高三语文论语选读复习检测10.doc
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4、辱也;因不失其亲,亦可宗也。” (三)子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?” (四)曾子有疾,孟敬子问之。曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。笾豆之事,则有司存。” (五)子张问行。子曰:“言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?立则见其参于前也,在舆则见其倚于衡也,夫然后行。”子张书诸绅。1.解释下列句中加点的词。(1)因不失其亲( )(2)亦可宗也( )(3)孟敬子问之( )(4)斯远暴慢矣( )(5)正颜色( )(6)则见其倚于衡也( )2
5、.翻译文中画线的句子。(1)吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(2)人而无信,不知其可也。(3)言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?综合拓展提升二、课外论语鉴赏3.翻译画线句子。 子谓子夏曰:“(1)女为君子儒,无为小人儒。” 子游为武城宰,子曰:“女得人焉耳乎?”曰:“(2)有澹台灭明者,行不由径,非公事,未尝至于偃之室也。” 子曰:“(3)孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马曰:非敢后也,马不进也。” 三、阅读下面的文字,完成49题。 赵奢者,赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而
6、不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪?”平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。 秦伐韩,军于阏与(古邑名,在今山西和顺西北。阏,读“y”。)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。 兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日
7、不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之,秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归。 赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如
8、同位。(选自史记廉颇蔺相如列传)4.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.杀平原君用事者九人 用事者:主事的人。B.王用之治国赋 治:管理。C.秦军鼓噪勒兵 鼓噪:击鼓呐喊。D.赵奢既已遣秦间 遣:派遣。5.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )6.从文言句式看,下面句子不同于其他三项的一项是( )A.奢以法治之 B.平原君以为贤C.秦军军武安西 D.间以报秦将7.下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是( )奢以法治之,杀平原君用事者九人 国赋大平,民富而府库实 奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。” 军国候有一人言急救武安,赵
9、奢立斩之 坚壁,留二十八日不行,复益增垒 赵奢许诺,即发万人趋之A. B.C. D.8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。B.平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税。C.面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应对之策难定时,赵奢力主救韩,表现了非凡的胆识。D.秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削。 (2)其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜
10、。 (3)令善射者去阏与五十里而军。四、阅读下面的文字,完成1012题。书海茫茫 余秋雨 像真的海一样,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,大海澄碧湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成为芥末,沉浮于汹涌混沌之中。如何泅得出来? 到图书馆、书店走走,到街头报刊亭看看,每次都感到纸页文字对生命的一种威逼。几年前还在热心地讨论“读书有没有禁区”的问题,我是主张对文化人不应有禁区的,但现在却出现了一种意想不到的无奈:必须自设禁区,否则将是时间的泄漏,生命的破碎,将会从一生的孜孜不倦走向一生的无所作为。 为此,一些真正把书读通了的人总是反对“开卷有益”的说法,主张由学者们给社会开出一些大大小小的书目,
11、以防在阅读领域里价值系统的迷乱。我赞成这种做法,但这种做法带有常规启蒙性质,主要适合正在求学的年轻人。对于中年人来说,生命已经自立,阅读也就成了自身与阅读对象的一种“能量变换”,选择的重任主要是靠自己来完成了。因此,自设禁区,其实是成熟的表现。 感觉极好的文章少读,感觉不对的文章不读,这是我的基本原则。 感觉极好,为什么要少读呢?因为感觉极好是很不容易的事,一旦找到,就要细细体会,反复咀嚼,不容自我干扰,这就像我看电影,突然遇上一部好片,看完后绝对不会紧接着看另外一部,而会一个人走在江边,走在小路,沉湎很久。我即便知道其他几部片子并不比这一部差,也舍不得一块儿奢侈地吞噬。交朋友也是这样,天下值
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