浙江省2010年7月高等教育自学考试-药事管理学试题-课程代码10124.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-浙江省2010年7月高等教育自学考试药事管理学试题课程代码：10124一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.主管我国药品监督管理工作的是( )A.卫生部B.中检所C.SFDAD.药检所2.执业药师资格考试属于( )A.执业资格考核B.职业资格准入考试C.药师资格准入考试D.主管药师资格考核3.按照药品管理法的规定，国家药品监督管理部门可以单独制定、修订的管理规范是( )A.GMP，GSPB.GMP，GLPC.GAP，GCPD.GLP，GCP4.药品批准文号的有效期是( )A.没有规定B.2年C.3年D.5年5.国家药品不良反应监测中心设在( )A.中国药品生物制品检定所B.国家食品药品监督管理局药品评价中心C.国家食品药品监督管理局药品审评中心D.国家食品药品监督管理局安全监管司6.开办药品经营企业，必须具备的人员条件是( )A.依法经过资格认定的药学技术人员B.依法经过资格认定的药师C.依法经过资格认定的执业药师D.依法经过资格认定的主管药师7.GLP规定该规范适用于( )A.为申请药品临床试验而进行的非临床研究B.为申请药品注册而进行的非临床研究C.为申请新药证书而进行的非临床研究D.为申请药品上市而进行的非临床研究8.采猎二、三级保护野生药材物种( )A.是违法的B.必须持有采伐证C.必须持有采药证D.必须持有狩猎证9.纳入基本医疗保险药品目录中“甲类目录”的药品是( )A.由国家统一制定，各省可部分调整B.由省、自治区、直辖市制定，经国家核准C.各省参照国家制定的参考目录，增减品种不超过总数15%D.由国家统一制定，各省不得调整10.急诊处方用药的一般限量为( )A.1日用量B.3日用量C.5日用量D.7日用量二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.药事管理学科研究向纵深发展反映在( )A.重视和研究合理利用药品资源B.从研究有形商品药品，发展到研究无形商品药学服务C.理论联系实际，研究成果付诸实施D.促进了药事管理标准化、法制化、科学化发展E.重视研究方法，科研水平不断提高2.根据商标法，下列不得作为商标注册标志的有( )A.“补血”牌B.“扑热息痛”牌C.“止痛”牌散痛片D.“嘉营”牌维生素片E.“朴盖”牌钙片3.下列新药可以实行特殊审批的有( )A.罕见病的新药B.无治疗手段的疾病的新药C.糖尿病新药D.新发现的药材及其制剂E.新工艺可产生巨额利润的已知药物4.属于麻醉药品的有( )A.阿片B.普鲁卡因C.咖啡因D.苯巴比妥E.哌替啶5.授予发明专利权的药品应当具备( )A.经济性B.高科技性C.实用性D.创造性E.新颖性三、名词解释(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1.药事2.批3.药品标准4.处方药5.药事管理法6.药品不良反应四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1.在我国哪些药品不得发布广告？2.简述执业药师的职责、权利和义务。3.什么是劣药？什么是按劣药论处？4.药品是特殊的商品，可作为标志的显著特点体现在哪些方面？五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)1.什么是GMP？它的适用范围有多广？试述药品GMP认证的主要程序。2.我国药品价格管理的基本原则是什么？政府定价与市场调节价有何差异？2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-