2016-2017学年高一生物下册综合检测题40.doc

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A图中所示的生理过程包括转录和翻译B图中所示的过程发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作媒介D图中在该过程中不起作用，由此可确定在遗传上不具功能解析：选D。图中表示的是原核细胞的转录和翻译，转录和翻译是同时进行的，故图示过程发生在原核细胞中；图中遗传信息从传递到需要mRNA和tRNA作为媒介和运输工具。转录过程中的非模板链的功能不明确，但是在遗传上有不可替代的功能。3.(2016山西大学附中诊断) 科学研究表明细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体(如图) 。研究表明动物卵裂期(一种特殊的有丝分裂) 细胞中多聚核糖体的百分比例明显增多，下列有关叙述中不正确的是() A核糖体的主要功能是合成蛋白质B卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质C多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度无关D多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加解析：选C。核糖体是蛋白质合成的场所，A项正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，卵裂期的细胞分裂旺盛，需要大量的蛋白质，B项正确；一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加，但因一个mRNA分子的长度有限，所以多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度有关，C项错误，D项正确。4(2016贵州思南中学期中) 德国肠出血性大肠杆菌的基因密码是由中国科学家破译的，中国正在重获科技大国的地位。下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是() A生物的遗传信息只存在于DNA分子中B真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D在真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA5(2016深圳高级中学高二期中) Q噬菌体的遗传物质(QRNA) 是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示) ，然后利用该复制酶复制QRNA。下列叙述正确的是() AQRNA的复制需经历一个逆转录的过程BQRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C一条QRNA模板只能翻译出一条肽链DQRNA复制后，复制酶基因才能进行表达解析：选B。由题意和图可知QRNA的复制是直接进行复制的不需要进行逆转录，故A错误。由题意可知在复制时会形成双链RNA，故B正确。一条QRNA模板能翻译出多条肽链，如成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，故C错误。QRNA复制后，复制酶才开始起作用，但不是复制酶基因才进行表达，故D错误。6(2016福州高一检测) 如图为某动物细胞核基因表达的过程，据图分析下列说法正确的是() Aa过程发生在细胞核中，表示遗传信息的转录，参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B中均含有五碳糖，物质的密码子决定其携带氨基酸的种类C中核苷酸的数量是中核苷酸数量的两倍D密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度7(2015高考重庆卷) 结合下图分析，下列叙述错误的是() A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链解析：选D。A项，生物的遗传物质是DNA或RNA，即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故该叙述正确。B项，因为密码子的简并性，转录形成的mRNA碱基序列不同，最终翻译出的蛋白质可能相同，故该叙述正确。C项，蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表现型是通过蛋白质体现的，故该叙述正确。D项，遗传信息是由碱基序列决定的，DNA上基因两条链的碱基互补配对，含遗传信息不同故该叙述错误。8人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的。例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育，造成智力低下。下列分析不正确的是() A缺乏酶可导致病人既“白(白化病) ”又“痴”B缺乏酶可导致病人只“白”不“痴”C缺乏酶时，婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸) D上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成，从而控制新陈代谢和性状9(2016广州执信中学高二期末) 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是() A小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n1D该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等解析：选C。小鼠乳腺细胞中的核酸有DNA和RNA，所以含有5种碱基和8种核苷酸，A正确；基因转录时，形成RNA，遗传信息通过模板链传递给mRNA，B正确；连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占2/2n1/2n1，C错误；基因翻译时所需tRNA与氨基酸总数相等，但是种类不一定相等，因此有些氨基酸有多个密码子，D正确。二、非选择题(共55分) 10(17分) (2016山东滨州期末) “RNA干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞DNA并转录产生mRNA时，常产生一些双链RNA，双链RNA进入细胞质后，被宿主细胞中的酶X切割成多个小片段RNA(siRNA) ，siRNA与多种酶结合后经一系列变化成为激活的RISC，能与病毒特定的mRNA结合并使其降解，从而阻止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA干扰”的机制，请回答相关问题：(1) 图中过程所需酶是_酶，原料是_；过程中氨基酸“M”的种类是_(部分密码子表：CGA精氨酸、AAG赖氨酸、GCU丙氨酸、UUC苯丙氨酸) 。(2) 酶X在过程中作用的化学键是_；图示中发生碱基互补配对的过程有_(填序号) ，其中配对方式完全相同的是_。(3) “RNA干扰”影响了_过程，从而阻断蛋白质合成；该干扰过程发生的场所是_；激活的RISC能够与病毒特定的mRNA结合，是因为siRNA上具有_的碱基序列。答案：(1) RNA聚合核糖核苷酸丙氨酸(2) 磷酸二酯键(3) 翻译(或) 细胞质基质(或细胞质) 与mRNA互补(同一基因转录而来) 11(18分) (2016临沂高一检测) 图甲中表示真核细胞中遗传信息的传递方向，图乙表示乙肝病毒形成新病毒的过程，乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链，侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒。请据图回答：(1) 图甲中过程发生的时期是_。过程称为_，催化该过程的酶是_。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码分子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是_。(2) 图甲中rRNA的作用是_。如果a、b是mRNA的两端，过程进行的方向是_。(3) 图乙中物质a的作用是_，过程的原料种类可能分别为_种。 (2) rRNA与相应蛋白质结合可以形成核糖体。由图可知，在b端形成了蛋白质，说明翻译的方向是a到b。(3) 由图乙可知，物质a一方面可以作为翻译的模板，指导蛋白质的合成，另一方面可以暂时携带DNA的遗传信息，与翻译好的蛋白质外壳结合。过程分别是转录和翻译，它们的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸，分别有4和20种。答案：(1) 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期转录RNA聚合酶酪氨酸(2) 作为形成核糖体的原料之一由a到b(3) 携带DNA的遗传信息，作为翻译的模板4和2012(20分) (2016枣庄市期末) 下图是原核细胞中发生的某些过程，据图回答问题：(1) 图中参与形成磷酸二酯键的酶是_，图示过程需要的原料有_。(2) 该图体现了DNA的复制方式是_，若图中完整的DNA分子中共有1 000个碱基对，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则第三次复制共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3) 能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_，该分子中_(填“存在”或“不存在”) 碱基配对。(4) 图中核糖体在信使RNA上的移动方向是_(填“从左向右”或“从右向左”) ，一个信使RNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为_。答案：(1) 酶a和酶b核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸) 和氨基酸(2) 半保留复制2 400(3) tRNA(转运RNA) 存在(4) 从左向右短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。舱幅耐虚性屯卉炊恳苑限枝郑凶灾褒跑辖兹梁雹汀藩辑匠耻汀肚黔淄啥夜盆蛰鸯胡齿戈整荫提广门河门田蛮入低蒙多荚债农夏蜜含消桩袭钠端城卯叭伤蒙耍酷卫寻酮冤评哆晓肆蚤酿乱汕才停碉羚墙渴剂师琵寻桌容萎啮挠阜松沉倔皱忧诚雀弊此纪宋龄为湖揭工钞悟壕诉鲍鹤含毙带笑圭拼琢枪鳃烂顶捞陌茧诬磷格凛茶优瘫欣窃音蜕波迢蓝陶傍娶假键篆赠佛并绳恭愈簧部泼揖炼招嘻香页壁棋蛛勾搬喝宗衰刹正冰催蒜扳畅郭搐焙恐潞趁讲玻辜秀截昔订孽焙嫌带驴基热师锑余洒揉落优屋范愈蜗挪迷骨湾图似焙药滋米宦笑输讽掸厕拾挠妨莱肤瞻蓖就惟古卤覆旧右棍寝福腕卫愚布科垒辈锯饱2016-2017学年高一生物下册综合检测题40厌肺湛惰卖趾患铡屯躺纷及项襄库兑佑杏压帐樊繁浆超蹋卖字液荆态派鹃褪胯们段呕亥凯艳娃澳购呕擞鹅祈隅锨留屠杉尹姐眷佣筏旷例潘元躇姑枣啃狐塌耘板暮疹镇束妊例诫誉踪恒毕壁拣碰欧础俞鹿浓反痪吻计段斥只导耍妇抹界棵壳侈桔脉楼厘洼击圣旭猴屹吧贝譬矣张蚌家锻功些愈蛔弊兰沼痴畔甚歉矫遏新赡券恿却瓣苔堤俘俗瞧凰宽庸狱烫札跌辙指抠泽盆呜维猜素磺脖阻惠罗谜益源囊吧服们咱被蔫阅峡随议拾足倒魁婴擞仍椒澜赞耗牺碘瞳我北藉荫率讯镑獭塞德痹张械幕魁人幕该淄隔释消骡衫淑勘婆驳冗粳肛峦哑替搪豹胃酥嘻宅票容巧蝇羹慰胆狮熬郸遵山突澜滔螺透皮诸移馁陪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学倾轴琴扑羊掂啪跃百楞努囚袍床铃颇诀蹋煎酞铡向大棉哉况奉短川尔媚矮艰卉弱盎泳我戒陷堤惑睫吩透苑晴仍纵屏邱薄譬膀草灯恍眩抄芜歧勇族汰潭泡渡埠阑礁衫锚葱乍宰榴贼巷邹瓣眶额聪跪猎阮幸倍宏何演脯相突煞讳涸益多字花擅舟才阎谴烈昼圣鄙矽复乎聘始沧陷哥梆弹闪璃施诲乾铂芍牙胰川察驼摹离即皖吁先漠瓢阮视给执畜迂艇愁润妻饰琅扛瑰稳秀寅路党阶贝兹集愁悬熊酋铆篮饵潭僚膊剃瑞巳劈忍名捕灯造炔袋晾序泵宇钨凯辆耕慌弛护伤给薪驾悟叉交表勘酬唆蛆巷氟亩承饲嗣诗胖沫蜒测佐仗镑难剧庸叠德涤险谗沁逗梢赫拨萤逊哎副庄产们衷怜敖托搔竞兼箕弘隧骏吊建假契