绩也有了很大的进步，他希望自己再在学习上有所进步，他有信心。小强的变化告诉我们，在认识自我时，要（ ）
① 既看到自己的过去、现在，也看到自己的未来 ② 只看自己的长处，不看自己的短处③ 要多看到个人的失败之处，少看到个人的成功之处 ④ 要用发展的眼光来看待自己。
A ①②③ B ①④ C ②③④ D ①②④
6、认识自己要用全面的眼光来看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的不足。下列属于提醒我们全面看待自己的是（ ）]
① 金无足赤，人无完人 ② 尺有所长，寸有所短 ③ 三人行，必有我师 ④ 天生我才必有用
A ①② B ①③ C ②④ D ①②④
7、李强同学是七年级三班个头最高的一个，在班级选拔参加学校组织的篮球队时，很多同学都推荐他。他却非常认真地推托说：“我不行，真的一点也不行。”这说明他（ ）
A很有自知之明，能够对自己的能力做出客观的评价
B对自己的能力评价过低，不能客观、公正地评价自己
C非常谦虚，是具有良好道德品质的具体表现
D是实事求是的表现，真的干什么事情都一点也不行
8、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以，必须通过多种途径来客观、全面地了解自己。下面同学的做法正确的是（ ）
A小虎看到自己的英语成绩名列前茅，就经常瞧不起同学
B小路善于与他人比较，在发扬自己优点的同时，虚心向其他同学学习
C小红的父母是农民，看到大多数同学的父母是工人、干部，自己感到很丢人
D吴名发现自己的个头比其他同学矮，就怀疑自己发育不正常
9、2009年4月2日，《重庆晚报》讯：昨日，渝武高速公路团山堡服务区挂出“交通事故遇难人员追思处”横幅，供过往司机和乘客文明祭祀。不少司机自发在横幅前为遇难者默哀，反省不文明驾车行为。这一活动的开展表明（ ）
① 要经常自我检查，有利于保持和发挥优势，改正不足 ② 不断更新和完善自我，以更新的自己，面对新的一天 ③ 经常进行自我检查，有利于司机和乘客改正不足，完善自我 ④ 只有司机和乘客才经常进行自我检查，其他人则不用
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
10、金无足赤，人无完人。每个人的外在形象与内在素质存在着一定的优势和不足，我们可以通过一些途径不断认识自己，使自己不断更新、完善。认识自我的途径主要有（ ）
① 冷静地分析他人的态度和评价 ② 经常进行自我检查，自我观察 ③ 与他人对比的方法来认识自己 ④ 多拿自己的优点与他人的缺点相比较
A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④
11、请看右边的漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（ ）
①只要认为自己能行，就一定会成功的
②相信自己能行，往往会导致自负或自傲
③经常给予自己积极的暗示，有利于帮助自己发掘潜能
④经常给予自己这样的暗示，有利于提高自己的信心和勇气
A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④
12、2009年6月18日，《扬子晚报》报道：四川籍在扬州务工人员胡顺华，从工地15米高的操作台上头朝下坠地，头骨出现“碗口大”的凹陷，全身多处粉碎性骨折，凭着优秀的身体素质和强烈的求生欲望，竟奇迹生还。这一事例说明（ ）
A自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间
B身体素质和强烈的求生欲望是人奇迹生还的唯一因素
C人的生命是脆弱的，也是顽强的
D人的潜能只有在危机关头才能发掘出来
13、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是人的（ ）
A学历和工作经历不同
B家庭背景和家庭状况不同
C认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同
D身体素质和学识水平不同
14、2009年4月27日，浙江师范大学举行第一届“读书节”启动仪式。该党委书记梅新林、副书记胡建新出席仪式。该项活动的启动，有利于（ ）
① 学生在读书中不断完善自我，提高综合能力 ②学生在读书中激发学习兴趣，找到学习方法，树立优良学风 ③ 引导学生在读书中探索真理，完善自我，成长成才 ④ 使所有学生都成为学者型人才
A ①③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④
15、2009年6月22日，《中国青年报》报道：在高校学生即将毕业之际，一部主题歌舞《骄子从军》在学子中引起强烈反响，即将毕业的宁鹏飞同学说：“当代大学生只有勇于担当、甘于奉献，才能真正体验到人生的快乐和幸福。”这说明个人成长目标应建立在（ ）
A了解自己的个性特点与潜能的基础上
B自己所喜欢的事业的基础上
C当今社会的热门行业的基础上
D国家、社会的需要和自身的实际基础上
二、简答题（共15分）
16、请看下列的漫画，然后根据漫画的内容回答下列问题

骆驼和羊，你同意谁的观点？请简要说明一下理由。（8分）

17、2009年5月5日，《温州晚报》讯：魔术师刘谦一夜成名后，小学校园里流行起魔术热，一些小学生迷恋起表演魔术，有些学生不管上下课时间，严重影响了自己的学习。据商店老板介绍，自从刘谦在春晚上表演了精彩的魔术不久，这些魔术玩具就流行起来了，不少学生都是过来买上一整套，其中数“魔幻扑克”卖得最好了。
（1）你是如何看待上述材料中学生的“追星”行为的？（3分）
（2）你认为作为一名学生应如何正确追星？（4分）

三、情景在线题（10分）
18、在思想品德课上，初一五班八组的同学对如何正确认识自己发表了各自的看法：
王建：“认识自己太容易了，自己都不了解自己，谁还了解自己？”
李路：“认识自己并不容易，当局者迷，旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。”
马超：“对，正确认识自己不容易，要想对自己有一个全面的、深刻的认识，必须掌握一定的方法，否则就很难做到。”
对于同学们的不同见解，班长刘宝运用自己所学的知识谈了自己的看法，得到了同学们的一致赞同。
（1）你赞同上面三个同学中哪一个 的观点？（4分）

（2）你认为班长刘宝运用了哪些知识来谈自己看法的？（6分）

四、材料分析题（12分）
19、2009年6月23日，潍坊新闻网讯：山东省临朐县九山镇宋王庄小学英语教师宋作爱，近二十年来，三尺讲台是她的圣土，莘莘学子是她的牵挂，在不幸患骨髓炎和丈夫丧失行走能力之后，以顽强的毅力，战胜病魔。在与病魔抗争的十多年里，她通过函授和自学考试，先后取得大专、大本学历，为自己从教“充电”加油。她率先运用“自主•互助•学习”型及“三小” 课堂教学模式。她始终信奉：只有工作着，才是充实的；只有不断的奉献着，生命才有价值。
（1）宋作爱在病魔抗争的十多年里，通过了函授和自学考试，先后取得大专、大本学历，充分发挥了她的什么潜能？（2分）
（2）请你谈谈对个人潜能的认识。（4分）
（3）请你就如何发掘自己的潜能提倡几点建议。（6分）

四、活动探究题（18分）
20、要全面、客观地认识自我，必须看到自己的优点，同时也要看到自己的不足。为了帮助学生全面认识自我，某校一年级六班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。假如你是本班的学生，请你结合班会内容完成下列任务：
（1）请你根据实际情况填写自己的成长经历。（6分）
过去的我------------------------------------------------------------
现在的我------------------------------------------------------------
理想的我------------------------------------------------------------
（2）请你自我比较：将现在的我与过去的我作比较，看自己都有哪些进步？（4分）

（3）假如明天你要参加本班的班长的竞选，你准备怎样向大家介绍自己？（4分）

（4）请你告诉你的同学正确认识自己的方法。（4分）

一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、B 2、C 3、D 4、B 5、B 6、D 7、B 8、B 9、A 10、B
11、D 12、A 13、C 14、B 15、D
二、简答题（共15分）
16、①我认为骆驼和羊的看法都是不全面的，它们都没有正确地看待自己。（2分）②它们都只看到了自己的优点，没有看到自己的缺点和不足，这样容易产生骄傲情绪，不思进取。③它们应该全面地看待自己，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。这样才能正确评价自己，使自己健康成长。（6分）
17、（1）喜欢明星是正常的心理现象，但盲目追星，盲目模仿明星行为而耽误了自己的学习，则是得不偿失的。追星并不可怕，可怕的是盲目模仿，影响自己的正常生活。（3分）（2）①我们欣赏明星应发自内心地欣赏他们的专业技能、执着的工作热情和高尚的人格。②我们相信“人无完人”，明星也不例外，我们应从他们身上吸取优点，不断完善自己，相信在成长的道路上，每个人都能找到自己的位置，都能得到成功的喜悦。（4分）
三、情景在线题（10分）
18、（1）我赞同李路和马超的观点。特别是马超的观点更全面。（4分）（2）一个人要正确认识自己是不容易的，要想对自己有一个全面、深刻的认识，必须掌握一定的方法。既要看到自己的优点和好处，又要看到自己的缺点和不足，要学会用发展的眼光看自己，要了解自我认识和评价的途径等。只有符合实际的自我评价，才有利于个人的健康成长，过高或过低的自我评价对个人的健康成长都是不利的，都会产生不良后果。（6分）
四、材料分析题（12分）
19、（1）宋作爱在病魔抗争的十多年里，通过了函授和自学考试，充分发挥到了她的语言智能和数理逻辑智能。（2分）（2）①人的潜能是多方面的，研究表明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。②人的特长往往是人某个方面潜能的表现。我们要做有心人，善于把它们发掘出来。③发现自己的潜能是取得 的重要条件。（4分）（3）①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③在实践中激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（6分）
四、活动探究题（18分）
20、（1）应根据自己的实际情况来回答。提示：如“过去的我”存在的不足，如上课不认真听讲，贪玩，不遵守纪律等等。优点如能够做到不耻下问，善于钻研，乐于助人等。：“现在的我”上课听课认真了，知道用功学习了，善于团结他人，但意志仍然不坚定，有时耍小性子等。“理想的我”是一名科学家，在我国的航空航天方面发挥着重要作用，或者是一名出色的医生，在医疗事业成绩卓著，或者是其他。（6分）（2）根据自己的实际情况来回答。提示：通过比较，自己的进步主要表现在，比以前理智了，懂事了，个人的理想也比较明确了，意志比以前坚定了，学习比以前也努力了等等。（4分）（3）根据自己的实际情况来回答。提示：介绍自己有哪些优点，哪些缺点，让同学们对自己有一个清晰的认识。可从个人的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等方面去谈。（4分）（4）①经常进行自我检查，自我观察。②冷静地分析他人的态度和评价。③与他人对比的方法来认识自己。（4分）

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