房地产公司工程支付管理办法.docx
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房地产公司工程月进度款支付管理制度提要:按照量价分离的原则,工程部重点负责工程质量、进度条件符合性审核和实际完成工程量审核,监理公司和测量师行分别独立进行工程计量和应付进度款计算,计划合约部综合各部门各单位工作意见,商工程 文章来源自 房地产 e网 1.本制度为XX房地产发展有限公司北京国际中心项目工程月进度款审核及工程款支付内部管理制度,适用于该项目的总包和业主直接付款的分包工程。 2.管理体系 2.1工程进度款支付审核工作在公司总经理,工程主管副总经理领导下,工程部负责组织、计划合约部、财务部协作,监理公司,测量师行技术支持下按程序,分步骤有序进行。 2.2按照量价分离的原则,工程部重点负责工程质量、进度条件符合性审核和实际完成工程量审核,监理公司和测量师行分别独立进行工程计量和应付进度款计算,计划合约部综合各部门各单位工作意见,商工程部、财务部确定应付款金额。与工程部沟通一致意见后报主管副总经理批准,工程部协调监理公司出具支付凭证,履行付款审批手续,经财务部核准后报总经理批准,拨付进度款。 3.工作程序 3.1于每月25日,承包方、监理、测量师、业主工程师共同在现场确定当月各专业计量部位。 3.2承包方向监理报送当月完成工程量及工程款,监理审核后连同审核意见一并报业主工程部。 3.3工程部审核后填写"工程进度款付款审批单"连同监理审核意见转计划合约部。 3.4计划合约部结合测量师的独立计算结果对进度款进行审核,参照合同约定的付款比例确定当月应付工程款。在"工程进度款付款审批单"上签署意见。 3.5财务部核对有关资料并给出审核意见。 3.6主管副总经理批示。 3.7公司总经理批准。 3.8总监理工程师签发支付凭证。 3.9财务部安排工程款拨付。 4各部门职责 4.1工程部 4.1.1跟踪检查现场进度,掌握质量、工期是否符合付款要求。 4.1.2确定每月计量截至部位及专业进度款支付范围。 4.1.3掌握暂扣款、罚款及追加付款尺度。 4.1.4负责工程进度款审批。 4.1.5上报资金计划。 4.2监理工程师 4.2.1组织现场计量,审核月完成实际工程量 4.2.2审核单价及付款比例,确定当月应付工程款。 4.2.3提供准确的计量清单及已完工程进度款。 4.2.4提供发包方应扣回的预付款及甲供设备材料款金额。 4.2.5对甲方应履行的付款义务及时提出预警。 4.2.6签发支付凭证。 4.3计划合约部 4.3.1对照合同审查进度款付款条件及付款比例是否满足。 4.3.2审查上报完成工程量及套用单价的合理性。 4.3.3审核工程进度款计算的准确性。 4.4工料测量师 4.4.1提供准确的工料计量及工程造价计算。 4.4.2负责核对工料计算及工程价格计算。 4.4.3负责解释合同条款。 4.5财务部 4.5.1核查工程价款计算及审批程序 4.5.2核对合同有关条款及支付依据。 4.5.3负责资金筹措,资金平衡,安排资金支付。 5.工程进度款付款审批工作依据 5.1工程施工合同,补充协议,会议纪要,备忘录,往来文函。 5.2工程招标文件及工程量清单 5.3施工图纸及已有设计变更工程洽商 5.4施工组织设计,施工技术方案,设计交底记录,业主工程师及监理工程师指令 5.5工程施工技术规程,施工工艺,质量标准及验收规范,标准化设计图集,施工单位二次深化设计。 5.6工程量清单规范,北京市有关工程造价管理文件。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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