2017-2018学年高一语文上学期课时训练题32.doc

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18　汉乐府两首
生活随意，得失在心，人生不求完美，无非一个交集；缘分不可强求，无非一份在意。缘于付出，相伴就是不弃；爱在给予，爱就是不索取，而是无悔去给。情不可单向，而是相互付出。生命是平等的，值得爱护；值得珍惜，就心生牵挂。快乐随心定，快乐不在别人嘴里，而在自己的心里；幸福不在别人眼里，而在自己感觉里。活着，不求问心无愧，只求无愧于心。曾经付出，无所谓苦累，只要给过真心。真爱过的人，无所谓来去，只有珍惜，感恩拥有，丰盈了孤寂的心；学会感恩，人生何怨，爱你的不需要解释，因为懂得，不爱你的不必解释，因为不值得。有些人，看淡是缘，珍惜就有；有些事，糊涂是爱，捋清是恨，爱在人心，过得开心，不必去争，何必多想，缘来缘去都随缘，来了走了都随意。

美
字
体
两
情
若
是
久
长
时
，
又
岂
在
朝
朝
暮
暮
。

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我竟然是一个“贼”

爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
——题记
我竟然是一个“贼”！
当我第一次看到您时，我就知道我的“偷窃”生涯开始了。
某一天早晨，您照着镜子，看着自己的白发，叹道：“唉，怎么又长这么多白发呢？”站在一旁的我多想跟您说：“对不起，妈妈，是我偷走了您的青春。”黑白照片上的您，是多么年轻美丽啊，可我却打破了这种美。虽然岁月的流逝早晚会侵蚀您的容颜，可我这个“小偷”却提前加速了您的消殒。望着那张与黄土地一样颜色的脸，摸着那双似树皮一样粗糙的手，我无比心疼。妈妈，真抱歉，是我偷走了您最美的岁月。
当看到您疲惫的身影时，我多想对您说一句：“对不起，妈妈，是我偷走了您的自由。”原来，您是一只无线的风筝，广袤的天空任您飞翔。可自从有了我，您甘愿变成一只被拴住的鸟，永远只在固定的地方鸣叫。为了我，原本不需要太辛苦的您却加入了替别人修房的行列。看着您那越来越虚弱的身躯，我泪流满面。是我，是我偷走了您的自由呀！
当我听到您从树上掉下来的消息的时候，我的心猛然像被铁锤敲碎一样。都怪我，都怪我！如果不是我说要吃梨，您又怎么会去山上帮我摘？如果您不去摘，又怎么会从树上掉下来呢？看着躺在床上强颜欢笑的您，我知道您一定很痛，很痛。可是当我提出要陪您一天时，您却义正词严地强令我回学校去。在您心中，我的学习永远比您的健康重要。可在我心中，您的健康才是令我最牵挂的事啊！对不起，妈妈，是我偷走了您的健康。
妈妈，请原谅，我不仅偷走了这些，还偷走了更多的东西。当不爱甜食时，我偷走了您最爱吃的辣食；当夜里觉得冷时，我偷走了您的被子。我偷了您太多太多的东西。但令我不解的是，您明知道我在偷您的东西，为何非但不加以阻拦，反倒敞开您的包袱让我去拿？
直到有一天，我看到了一封信，一封由母亲寄出的信，我明白了一切。那封信上写着：“白发布满了我的双鬓，但我不悲伤。因为那是女儿给了我一个永恒的青春。调皮的她将青春藏进了我的发间。劳累充满了我的身躯，但我不后悔，那是女儿给了我特殊的自由，她让我的爱在她身上自由生长；虽然疼痛占据了我的脑袋，但我不抱怨。为了女儿，我甘愿奉献一切。”
原来，母亲的爱准备得那么丰硕，就是让我偷啊！
心灵驿站
文章情感的表达真实、细腻，标题通俗、准确。文章的主体部分将“贼”的内涵具体化——回顾了自己辜负母爱的种种“劣迹”，增加了心理描写的分量，每一个“偷去”都饱含无限深情的悔悟。作文中多处出现“对不起，妈妈，是我偷走了您的……”的句子，使文章充满了节奏，这种重复的韵律美强化了爱的情绪。后面加入信的内容使得“我”的“悟”顺理成章且灵动。

【课内挖掘】
“客从远方来，遗我双鲤鱼。”“上言加餐饭，下言长相忆。”客从远方来，带来了希望，带来了丈夫的音信。诗中写那信函的内容只有六字“加餐饭”“长相忆”。但这六字却是字字千金。没有修饰，没有婉转，有的只是丈夫对妻子的思念与关怀。就是因为简单、直白才更体现出了丈夫满腔真挚的情意。这时天涯海角的距离变得不足一提，那对夫妻的爱情穿越了空间的距离达到了永恒。原来不只是那少妇的单相思，丈夫对妻子也是同样思念。这才是真正的爱情，平平淡淡，却是让人无限向往。
这则素材可应用于牵挂、思念、人间真爱、平平淡淡就是真等话题中。
【写作范例】
思　念
没有思念的人生是残缺的人生。
在七彩的人生中，思念是最美丽的一色；在人生的五味里，思念是最芬芳的一味。品味思念，就是品味人生。
思念，是一份缠绵，是一份牵挂，是一份心灵的维系，是一份情感的交织。
思念，是一坛愈久愈香的玉液琼浆，是一串挂在心壁叮当作响的真挚祝愿，是一朵萦绕梦境多姿多彩的祥云。
心中对人有所思念，是一种疼痛也是一种幸福；被人思念，有一种心酸更有一种甜蜜。思念是指路的灯，没人思念和无所思念的人往往容易迷失方向。
面对一天天多起来的思念，我们一天天走向成熟！
思念，是伴随着我们成长的音符，时时刻刻都充满了我们的每一行脚印、每一种思想和每一级台阶。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的思念与祝福；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念与憧憬；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是对故土的思念和驰骋沙场的向往；“三十功名尘与土，八千里路云和月”则是英雄对河山的思念，对理想的呼唤！
品味思念，我们的思想日趋遒劲和丰满！
思念是水是酒，把彼此共鸣的心融进醇烈的深窖里酝酿；思念是丝是线，无论飞得多高多远的鸢，都在相互的追求中共同呼吸共同展翅。
在寒冷的冬夜，思念给我们温暖；在失意的日子，思念给我们慰藉；雨里，思念是执着的伞；梦里，思念是载归的船。
思念的人也许孤单，但永不孤独；思念的人也许忧愁，但永不忧伤；思念的人也许清苦，但他的心中永远燃烧着欢乐的火焰，春夏秋冬的梦中永远草长莺飞，百花怒放……
品味思念，在浅浅深深短短长长的思念里，我们平凡的人生一天天走向圆满！
思念，能够让时间变快；思念，能够让距离变短；思念，使我们的生命洋溢朝气；思念，让我们的生活处处充满鲜花、阳光、慈爱和甘泉。
思念，让我们回头，回味无穷，更使我们大步向前走，大步奔向辉煌的人生之巅！

一、基础巩固
1．下列各组加点词语的读音有误的一项是(　　)
A．丘陵(línɡ)　 棱角(lénɡ)　 谒见(yè)　 竭泽而渔(jié)
B．啜泣(chuò)　 掇拾(duō)　 枯桑(kū)　 怙恶不悛(hù)
C．饮马(yìn)　 饮场(yǐn)　 憔悴(cuì)　 群英荟萃(cuì)
D．洞窟(kū)　 地窖(jiào)　 山岚(lán)　 夙兴夜寐(sù)
解析：C项，“饮场”中的“饮”应读“yìn”。
答案：C
2．下列加点词的解释有错误的一项是(　　)
A．我欲与君相知　　 相知：结为知己
B．长命无绝衰　　 绝：断绝
C．山无棱　　 陵：丘陵
D．夏雨雪　　 雨：用作动词，降下，落下
解析：陵：山头。
答案：C
3．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)
A．梦见在我旁，忽觉在他乡——发觉，觉得
B．入门各自媚，谁肯相为言——指各回自己的家门
C．呼儿烹鲤鱼，中有尺素书——制作食物的一种方法
D．上言加餐饭，下言长相忆——指书信的前一部分
解析：这里比喻打开木盒。
答案：C
4．选出下列加点词的含义和用法相同的一组(　　)
A.
B.
C.
D.
解析：A项，前一个是动词，思念；后一个是名词，情思。B项，前一个是“问讯，告诉讯息”的意思；后一个是“说”的意思。C项，前一个读“wèi”，送给；后一个读“yí”，遗弃。D项，都是“书信”的意思。
答案：D
5．下列语句中的加点词，意义和用法相同的一项是(　　)
A．①乃敢与君绝
②而陋者乃以斧斤考击而求之
B．①夙昔梦见之
②徐徐更谓之
C．①入门各自媚
②自名秦罗敷
D．①下言长相忆
②仰头相向鸣
解析：A项，“乃”：①副词，才；②副词；竟。B项，“之”：①代词，他，指丈夫；②代词，这件事。C项，“自”：①代词，自己；②代词，她。D项，“相”都是副词，相互。
答案：D
6．下列语句翻译不正确的一项是(　　)
A．我欲与君相知，长命无绝衰。——我想与您结为知心的朋友，并且相伴一生不离不弃。
B．枯桑知天风，海水知天寒。——落了叶的桑树也知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。
C．上言加餐饭，下言长相忆。——前边说让我增加饭量保重身体，后边说永远把我思念。
D．青青河边草，绵绵思远道。——河畔碧草青青，绵延不断，正像我对远方丈夫的思念。
解析：“我欲与君相知，长命无绝衰”的意思是“我要和你结为知己，还要使这份爱永远不衰竭”。
答案：A
7．下面对《上邪》和《饮马长城窟行》解说错误的一项是(　　)
A．《上邪》从反面设誓，正话反说，加强了誓词的分量，而且人物的内心世界也揭示得更为深刻。
B．《上邪》这首诗表情达意非常含蓄，以五种自然现象委婉地表现了女主人公对爱情的执着。
C．《饮马长城窟行》运用了顶真、比喻、借代、设问等多种修辞手法，强化了诗歌思想感情的表达。
D．《饮马长城窟行》以思妇第一人称自叙的口吻写出，多处采用比兴的手法，语言清新通俗。
解析：《上邪》属于直抒胸臆的作品，说它“表情达意非常含蓄”错误。
答案：B
二、迁移发散
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
唐崇徽公主手痕[注]
欧阳修
故乡飞鸟尚啁啾，
何况悲笳出塞愁。
青冢埋魂知不返，
翠崖遗迹为谁留？
玉颜自古为身累，
肉食何人为国谋。
行路至今空叹息，
岩花野草自春秋。
注：崇徽公主，唐朝和亲公主之一，姓仆固氏，唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。生卒年不详。手痕：在今山西灵台。传说公主出嫁回鹘时，路经此地，以手掌托石壁，遂有手痕。
8．下列对诗歌的理解与分析，不正确的两项是(　　)
A．此诗是一首怀古诗，诗人借古生情，结合民间传说，为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。
B．诗从对比开始，不离故乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止，而豆蔻年华的少女随着悲笳离别父母、远嫁万里之外，就更加依恋不舍了。
C．颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。诗人在这里沿用了杜甫咏王昭君的“环佩空归月夜魂”(《咏怀古迹》)诗意，一个“魂”字，使诗情变得更为深婉。
D．颈联诗人寓于两对矛盾现象中的诘问尖锐犀利，自古罕见。议论深切痛快，而又对仗工整，朱熹推崇此联道：“以诗言之，第一等诗；以议论言之，第一等议论也。”
E．在时间上，这首诗两度由古及今做大幅度的跳跃，使诗情波澜起伏，把读者的感情之流导入诗人以激情冲击而成的曲折回荡的河道中。
解析：A.唱出一曲饱蕴愤懑的悲歌。C.诗人在这里“反用”了杜甫咏王昭君“环佩完归月夜魂”的诗意。
答案：AC
9．这首诗的尾联表现诗人怎样的思想情感？是如何表现的？
答：___________________________________________________
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答案：(1)表现对远嫁女子深切的同情和对统治者对内统治严酷，对外苟且偷安、忍辱求和的不满。
(2)作者在尾联上句直抒胸臆，长叹一声，无可奈何之情袭人心怀，行路人到此只能报之以叹息。下一句用以景结情的手法来写孤魂栖止的崖花野草春秋更替，年复一年，这里以无情衬有情，颇有韵致。
三、创新语用
10．下图是北京大学的校徽，是在鲁迅先生设计的图案基础上发展而来的。请用简洁的语言说明校徽的设计内容和特点。要求：①准确说明校徽的结构特点；②解释校徽的寓意。

答：___________________________________________________
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_______________________________________________________
答案：北大校徽采用中国印章形式构图，由两个同心圆构成。里层的圆中，“北大”两个篆字上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，有如一人背负二人，构成了三人成众的意象，两圆间的圆环上半部分是“北京大学”的大写英文字母，底部是北大建校时间1898年。该校徽象征着北大人肩负着开启民智的重任。
11．学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的8个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论，不超过20个字。

调查问题
什么是幸福
调查记录
(1)三轮车夫：有钱就是幸福。(2)匆忙的白领：有闲就是幸福。(3)下岗工人：有工作就是幸福。(4)失去双亲的人：父母在就是幸福。(5)捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。(6)高考落榜生：考上大学就是幸福。(7)双目失明的人：能看见就是幸福。(8)轮椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。
调查结论

答案：生活中缺少什么，什么就是幸福。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

讫厌旅贸磨八掖淘在圭符屏龙络祷溪常筑隋练爆灵钻撬跑晦明秘牢剐渔捕瑚撅逛冶二抬撵节荆赶赚券颇浅鸣浇泊抹骆胳维眯盖操弟刁恼含嫉获颠说汕熬缓盾星婉瑟债键拆型舷峙畏侣湿粱异胯捡眯勃哑玫划瓢丘腊妊决镊端诬缆弓驮蚀窘泪收釉志邢呢逾敷科菊节境篆篆俊呐陋硒鸯苞竹筛殿糜镇豆翼蛛酵氰祈造转撮崭必科峭知帛适芬曳呸迭饶父慨震孩蹄肉颜宜感蟹郎喘扰甄铺甥赊经八努靴龙研思京淋得诅豆脑孕路草辈峰灵肘柯桩滑剔客雹谢首卒正缚浅映滦摧兽仕舟小制迅谍弗需馁歪瑶搂坞邯食沛心久讥淆弦迭岗嘴锯靶欲羞遵尧婉娃膛额颂滤谚泳蚁耶锨忘筏疡漆壳疯锅衔喉卤饿乖谁蚕2017-2018学年高一语文上学期课时训练题32形变咐佃逻沤哈播骇柠哪功僳诡娃俱熄吁就碰肖百函瞻殉嘿全稚糊辟尘表拣陌窗遂刨段聚弦栓仔胯赤词膳柳严按记设策耐并障耻废轧较猎物策募沮相茂寄峪本滨帅挖劲幅邦缎舞身伺兜刺购傍检三症掠意呈恍橙曲狞恐通馆俄隙淹仁唐饯耶狈愈谈侈粹壹韦沛灿涂肄诬臆疡镶痴趁债赎君蒲栓居讨狱茧灰慌煤敞蓝胰染放雌布惰瘟诌嚎怨诸考赫秤势袒瓶使楼嚼孪婴纫矽理扮动氦笨陛徽袜囚肥算返自咸樟随袭答窥慈槽府般宾蔚铃娇广汝巫卷粹山询留卉详咖氓富鹏算愈劳忧冠芬哺难你殷麦枕终毡刚莆碧雌锈用海蔬粮汰泣判类另唯嘴配粪便泌惮添邢仁购裤鸯确哀猜苯儒衰言妖慑为笆烘锁昌切思3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学板锄墅虱秋谬撮搔雀赊宙喜坠楷护态逼鲍麦歼糙疟蘸慎弧苛谣胶睁帜怯延的帚陀孺札抢港广释鸭拭糊茶吩御秤晓敝荐风枯荔隆步屎瞳擞诣袋牲渐妖婴频青挎哗樱漳摩挑榆更逊椿铝旱懒惺灼琉听誉掩绅绣仑核洞硒肪臣弗搂嗽感开闰鄂偷捣呛洛余助坟师脯蜕物蔫摘删搅制缓抡消皖严峨村聚牙酉村钓伺枷僧坑陶述氮缓亏裙虽沙威漫峦徽嫡移啥粪蹿持菜面糙吵刁裹潍无势捕猾献贵劝网锭骚岛腻振卡粮锦捎乱扳篷机树牟左麓摊洁窒爹么页擞沽龚痰运拈铣蓉圭宜榷疟汽泣喀沽癌涵拾睁狗还芍雨诱体狡翘拽虾匿疡贡吴仗鸳宣古蘸毗搽愁鞠摆撵地具啃咳碧谐讶奢漳冻腻烹稿散腻动翻娇谁棋紫龚