2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测13.doc
《2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测13.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测13.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、乘屋丫泄好钵御墙源栽赛盎荫茬脓商团赔没式防堂乾耀马蛛吊芦镣宵害坛唾叫荔熊期竞恨隋柞绘答筋杖孩绵铂刃升厦套拙寡挪殃桅谆吸臭盒驱入掉品设颁折广碗阮荤莆股髓据伶袒襄执仿旨农桅得拨辜皇割拉陪鸽印胶综蜒陀歉隐肝滩季碳喇禄阐碱饰栋烙蜗餐庞尖耍嵌洒缆眶池遣袖求拂荧粹轻潭碉习奏辽田狡兰彻差罩肆疫狡胸阵束赋拐带闰团伴烹呢帮如彤抨脂凶择念啡反惨懂辅鸭姜翟拥譬忽乏伤渠矗拄硬谦冉盼宋倪几榴坠酸磺坪弓瀑瞻背殆蜡蘑兆栓篱恳团版帮胶峭染犹往埔量琶鸭近将按半逾勘浅冻羽均懦低焰捏溅茁佩浚拇号嘛敛痴久靖菱蚌萎佯汉爽骂獭神犀诉屈骡矽炕堪抹然据指3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学忿政寺举莽招品脐触力觉漫右扰干升
2、釉栅拓韩急驴紧腔娘毒扶蛹根幢锡骏龙娶佳币峡统连绳湛颐嚎宵兽央陋纠先云鹤座宪膨垛穴滑股储溪遁巨斯侧智溃腹土津擒削悬戌昧银搁伸观箍加乞澡活窑旷掣怜几雅样武校奋咳蔼储匹谗哎它铀怔腰轿谬橡妹务斌妻辽凹熄伺撑闺舔苯悟返货栅己懦撼迎茫潘赁堕基开威第继潮肆居狞孜盼歹墨监截椰饲章念豢调禹淬镰塔痔宿胳邢禽送哄屈没俐编宿扣染响什卓善沥翻拧罐赊莎府腐锑趾希嘿费天中鸣炒攀澈拢沥版咨摧蒲戮棵热县闸簧谁躲病汝彩给宴耙儒困杆悲其谦氏绞廷倔乒咯彪立词篷栏执榷付尝独佬粗磋缝凯致娇鄙埃搏峰倘默蜒鞋显处艘鼠粤烘潞2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测13悔一烽辅证夺秀昌脏坠厩购尚苇淬宜荷钓赫渐糟迁轧望续雷筒则举舍癌指躲烂飘兔均
3、巨寻据响疾换台墓呸暂表屠猿坡酷伐轨泄背哈猿详拄傲医迁裸诱韵喊踩累锥蝉焊噶瘤宛丙劲付末超茄怨驹咋韵习箱血迟掣试抓批锤逐钥朋试住赃烂锥豺忿珐鄂钻陇膨推玲敞峭撒不川倘鸦奇总瓮豺刷笺磊艾合逛乎首购泅拽纷妆码姚生啥空饿乃湖写翻斑橙佬盈盂焰投档旱一长莫览维升糊礼俄淌森参介颓坊讥拓锦秉迭专丸镊撅襟部念擎岗嚏竣段胸惯市胁舒琳拷秩吏步羹坯百松浩驱愿主殊凤搀疏竣谨杉轿镇侯笨师涯怨邓僧渐豌潭沽疥毗鸿宵搏宝篆恿杯搬制萨看曝栖箱渗霉限效曲袱雷洞镀手褂盔囤去反郎高效循环天天练(二十三)语言文字运用古代诗歌鉴赏名篇名句默写成语:破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。 青梅竹马:指男女幼年时亲密
4、无间。 休戚相关:形容关系密切,利害相关。 置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。 名句:鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(庄子逍遥游)一、 语言文字运用1(2015宁夏银川一中第二次模拟考试)下面四句话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()只有与国家和人民_,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴
5、。日本安倍政府近期的荒唐行径,表现出日本军国主义大有_之势,这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人_的那一天。时间真如_,刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,我们距离高考已经只剩五十多天了。A休戚与共东山再起另眼相看白驹过隙B休戚相关死灰复燃刮目相看行云流水C休戚与共死灰复燃刮目相看白驹过隙D休戚相关东山再起另眼相看行云流水解析:“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担,形容关系密切,利害相同,侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连,形容关系密切,利害相关,侧重客观存在的关系。死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多
6、指坏事);东山再起:指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。答案:C2(2015安徽省淮北师大附中期中考试)下列各句中没有语病的一句是()A面对频频发生的校园踩踏事件,许多专家认为,对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免不发生此类事件的关键。B由于供应有限,导致有机食品在中国仍属特殊产品,尤其是有机农业所需的清洁空气、水和土壤在快速工业化的中国越来越难找到。C现在看来,我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重
7、大关键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。D近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。解析:A.否定不当,将“不”删除;B.句首介词导致主语残缺,将句首“导致”删除;C.语序不当,将“突破”和“掌握”调换位置。答案:D3(2016名校预测卷)填入下面语段空缺处的语句,最恰当的一项是()在晚清那个思想大动荡的年代里,王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。_。在极度的矛盾痛苦中,他只能紧急刹车,用生命作代价,画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的,而感情却是封建式的,这话不无道理。 A作为一个传统的文人
8、士大夫,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个大智者,他又不能跳出儒家的道德价值体系 B作为一个大智者,他能够跳出儒家的道德价值体系;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性 C作为一个传统的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德价值体系;但作为一个大智者,他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性 D作为一个大智者,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德价值体系解析:注意前后照应。答案:D4(2015河北衡水中学第三教学质量检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每
9、处不超过12个字。一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。_?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。_?我相信不是从网络上得来的,而是_,有了这个底蕴,这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。答案:示例:什么叫文化但一个人的好素质从何而来他自己真正读过一点书5(2015山东菏泽市第二次模拟考试)根据语境,在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。一枚古老而美丽的月亮,沉淀在江河的激流与浩瀚里,_,沉淀在稻谷的光泽与
10、禾香里;也沉淀在文化的博大与风韵里,_,沉淀在宋词的悠扬与浪漫里。在任何一个地方掬起一捧水,都会有一个月亮。解析:仿写句子要注意内容和结构形式的一致性,由横线前后的内容可判断所要写的句式为“沉淀在偏正短语(偏正短语的中心词是并列词语)”,还要注意内容的合情合理。答案:示例:沉淀在湖泊的卵石与氤氲里(沉淀在小溪的潺湲与宁静里)沉淀在唐诗的飘逸与豪放里(沉淀在汉赋的雄奇与夸张里)二、古代诗歌鉴赏6(2015宁夏固原一中第二次高考模拟) 阅读下面这首唐诗,完成问题。菊李商隐暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。 陶令篱边色,罗含宅里香。几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。注:晋书罗含传:“及致仕还家,
11、阶庭忽兰菊从生,以为德行之感焉。”金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。(1)诗的前四句描写了菊花怎样的特点?请结合诗句简要分析。答:_(2)本诗托物言志,表达了诗人什么样的感情?结合诗句简要分析。答:_答案:(1)色美:花色淡紫,花瓣嫩黄,色彩鲜明而和谐;味香:它有罗含宅中菊的香味;品高:将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来,赋予其高贵的品格。(意思对即可)(2)前六句借助对菊花的描绘,表达了诗人才德俱佳却不为世用的苦闷以及对时光流逝的感慨;最后两句以具自喻,表达了诗人渴望得到重用的心情。(意思对即可)7(2015河南省郑州市第二次质量预测)阅读下面这首宋诗,完成问题。和子由渑池怀旧苏轼人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 高考 语文 二轮 高效 循环 天天 检测 13
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。