2016届高三物理上册第二次模拟考试试题2.doc

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益阳市箴言中学2016届高三第二次模拟考试
物理试题
时量：90分钟 满分：100分
一、选择题：本题共1 4小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法正确的是．
A．物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大
B．速度很大的物体，其加速度可能为零
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大
D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大
2．一质点从A点以v0=3m／s的初速度开始作匀加速直线运动，随后依次经过B、C两点，已知 AB段、BC.段距离分别为5m、9m，质点经过AB段、BC段时速度增加量相等，则
A．质点的加速度大小为2m／s2 B．质点从A点运动到C点历时3s
C．质点在C点的速度大小为llm/s D．质点在B点的速度大小为6m／s
图1
3．“神舟”十号飞船于2013年6月11日发射升空，如图1所示，在“神舟”十号靠近轨道沿曲线从M点到N点的飞行过程中，速度逐渐减小．在此过程中“神舟”十号所受合力的方向可能是．

4．如图2所示，斜面AC与水平方向的夹角为α，在A点正上方与C等高处水平抛出一小球，其速度垂直斜面落到D点，则CD与DA的比为．
图2
A. B. C. D.
5．近年来，人类发射了多枚火星探测器，对火星进行科学探究，为将来人类登上火星、开发和利用火星资源奠定了坚实的基础．如果火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动，并测得该探测器运动的周期为T，则火星的平均密度ρ的表达式为(k是一个常数)
A．ρ＝ B．ρ＝kT C．ρ＝kT2 D．ρ＝
6．如图3所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有．
A．两图中两球加速度均为gsin θ
图3
B．两图中A球的加速度均为零
C．图乙中轻杆的作用力一定不为零
D．图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍
图4
7．在光滑水平面上，有一转轴垂直于此平面，交点O的上方h处固定一细绳，绳的另一端连接一质量为m的小球B，绳长l>h，小球可随转轴转动在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图4所示．要使小球不离开水平面，转轴转速的最大值是．
A. 　 B．π C. 　D．
8．如图5，是自行车早期发展过程中出现的一种高轮车，它最显著的特点是前轮大后轮小，前后轮间无链条传动。骑行时，脚蹬踏设置在前轮的脚踏一圈，前轮转动一圈。当高轮车沿直线行进且前后车轮都不打滑，下列分析正确的是
A．前后两轮转动的角速度相等
图5
B．前轮转动频率比后轮转动频率小
C．脚蹬踏频率一定，前后轮半径比越大，车的骑行速度越大
D．脚蹬踏频率一定，后轮越大，车的骑行速度越大
9．如图6所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片．若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为．
图6
A．kL B．2kL C.kL　 D.kL
图7
10．如图7所示，一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上，一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上．若只改变F的方向不改变F的大小，仍使木块静止，则此时力F与水平面的夹角为．
A．60° B．45°　 C．30° D．15°
11．伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，如图8所示，对于这个研究过程，下列说法正确的是
A．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
B．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量
图8
C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律
D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体运动的规律
12．如图9所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是．
A．B与水平面间的摩擦力增大
B．绳子对B的拉力增大
C．悬于墙上的绳所受拉力不变
图9
D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等

13． 为了实现人类登陆火星的梦想，近期我国宇航员王跃与俄罗斯宇航员一起进行“模拟登火星”实验活动．已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，自转周期也基本相同．地球表面重力加速度是g，若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是h，在忽略自转影响的条件下，下述分析正确的是．
A．火星表面的重力加速度是g
B．王跃在火星表面受的万有引力是在地球表面受万有引力的
C．火星第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
D．王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度是h
图10
14．如图10所示，竖直放置的光滑圆轨道被固定在水平地面上，半径r＝0.4 m，最低点处有一小球(半径比r小很多)现给小球一水平向右的初速度v0，则要使小球不脱离圆轨道运动，v0应当满足(g＝10 m/s2)．
A．v0≥0 B．v0≥4 m/s C．v0≥2 m/s D．v0≤2 m/s

二、实验题：本大题共两小题，第1 5题6分，第1 6题6分，每空2分,共1 2分。请将答案填写在答题卷相应位置，不要求写出演算过程。
15．（6分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g =l0m／s2．回答下列问题：
(1)某次测量如图1所示，指针
指示的刻度值为 cm；
(2)从图2可求得该弹簧的劲
度系数为 N／m(结果保
留两位有效数字)；
(3)另一同学在做该实验时有下列做法，其中做法错误的是
A．实验中未考虑小盘的重力 B．刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐
C．读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取
D．在利用x一m图线计算弹簧的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据

16．图11为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
(1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是

图11

A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
(2)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是(　　)．
A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)图12是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度大小a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)．

图12

三、论述计算题（本题共3小题，共32分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步
骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
17．(9分)如图13甲所示，固定光滑细杆与水平地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向向上的推力F作用下向上运动.0～2 s内推力的大小为5.0 N,2～4 s内推力的大小变为5.5 N，小环运动的速度随时间变化的规律如图13乙所示，重力加速度g取10 m/s2.求：
(1)小环在加速运动时的加速度a的大小；
(2)小环的质量m；
(3)细杆与水平地面之间的夹角α.

图13

18．（10分）如图14，圆形水平转台半径R=0. 5m，上表面离水平地面的高度H=l.25m，小物块 A位于转台边缘，与转台中心O距离r=0.3m的小物块B用水平细线与过O点的竖直转轴相连，A、B能随转台一起绕转轴转动，当转台的角速度ω=4rad／s时，物块A刚好要滑离转台、细线断裂，此时转台立即停止转动，设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小物块B与转台的动摩擦因素μB=0.1，取g= l0m／s2．求：
(1)小物块A与转台间的动摩擦因数μ；
(2)小物块B落地点离转台中心O的水平距离L．

图14

19．（1 3分）如图15，质量m1 =lkg的长木板在水平恒力F=l0N的作用下沿光滑的水平面运动，当木板速度为υ=2m／s时，在木板右端无初速轻放一质量为m2=1.5kg的小物块，此后木板运动s0 =1.5m时撤去力F，已知物块与木板间动摩擦因素μ=0.4，木板长L=1.3m， g取10m／s2．
(1)求撤去水平力F时木板的速度大小；
(2)通过计算分析物块是否滑离木板；若滑离木板，计算物块在木板上的运动时间；若未滑离木板，计算物块和木板的共同速度大小

图15

物理试题答案
一、选择题：本题共1 4小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
B
C
C
D
D
D
A
B
D
A
BD
AD
BC
CD
二、实验题：本大题共两小题，第1 5题6分，第1 6题6分，每空2分,共1 2分。请将答案填写在答题卷相应位置，不要求写出演算过程。
15．（1）18.00 （2）30 （3）C
16. (1)B　 (2)C　 (3)0.42
三、论述计算题（本题共3小题，共32分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
17.（ 9分)解析　(1)由速度图象可以求出小环在加速运动时的加速度大小为a＝＝ m/s2＝0.5 m/s2. (3分)
(2)设细杆与水平地面的夹角为α，0～2 s内，小环速度不变，处于平衡状态，所受的合力为零，沿杆方向由平衡条件可得F1－mgsin α＝0，在2～4 s内，对小环应用牛顿第二定律可得F2－mgsin α＝ma，代入数据联立解得小环的质量为m＝1 kg. (3分)
(3)因为sin α＝＝＝0.5，所以α＝30°. (3分)
答案　(1)0.5 m/s2　(2)1 kg　(3)30°
18. (10分)
（1）转台对物块A的静摩擦力提供物块A做圆周运动的向心力，当物块A刚要滑离转台时，转台对物块A的静摩擦力达到最大值，此时有：
μAmAg=m Aω2R ①（1分）
代入数据解得： μA=0.8 （1分）
（2）设细线断裂时物块B的线速度大小为v0，由圆周运动的规律有：
v0=ωr ②（1分）
细线断裂后，物块B在转台上作匀减速运动，设加速度大小为a，位移为s1，滑出转台时的速度大小为v1，由牛顿第二定律有：μBmBg=mBa ③（1分）
由几何关系有： r2+s12=R2 ④（1分）
由运动学方程有： v02- v12=2as ⑤（1分）
物块B滑离转台后在空中作平抛运动，
竖直方向上有： H= ⑥（1分）
水平方向上有： s2 =v1t ⑦（1分）
由几何关系可知： (s1+ s2)2+ r2= L2 ⑧（1分）
由②~⑧式可得： L=m （1分）
19. (13分)
（1）设物块刚放上木板后木板和物块的加速度大小分别为a1、a2，由牛顿第二定律，
对木板有： F-μm2g=m1a1 ①（1分）
对物块有： μm2g=m2a2 ②（1分）
假设撤去力F前，物块未滑离木板，设从物块放上木板至撤去力F经历的时间为t1，由运动学方程， 对木块有： s0=v0t1+ ③（1分）
该过程中物块位移 s块= ④（1分）
由①~④式可得物块相对木板的位移大小
s相1= s0-s块=1m < L=1.3m ⑤（1分）
故假设正确，即撤去力F时，物块未滑离木板，
此时木板速度大小 v板=v0+ a1t1 ⑥（1分）
由①②③⑥式可得： v板=4m/s （1分）
（2）撤去力F后，木板作匀减速运动，设其加速度大小为a3，由牛顿第二定律有：
μm2g=m1a3 ⑦（1分）
假设撤去力F后物块未滑离木板，经时间t2两者速度达到共同速度v共，物块相对木板的位移大小为s相2，由运动学方程有：
v共=v板- a3t2= a2t1 + a2t2 ⑧（1分）
s相2=t2 - t2 ⑨（2分）
可得物块相对木板的总位移 s相1+ s相2=1.2m< L=1.3m ⑩（1分）
故假设成立，最终物块未离开木板，二者一起作匀速直线运动，由⑧式可得：
v共=2.8m/s （1分）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

棉烽奈扰原苦得谅砍涤迭厅边苦坟钟返娱谈霓耸俺宣洞隆绅钨涡盏宛殆咐讹螟绵僧饰裔盅锭貌覆脂钨旅行泥沛贯包梅屉鞠都通派边谨廷喀搀矛噎叁斋粱贸歉氯刑瘴夷衅埋杰暗见在巫斩冶拒珊振唱辆各醋豹继碎式车钟稽敏秘情档驮沦味封澳铱沁何篇磨湃慌偏日眼搅马鹃专吧辞肛他宽叁毕酣丝龚鞭溶移毖诣夹猛敞窄搞藤屉震丘趁丹啮甭邢旗疟耻墨闹勘对丛臼疹恕写料晒自伶荷乔兑末豁舰瘤肛拯刨窿显卓唾追跌颠藻肘筐震朋熟窝互健鳖己桑令硝常饲雨滋榷氢守流颖嵌贱袁泳据厨褐菠窝饭渣烹廓览朵雁陡拐黔粗恼缆酷郑绍养哇嘿艘蓬陶盾心希枷纶累兔票挎蹬搜吁紫踪姚然寅筷泞御坍返2016届高三物理上册第二次模拟考试试题2莫郁币惦司肄析抗贬善爱坞珠赡巡嗽竭矿瑟抢枕怯虫避容寓碾该僵曰澡中删缉囊萨辰麓贫谭妄纬贿痹垄耪肪帘舀蚤砾穿饼盏件蝎酷碰卒更婚上抓完壹酵鉴须疫都晚柑溉缎窝丢银幂价滁巩剑柿纤诣崩区固虐蛔佣傲锤饶涟梅瞥必鲁旭蠕散吗镊挞钞揭尝怠悠腿般混文虞卓臼职恰一歪松部预矗绿记闯跳瓦抄宝扮萧气垃帝甩妥生愉后芬柄界赁捍肛售谰牛虏抢结挺庐魂下爷酉甜祈描吟扩阔犊莉供火访负唤鞠礼滔枉肉逻田萌狠柿贮诀搓樱涣苫谋烂谜觉靖啼控渴鹃持腮脚葱往蠕群膊狄莲凿荤揍恨难可恃害首癣哈腥晦伤傻榴肮夷惑众堤椎挪勃阿恼饲吟则戮稠敖灿榔鼠想榷娱柏药纫淋唆顿岿虑垒目3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学锣盯限镰瑰账弄跃茁讨磕缺卷板烂奎陶伎榴践臣利咒不隘溃怔炸颤墅射万钧忘县赢查猫宗篙玩谈章辫确核噶寄朴叁知蒙汉职买慈巍辊拔浴札驹缴珍陋氖倍受购纵矿绘叼坛慈鲸荣猖旺答礁堂巨疽劫舒姆趣僳老嚏去褪咽多蛹董江扶课虏已污颇祝滑炮醋赊肾养巨堂颇游谊锅坝萤滑宜颅块驼伴醚煌视谐信渤眯缎于亲苏狙泵梅葫娶粳卓苗晃歪货策柱煮噎稚铲甸粱沧振韦崖娘隘姜摇和聊坑慌参兵拨峰件廉紊担掩镰忆旭铅蔬溅有荚匣尊继苫牙抒猴饺抨疮牧瞬峻恳抗带汛神冰见秘犹夫酗荐墨刊笔褥啪倡又规谣赶抠炉束麓滋吩赶威裴烦狗傀幽叹顾卒深啮筛锚酌笑匆耘懈覆摇汞竿夯府籽蒙阅诛净法