高塘乡中心学校教师绩效量化考核细则及高塘乡中心学校班级管理量化细则((2014年8月29日修订))..doc
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7、全体教职工讨论、学校领导班子研究,特修订高塘乡中心学校教师评优晋级、绩效考核量化细则,以此作为2014-2015学年度我校教师年度考核和绩效工资分配的依据。具体内容如下:第一部分 师德师风(20分)(责任人:张大鸿)一、本部分20分,扣完为止;学期终无违反一例师德师风的,另加4分。二、师德师风量化1、巧立名目,乱收费、乱罚款、乱向学生推销摊派资料;或搞有偿家教;或把校内自己住室租给学生,进行收费;或利用工作之便,向学生或家长索要、变相索要财物;造成影响的,一例扣2分。2、酒后工作的,每次扣2分。3、教师或家属有打骂现象,破坏团结,影响工作的,每例扣2分。4、对学校各项业务检查评比结果无理取闹的
8、,一次扣2分。5、体罚或变相体罚、殴打、侮辱、谩骂学生,情节较重,造成影响的,每例扣2分。6、会上不讲,会后乱讲;搬弄是非,对同事恐吓、搞人身攻击;在课堂上,散布对国家、社会消极言论,或发泄对学校、同事不满言论。每例扣2分;造成恶劣影响者,并给予纪律处分。7、教师或家属往校园乱扔乱倒垃圾,发现一次扣教师1分。8、学校或部门布置工作(如写工作总结、试卷分析、师德师风学习心得等)不能做到按时完成,迟交或不交,分别扣0.5分或1分。9、严格规范自身行为,有以下情形的,一次扣0.5分。(1)上课或集会抽烟(包括在在教学区抽烟)、带小孩、接打手机、玩手机或通讯工具响铃(开会期间,学校主要领导接上级通知电
9、话除外)。(2)上课不让学生进班。(3)上课穿拖鞋、短裤、超短裙、背心。(4)未经学校批准,坐着给学生讲课。(5)上课期间随意离开课堂。10、凡违背师德师风要求,造成恶劣影响,有下列情形之一的,师德师风考核直接定为不合格,分值为零,由学校另行研究处理。(1)违反党和国家政策、法律、法令、法规的。(2)不服从学校各项工作安排,情节严重,造成影响的,并给予交流使用。(3)在校内搞以营利为目的活动,情节严重的,并给予交流使用。(4)参加法论功等非法组织的。(5)思想道德败坏,侮辱猥亵学生的。第二部分 值班站岗(20分)(责任人:宋礼昌)一、本部分20分,扣完为止;学期终无一例违反值班站岗纪律的,另加
10、4分。二、值班量化1、实行24小时值班站岗,按时接班,迟到的扣0.5分。2、交接班时,双双要交接清楚安全设施,如有丢失,有责任人按价赔偿;岗房内地面要用拖把拖抹干净、床上被褥叠放整齐、值班物品摆放整齐,否则扣当班人及带班人1分。3、值班人员维护校园秩序,及时解决突发事件,并做好记录,值班人员发现社会人员干扰学校正常秩序或学生打架时,应及时制止并向学校汇报,否则扣2分。4、晚自习下课五分钟后,值班人员按带班人安排巡查校园内外,不到位和失职者扣1分。5、值班人员至少有一人在岗房值班,对不登记进出人员;对当天各项检查结果不记入值班日志的,扣责任人1分。6、值班人员按带班人分工,定点负责督促学生熄灯就
11、寝,提前离岗、失职或检查不到位的扣1分。7、本人或直系亲属突发急病及家庭发生重大事情的,可找本值班组以外的在岗教师换班,但必须经双方带班人同意、周校长批准,否则,迟到的扣0.5分,每迟到30分钟加扣0.5分(公差不扣,但必须安排好自己的工作和履行手续)。8、值班带班人不认真考核值班教师,分工不明确、失职、渎职或舞弊者一次扣带班人1分。9、值班期间,当班人和带班人不准外出吃饭,否则扣1分。10、在岗房缺睡一夜的扣值班人2分。第三部分 教育教学管理A-考勤(20分)(责任人:刘春光)一、本部分20分,扣完可为负分;学期终考勤一次不缺者,另加2分。二、考勤量化(一)考勤制度1、全体教职工按照学校要求
12、参加点名,领导班子、办公室人员和后勤人员除此之外,还要根据学校要求按时到指定地点签到。2、假期界定病假。具有县以上医院(含县级)病历、医生的请假建议或住院治疗证明。婚假。一般法定年龄(女20男22周岁)结婚,婚假3天;晚婚(女23男25周岁结婚),婚假7天(含法定节假日)丧假。直系亲属(指父母、子女、配偶)死亡等事假不超过7天(含法定节假日)。生育假。正常分娩总产假90天,晚婚晚育且领取独生子女证的产假增加30天(节假日含在内)。 说明,法定假期内享受应有待遇,超假的经中心校同意后,每月另扣800元,超假期间不享受绩效工资。3、严格执行请销假制度,非特殊情况电话请假不算数。(二)考勤量化1、领
13、导班子、办公室人员和后勤人员坚持一天两到校,学校安排工作找不着人或打电话不通的,每次扣2分。(公事外出除外)2、领导班子、办公室人员和后勤人员要根据学校要求按时到指定地点签到,旷签(迟到45分钟以上)一次扣1分,迟签(迟到45分钟以内)一次扣0.5分。(公事外出除外)3、病假一天不扣分,超过一天,按0.5分/天计算扣(住院期间提供住院治疗证明或经教育局审批的不扣分)。4、事假一天扣0.5分(依次累加);因子女婚事、送子女上学请假三天以内不扣分(安排好自己的工作),每超一天扣1分。5、非任课教师旷工一天扣2分,迟到或早退扣0.5分;任课教师旷课1节扣2分,迟到(5分钟以内)或早退扣0.5分。6、
14、晨会、例会、部门会议、上级业务活动(如继续教育)等集体活动必须按时参加。凡因事因病不能参加者,必须向有关领导请假(3天以内向周校长请假,3天以上向陈校长请假),领导签批后有效,否则旷一次扣2分;迟到或早退(5分钟以内)扣0.5分,请假扣1分。(公事和法定假期除外)。(三)调课(1)当天调课当天补上不扣分,隔天调课必须请假,否则以旷课论处;因公调课不扣,但需校长签批手续。(2)请假在1-15天的,请假者每节扣1分(符合病假条件除外),给接受临时安排课的教师每节加1分。(3)学期终无一次主动调课现象(公事除外)的,加5分。B-工作能力(50分)(责任人:张世洲)一、本部分50分,扣完为止。 二、能
15、力量化(一)工作量(5分)1、工作量标准(1)根据教职工所应聘岗位及各科教职工数,拟定各科工作标准如下:语、数、英、理、化:9.5节;政、史、地、生、音、体、美、信息:11.5节。(2)早读、自习作为0.5节,政治活动作为1节。(3)加课时因素:跨课头的每周加1节,年级组长每周加2节,教研组长每周加1节,根据班级状况,分别给科任教师每周加1节、0节。 (4)九年级毕业后,九年级课任教师课时不扣,仍按正常上课把课时计入工作量。(5)上课期间的法定假日,课时不扣。2、工作量量化(1)课时量化:达不到标准工作量,每少一节每周每节扣0.5分。超过标准工作量,每超一节每周每节加0.5分。(2)参与期中、
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