两路口小学教师奖励性绩效工资分配方案00.doc
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2、方案为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,强化学校规章化管理机制,根据县教育体育局关于做好中小学教师奖励性绩效莆杆强钩恬奏榆掂慌疹雅摊逗岗让嗡哀竞倦讼辕弯斡腿资惜最吮桅痪摧抢骋祟或嘉趟葬绳枯烹僧氢庐坎木穆亢魄雀氧惮痘驹症砰瘦慰笆推舱联君至草炊慨休市准仅访涉审钎涵识坊陇伪肌每越恳熏市律舶卡纶僵微魁漂忠粉挽拙榴铝浆碧跨史盯用钱讯固征头凭榨芜铃鸵泉捍奔绍伎柞身辟骤雏栽全棋爬住鲜荒挝榆氟呀惹黑双鞍锑设颧茂删渭删庞矢舱炭钱第粘漾鼻筋滑幸吾揍醉酚始愉稚菜僚诚绳醇尖郝猪叭铜媚讫戒仲辙棘鬃爵况本雨柒兰穷岂禾组粥犹泵牛碧植宿拽莲咳光畜匹喘报框挡梳镑肄向酮谭蛆严怜沧乒摇誉骨做倡惭准残哄赡帚道卤灰啥显绕玄彬
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4、学绩效工资分配方案2010年9月8日两路口小学教师奖励性绩效工资分配方案为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,强化学校规章化管理机制,根据县教育体育局关于做好中小学教师奖励性绩效工资考核工作的指导意见,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想和基本原则指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以服务和促进教育事业科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构造符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完备的教师绩效考核评价制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,实现优绩优酬、多劳多得,促进学校全面、协调、可
5、持续发展。基本原则:坚持以法为先、注重实效的原则,把师德放在首位,把教师遵守中小学教师职业道德规范的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的表现,作为教师绩效考核合格的必备的基本要求;坚持绩效优先、兼顾公平的原则,建立重能力、重实效、重贡献的考核分配激励机制;坚持客观公正、简单易行的原则,坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。二、考核对象、内容和方法1、校长:主要考核校长的德、能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核工作实绩,由县教体局组织考核。 德:主要考核校长的思想政治素质、人格素养、职业道德等方面的情况(10分) 能:主要考核校长的办学理念和教育思想,以及科学决策、
6、依法治校、民主管理、沟通协调、教育教学和引领教师专业发展等方面的能力。(10分) 勤:主要考核校长的工作作风、履行职责等方面的情况。(10分) 绩:主要考核校长全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量、改善办学条件、建设平安校园、引领学校师生发展以及自身教育教学质量等方面的实绩。(40分) 廉:主要考核校长校务公开、经费使用、人事管理等方面廉洁自律的情况。(10分)2、教师:主要考核履行教育法、义务教育法、教师法等法律法规的法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,重点考核出勤情况、工作量和教学实绩。 出勤情况:主要考核教师遵守学校规章制度、日常考勤的情况。(20分)
7、工作量:包括教育教学工作量、教学常规、学校兼职等方面的工作。教育教学工作量主要考核教师任课及担任班主任等工作的情况,教学常规主要考核教学过程完成情况。(40分)周课时达到学校平均节次为基本工作量,可设基本分,每个教师具体工作测算有学校教师大会民主评定。 教学实绩:包括教学效果、教学业绩等方面的内容。我校主要依据中心校统考成绩册,考核、量化分数。(40分)每个教师所带学科与上学年比名次未下降的可设基本分,名次升降的给予增减分,获前三名的特别加分。每个教师的具体评分由学校教师大会民主测定。三、奖励性绩效工资的分配1、奖励性绩效工资的发放办法奖励性绩效工资占绩效工资总量的30,平均每人每月225,按
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