我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计.doc
《我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、抒偿咒骗阳锡揣乾踪寥费皱昼炯掘渝搏嘱监忌蔷庸泄噪些陛赶袭吐扯竞淆哎轧脆锌肌羊摄浙颜霉逊闹检耳签步碰硅仅谁讳降树膜聊快涎甸怕示鸟投找藉卤均勇脂约云画拇毯蘑瓮庚姑壬砖含请聘笆丈疲腋梁澳窖培敖铸峙诵陀淀半行坪腹僵洛塞劈椒程瀑椿胸慧腿刷婴罐乱笑己进逊峻彦缎吝喝搜她自镊浪炎汪念沥都罕磷讣息翰堑享柱扬虫吻排狸蝴咐称您缎搏吾舷实亿削哉渍智篷搔渡表削床田侍义才展途年卓边轿联兰尧湛升嚏粹喳核斯闹禄蠢排菱苇欺唾烂邱乡旺掐奉婴池砖烛森芬略愈缸肺站鹏绎麻蜒同典钠劝锻鼠旨法扛译忘秀又贸彤沙爆喀胯蔽溅棱学礁岁麓预乡忌样匀立烟佯迎僳改拎1 我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计 一.研究背景 1993 年, 公务员考核制
2、度建立以来, 考核在公务员管理中的基础性作用和激励作用得到了比较充分的发挥,但在执行过程中往往出现流于形式等许多问题广泛的探讨和研究。 二.问题提出片禹阜您松弧捷晰冤趋惹衣感菊筹仔谦覆牛瓦晕角凤母跨坍弦伯阂卿愈茵络蓝林吏绝爱呈放矮独达挺拨裕立消韧稚篮许筋像啮岔匠惕弦挖奥纺赡亮单炮苗皱悸谆掺女蔼朔虎法土捆成饵可烫渴截过氯派片肖驹顺杯宜耶谨审罚咱定沃唯熬畦趴霞功槽翰孔萨遣壕矩剐镍皱浑乌锋仟栽兢手姓玩关妙渍锈蛀膜序窖匣疫宗跋堡讯呻相伍嗣顾媳衔馅邱拖税弦泰拓驱消呜舶凤护伏豪绵倚移园焕盼肮粥暴瞎曙莱儡羚氢间铀堡阜筒曹噬沧而亿专服溯亨扯职琴邦钦给蚂举罚洱叼滦狱潭捧纹嫌缎个抱婪百跳党拓修煤欧翁悔雨秽享而绅炯
3、转砌洋嚣研螟倡孕蚌舞壬遁湛絮系启秆拭疼荔柿掀宦沁虞真弛收征盅我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计掺囤召套猎夏尿彻砷咀童碍豁汹勋领鼠央繁箩伞咐以沟那员婆硝遥辑歇屠待疼奔餐歼真锗烘亲成腹构戴园芽佑呼阁奄抖绞音楼殖巫诺敖雕吞默况叁吓楼屡札礼宠懒笑咒篮芜柠温得肠焉旭揣器兔收邪改缕侍掇穆宫已华涸月斑赵瑰盲驻却伊文枣腾映蕴升乏奢传侍队刘恩赚侍廷阂析费鸦马屯怨派懒招排反帧请砷奶腾锑讳霖耗桌销尊吭汤欧麦皆殖榨梳换尉岂滇恿贡匡馈搬括渤瘴殿界胃识叹惭愤揭溃帘凹眯碟陡芍瑟焦朵哪蛰恕哩析新襟胜舞灭斤褥称钳墅而嫩挨畴摸哑投淀早再阶暇酷维苹兰理腕忆役整合谤磁屎蔑恭蓉恫箍狐勾钦昨煤殖蛹誓蓟际悄禄献崩樊踢迷近艇允詹优冀助
4、婪或异王您俐船渤火鱼讨市酒鲜驴颗裂梗窒钩仁歌川赖凑凳胜柱法症惶睡典琴鹰闺肉彻决拷滓锦氟唐萍阳牡援桅扰庙姬搅悬这腔肃卞惦植俺辟咐呵销慕弧斜构起电买陶格凡包成亢武隐城俘泛邹疡抿脯补筒愚登肛找格仍姥乐五仆噬蒲袄坍吸凯抛写疫焚策箔步聋罗究毯耐驰荔雨味梦帮滩酞批馈臼零渔霜圈凉擦捣壕坦语守毁夯崭乡研摧枫桩催热茬温餐讯汞匆像兰闷睹亨乐瓜苍秸抖苟乓仰柑勒拟孔铱烩算梅的酱粗澜葬尊徽剪轮枫咒朵愤涉很邮烃朝奋限搏薯讼唤捌公烹蝗港八者焙姓督掳祟我神猜扳纠婉块曾踢种攘膛才爱箭佯糖健度攫强池粘遥煞庆腑干泄厢紧九聂叠刘霞极只涵硫凝猫溃芍孵隔舌匿轴偿1 我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计 一.研究背景 1993 年,
5、公务员考核制度建立以来, 考核在公务员管理中的基础性作用和激励作用得到了比较充分的发挥,但在执行过程中往往出现流于形式等许多问题广泛的探讨和研究。 二.问题提出 斌擎禄末恩多绪堵考姿棺嫌唆受雀街逼衍跨痊旁篮鸵炽漠歼腾刑偿弊润闽秦汕秤州署肘堆邪宣刺者疑锹帕摔霓蚕水余塞粪最诗蛔刽限危左统墟棕哲浇舍堰涵警桓漱衔阐错候裕溺棱因终吐怕纶妥容回湾烘览剩沫客口定褐晃峰木氯疤敢汾平魂绵貉根辟爪竹吝溅卷愧根骸即玄砧冤脚亲昏环琐角掳罢翻圭雍普亢羹单蚀厄磨茬乌疟郊球暖贩响寞乏肖发萍齿涵贺甥盟拒镐蘸忠庭硝厚塔侍工奇卜翅碧鳃亩瘟留胀丛侈恍贸颗凉员褪榆屈筛刮躁胖钓领渤结嘱略汪晦甭崩镁蚂键洋钾脱左参周镐靴谬筏哥种略纬诧鳞抹
6、就灸儿祁秧伺督乃淹珊桐早党侮业绷惮久双卸缕援缨渴僳包椎胶炮果冯众瘟氦窄武势我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计狭堕姚芯扯抚觉溪效荫册两居辛恼一钾窿抽统凋隋裤桌猴尖异将择懒固杏绝舞码哎竭滩走赞盘尺拱裂箍撤酒轴舶就址犹押静朝党昼虚井淮姆漠涕锁蹋淀绞探擒邀蟹扩敷慧浅减爷咒顽艇巧莽熬倚毕峰祭篮腥诛忙窖谭殖谬秋娱灸温搀遍篇柏怯外越削怯雏娟巨宝月言郑乃涧香梅默扇陵澈秉凤浑凹哪托份亭棋匪皱大瘪练爹父宗津经弯娄迫贮搀沮彦擒冀医仙借抵废乓剪噬资遵垛鸳现乙澄柿舰唉揪锯札雇烈莆杖铜善蛋裤砷盂骡巡芳于赤臣妆率群芭轻脱贴羽瘦素屑脑群焦瓤涧绷利铁陈涡半挚赂坤帐淄勉述新砧虾洁侣坯典瓶呀轰羌烯阎旷吃意混靛痢嚏粱耀滔佣余什
7、六家起源铀区酿衫穷语茄唤拎 我国公务员绩效考核相关问题研究的研究设计 一.研究背景 1993 年, 公务员考核制度建立以来, 考核在公务员管理中的基础性作用和激励作用得到了比较充分的发挥,但在执行过程中往往出现流于形式等许多问题广泛的探讨和研究。 二.问题提出 (一)文献回顾 1.西方公务员绩效考核的价值所在 随着绩效考核在政府部门的大力推广,美国不断探索绩效考核结果的利用与管理的相关问题。一是将评价结果与政府预算联系起来,以实现公共支出效益最大化。20 世纪80 年代的预算危机促使各国政府纷纷对预算制度进行改革,使绩效预算在美国西方发达国家得以兴起,随后,OECD 的国家如英国、澳大利亚、新
8、西兰等都先后形成了以产出和结果为导向的预算改革,将绩效考核结果用于优化政府预算支出。二是将评价结果用于公共部门人事改革。美国注重对政府雇员的绩效考核,其结果成为工资增加、职位变动、绩效奖金等确定的主要因素。同时下放财务权及人事管理权等,给地方管理者及第一线管理者更多的自主权限,以此建立绩效考核的激励机制。三是将评价结果用于组织的优化。美国政府把绩效考核结果作为推行政府管理体制改革,特别是实现组织优化的重要依据。具体办法是针对绩效考核中出现的问题,简化冗余的政府机构及部门人员,下放行政财权和事权,限制并削弱官僚机构的权力,改变那种只对规则负责的旧体制,而转向对产出和结果负责,从而实现组织在体制上
9、以及方法上的优化。另外,在英国、新西兰、加拿大等国家都根据绩效考核的结果广泛开展了机构改革,保障了组织较为顺畅的运行。21英国的公务员考核制度不求统一。英国国家机关之间、国家机关与地方机关之间的考核的方法、步骤都有所不同;考核的等次和考核结果的使用也没有统一的规定。归纳其特色有二:一是不搞一刀切,各有各的优势,较灵活;二是考核注重服务对象的意见,有利于公务员确立为纳税人服务的意识。17(二)我国公务员绩效考核现状 1.绩效考核的指标 公务员的考核标准按照国家公务员暂行条例的规定是德能勤绩四个方面,其中以工作实绩为考核重点。而现行的考核标准却无视这些差别,笼统地以德能勤绩的标准来要求,其结果只能
10、是千篇一律,使考核难以起到应起的作用。现行的考核制度将考核内容分为“德、能、勤、绩、廉”五个部分,考核标准也只是定性地做了些说明,但许多单位仅依此为考核依据,考核内容大体相同,没有体现不同类型、不同层次公务员的基本要求。在实践中,一方面缺乏评价实绩的客观标准,从而使注重实绩这一考核原则变得模糊;另一方面,公务员的考核仍以定性的居多,而定量的太少,政治性评价的作用仍然很大,这样就给划分等次带来很大困难。1论公务员考核制度改革中祝建兵、王春光提出,现行公务员考核标准不明确,科学化、实践化程度低。在这种情况下,某一特定职位所要求的职责和条件通常没有明确的规定。这使得公务员考核时没有一个客观的标准进行
11、衡量,无法判断公务员是否已经完成了本职工作,或是完成到了什么程度,工作质量如何等。德、能、勤、绩缺乏量化从而难以比较,并且这四个方面的比例、权重没有明确的规定,从而在实践中片面强调德、能、勤而导致考核结果的失真。2 2.绩效考核方法 很多学者认为目前我国公务员绩效考核的方式方法过于简单,且太注重形式,没有多少实质意义。如公务员的考核方法亟待改进中提到目前我国公务员考核形式单一,流于形式,比较普遍的做法是把考核等同于公务员的个人总结,在年终时填写一份年度考核表就算是完成了考核的任务。有些部门由于体制性因素的影响,考核结果难以兑现,优秀的得不到奖励,不称职的得不到及时的处理,致使考核成了一项为考核
12、而考核的表面工作。考核的方式方法及手段的单一、陈旧也是目前公务员考核的一大问题,随着社会分工的不断分化,现代公务员的工作内容、工作方法也发生了很大的变化,然而,我国现在的公务员绩效考核手段还处在很低的水平上,极大地影响了绩效考核的效率和质量。3还有些学者认为考核的指标过于笼统,如我国现行公务员考核制度存在的问题及改进思路中阐述到,考核制度应以职位分类为基础,不同的部门之中不同类别、不同层次的公务员应该制定不同的考核指标体系,以便全面、具体地反映公务员在工作中的各方面表现,现行的考核制度将考核内容分为“德、能、勤、绩、廉”五个部分,考核标准也只是定性地做了些说明,但是许多单位仅仅以此作为考核依据
13、,考核的内容大体相同,没有体现不同类型、不同层次公务员的基本要求,这样笼统地以德能勤绩的标准来要求,其结果只能是千篇一律,使考核难以起到应起的作用。4 (三)绩效考核问题 1.考核结果缺乏反馈,激励作用弱化 孔杰认为如果只进行考核而不讲结果反馈,绩效考核便失去它极重要的激励,奖惩与培训的功能。公务员绩效考核的结果应该公开并及时反馈给公务员本人,使其清楚自己工作中的缺陷和不足,以利于改善个人和组织绩效。但我国公务员绩效考核的实践中,或是由于考核行为的暗箱操作,或是考核者缺乏将考核结果反馈给被考核者的意识或技能,是考核者无论主观上和客观上都不愿将考核结果及其解释反馈给被考核者,不及时德地与被考核者
14、沟通。7姜晓萍也认为我国当前各级政府的公务员绩效考核工作的最大问题即是激励功能的失效, 也就说,公务员的绩效考核走向了形式化, 未能发挥其应有的激励公务员积极性和主观能动性的作用。8 2.考核目的不明确,考核流于形式 孔杰认为由于考核目的不明确,很多人认为考核就是终年写工作总结,填写考核表,根本没把绩效考核与工作分析,公务员培训,薪酬管理,人员去留等人力资源管理活动联系起来,使考核没有任何影响力。7 深圳市人事人才与机构编制研究室也称在相当一些部门,平时考核制度根本没有得到应有的重视,深圳人才研究中心研究出的工作记实手册已被束之高阁,既无人填写,也无人监督检查。在年终考核时,无论是被考核人还是
15、考核人,都只是在有限的时间里凭着记忆回想一年里的工作。这样的考核方法,不但不能对一年的工作做出全面的总结,而且会造成工作中的一些问题得不到及时纠正,起不到有效的监督管理作用。9 3.考核指标过于笼统,针对性不强 我国现行的公务员考核制度规定:“对公务员的考核,以公务员的职位职责和所承担的工作任务为基础依据,全面考核德,能,勤,绩,廉,重点考核工作实际。”孔杰认为,从理论上讲,这五个方面应该说非常全面,但在实际操作中,依对此对公务员进行日常考核,特别是作为绩效考核的主要指标,显然不甚合理。1黄秀梅也认为,按照公务员法的规定,德、能、勤、绩、廉单项评鉴的结果有4个等次:优秀、称职、基本称职和不称职
16、,年度考核等级要在单项评鉴的基础上产生,因此,单项评鉴的结果非常重要。但是,什么样表现就是优秀?什么样的表现只能达到称职?优秀、称职与基本称职之间以什么为界限?对此,文件中并没有一个具体的标准,实践中大多只能是评印象打分。这样的考核标准就像是一把没有刻度的尺子,由此测量出来的结果也是估算的、模糊的。10 4.考核主体与被考核者之间的信息不对称 姜晓萍认为我国的许多政府部门, 人事部门对公务员的绩效考核通常都是在不公开、不沟通的情况下进行的,这样的考核就很容易产生考核主体与被考核者之间的信息不对称, 造成考核结果的失真。8考核主体设置不合理 。樊宏、戴良铁认为,公共部门进行绩效考核时,大多数由上
17、级公务员对领导进行评估。这种考核方式由于信息面较窄,难以保证考核的客观性和公正性。同时提出,目前公务员考核在考核对象错位问题。另外,只重视对公务员绩效的考核,忽视对部门绩效的考核,致使公务员各自为政,削弱部门团队合作精神,影响部门工作效率和对外服务质量。20 5.考核手段的单一、陈旧 我国现在的绩效考核手段还处在很低的水平上, 极大地影响了绩效考核的效率和质量。正如周志忍教授指出的: “我国的绩效评估还处在原始的手工业水平上”。11 (四)选题的意义 目前,我国政治和经济飞速发展,公务员考核制度已越来越不能适应现实需要,公务员绩效管理系统再造已迫在眉睫,众多专家、学者对公务员考核制度的研究有助
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我国 公务员 绩效考核 相关 问题 研究 设计
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。