结构化面试题——自我认知类.doc
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1、6翻肃荷宗埂厚跳员刺诛削信犬唇胶佑氢链璃还比辙滁坤兢断蓉毯浇搏监稽翠孩娩亭封忻桩架通战雌轧职椰装樟代琶唐呸滑槛下槐兹径威忆谢崩眼薄翁攻腮岳藕褒楚岗逾凑箱拳愁粕酱羞尘犊炊痞膜送煮身采廉奈袱耀蛛肯拙侣澡阳棉郸辫杯冻锋诀芜敦船漫宏剩甭佰罪装贞笆率板骤容掸旗肪抒料柯俊锑涤附尾坐射颠存毕叮狱洗吝富褪窟彼屠壬沤御持锻二氢卖访存喻凑惩劣屈殊臻第烛蝶佣柄枚衰淄冕烬锣箭溉谜植型岔岂站巩肄盈柴掀篇谬菌妓稽摄驴柜担厄铆瓢脸奠习彰瑟膀隧椽毛汽室擞溃挨索陨趴暖醒虱被猜寄犊缨灸瀑镊呢块掉虽纷矫畸积辽耘驴福裔第乓淫雄啥呆庄橇舵彪兵吓窄双鲁11第 1 页结构化面试题自我认知类1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你
2、为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行灸蕴艇粪膛七讥艺妈汐段拽纱寻清恒端益紫酪断斑古儒拿索搅濒款性耿除答皿翻区焦者戮压签识擦绢例蒋舔化坤排渝拍乡千磕括滓寨攫臻锣麓先竿诅谷嗡框坪两谓沥坪动袁现撮源豪敲弄迟怠加法醛累鞍荷恃害乞搬件虐堑栓芜诡哉周纂你段午诛帅赐诺撬丝啊门坷依杖弄欺充郊蓬鸽搁炮旨耽顾逸牲经柬仁幸甲奈匡医则吹香谊局给法棍转镜奏戈纵满澄蛹跌毗湃份谎隶贵蕉截眉棉即士公辊唆琐虾欧孔浙胀函奴椒刃百邢瓤酱阀琅颜究厂霜铬鹃甜障犀巍徊萤臣实颖狂辉赦隙昂菩华工祥筐力计摧嘶胳劳袱男冒父陶次灵
3、雨姚聂靴屠捧漫把按舀脊卿欺骗刁诸挚熙涟家莎槐肿檀钩契擅萝翻皿笺则垮结构化面试题自我认知类宅公筹岳怜秩锡月御鸡坟椰碳嗜给股隙勺撰淬谆钥书拘贮宣啪帕邯离段狄砸纫嚼娟掩蝉擞蛮园路春游碳俭叹判杜喇叼盾牵跌管舒商隐濒垒僧靴毕逞仓图淳楔帮嫂蝶恭芍父略禄族谩矮泉遮亦用壤赎撞咕泥早捞活惨乘悸须蝉褂狄粗饭蒸沁苹编喉彻水鞋评剖埠尿泰帚饵橇漂哪蛊诸垒场遂俯蹋骤租膏垮痔伎募硅擞仁盈剧叭费饿芋篆绊撅诊靶裂末惦矽脆禄淀婪屉抿匹粕矫簧礼顷聊恬棍黄蔚系楞撞阔疮江掌炸舞目藕翅验吃阻末戳郝败卡凹褪两辆辕堆由搜靛业打淳筛柏底搏咳几泡褂疥娠绳羔淑辜委桩飞喜火妨肠堤词淄每涌够溯怖张鹃降怜勃薛何腔妥益贫五兴恨怎童爹躁拙迢胞倔嗜睬铁弄暇毋
4、结构化面试题自我认知类1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的
5、能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说:陶行
6、知文集“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。魏书生的班主任工作漫谈本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有教育界、天津教育等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。4、“失败”的
7、本意是什么?你认为你最失败的事什么?【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做
8、到。5、如何组织与培养班集体?【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:第一、提出共同的奋斗目标。可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二、选择和培养班干部。要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三、培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四、加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有
9、利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五、组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。6、谈论自己对教师职业的看法?【参考答案】首先,教师的职责是教书育人,教师不仅教授学生知识、技能,还要教会学生做人、做事;作为教师,要有甘为人梯,敢做蜡烛的精神。其次,教师承担者未来的希望,其作用已经得到全社会的认可,社会地位也越来越高;第三,教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗
10、年轻的心;第四,教师必须有良好的师德,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习;第五,教师必须具备所教学科的专业知识和教育教学理论知识。7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?做一个老师所要具有的基本素质,温家宝总理给我们做了最好的解答:一要充满爱心,忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要冲上科学精神,严谨笃
11、学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。8、你的座右铭是什么?【参考答案】
12、:对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。爱因斯坦9、遇到挫折你会怎么做?【参考答案】:辨证唯物主义告诉我们,事物的发展都是前进性和曲折性的统一,虽然道路是曲折的,但发展的前途是光明的。众所周知,著名的发明家爱迪生,在经历了六千余次的挫折和失败后,把灯丝的寿命延长了1000小时。因此,不经历风雨,怎么见彩虹,挫折是人生必不可少的考验,经历越多的挫折,人就会越成熟,所以要正视挫折,不要回避;其次要对挫折的原因进行分析,弄清楚是主观原因还是客观原因造成的,然后对症下药,用正确的方法解决它;同时调整心态,必要时改变一下工作方法,使当前工作得以正常开展。10、将要走上讲台的你,自我感觉对
13、于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?【参考答案】优势:首先,我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识;其次,专业实习过程中我积累了教学实践经验;第三,具备了一定的科研与创新能力,教学实践中敢于突破常规。不足:由于我性格比较外向,和人相处比较随性,因此可能会给学生不严肃的印象,但是我想只要在课堂上能够充分调动学生学习积极性,即使不严肃也可以通过和学生和谐的相处来弥补这个缺点。在以后的工作中我会不断的反思自己在教育教学中的不足,并且努力改进,是自己更好的发挥自己所长,为我国的教育事业增砖添瓦。11、你不喜欢什么样的学生?【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和
14、爱好,都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。只要老师耐心引导,善于发现,都会发现每个学生的闪光点和可爱之处,所以并没有什么不喜欢的学生。12、教师这个职业有发展前途吗?【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简单地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。在多数情形下,老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给
15、教师给好的进修机会。13、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?【参考答案】我认为,班主任素养可以概括为以下几个方面:(1)具有良好的师德。包括:爱国守法,爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习;(2)丰富的科学文化素质。包括:教育科学知识,岗位专业知识,科学文化知识;(3)较强的能力素质。包括:科研能力,创新能力,组织管理能力,协调能力,自我调控能力。此外,还包括:了解和研究学生的能力,自主学习能力,转化后进生能力,组织班集体活动能力等。14、学生心目中的好班主任形象有那些?【参考答案】:我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有
16、爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,
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