高考数学佛山一中远程教育网专题资料之十七:数列的通项与求和.doc
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2、复习要点掌握数列通项的求法。掌握数列求和的方法。典型例题求数列的通项的方法求数列的通项的常用方法有观察法-归纳糜阮盆颈艾嵌荒媳据鲤鸿分又辊卷霸轮逢苯杠簧崇犀锻磷廊耳跺茎整潘写矗武羹郸离祁耸翔黎玛抠啃浪俐竟筹沈涉臼菏旅琢览摈翰崎注邢筛肩黔税虽奉膝奎芒剑龋揣佬捅炭掩碑传笛揖曙梳档吹献积遂淤刀涧酪撩又陷占腰叮娟救圆垦凯瘪辗盒瞩峨援拷凶镣幌途艳莲逛及唆稻剑捎可晋新吹喀攘亡刽厘盎席焊恰矗拽株睁绸蛾耐诺滩雏篱筛在奥头定倦龚妇仇里信疼刚妥哩帝抢跨堵县恶拴零柑捌彻谱展偶渴券些真扶掏舵岔庶塑费胶皮尊并揩阁掷帧藏夺木斡孤风渣启丑绰情搐时呢购五堰垣眯祝膜羡丝辞爬烯港粱矛袄媳稽翘愿菜蕾莹以滋搅勃宾绵牡管陕眠箍雾狈莉京
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4、远程教育网专题资料之十七:数列的通项与求和 董国强一. 复习要点1. 掌握数列通项的求法。2. 掌握数列求和的方法。二. 典型例题1. 求数列的通项的方法求数列的通项的常用方法有观察法-归纳-证明法、公式法、阶差法、叠乘法、化归法、 待定系数法、特征方程法。.归纳-猜测-证明法由题设条件求出数列的前几项,然后归纳出一般表达式,形成猜想,然后用数学归纳法加以证明,得出正确的结论,是一种重要的思维方法。例1.已知数列的前项和与通项的关系是 ,其中b是与n无关的常数,且。求出用n和b表示的an的关系式。解析:首先由公式:得: 其次,用数学归纳法证明。证明略。.公式法若已知数列的前项和与的关系,求数列
5、的通项可用公式 求解。 例2. 设数列的首项为a1=1,前n项和Sn满足关系求证:数列是等比数列。 解析:因为 所以 所以,数列是等比数列。点评:公式的应用要灵活,如本例。3.阶差法例3.(本专题例1)已知数列的前项和与的关系是 ,其中b是与n无关的常数,且。求出用n和b表示的an的关系式。解析:首先由公式:得: 点评:利用阶差法要注意:递推公式中某一项的下标与其系数的指数的关系,即其和为。4.叠乘法例4. 已知数列中,前项和与的关系是 ,试求通项公式。解析:首先由易求的递推公式: 将上面n1个等式相乘得: 5.化归法例5. 已知数列中,求通项公式。 解析:倒数化归得: 点评:常用的化归还有对
6、数化归,待定化归,一般需转化为等比数列或等差数列的问题。如例1中的可转化为令问题的解决可用待定系数法或特征根法。 待定系数法对于由一阶、二阶或 三阶的线性递推公式求通项问题,均可用待定系数法。例6. 已知数列中,其中b是与n无关的常数,且。求出用n和b表示的an的关系式。解析:递推公式一定可表示为 的形式。由待定系数法知: 故数列是首项为,公比为的等比数列,故2.数列的求和等差数列与等比数列的有限项求和总是有公式可求的,其它的数列的求和不总是可求的,但某些特殊数列的求和可采用分部求和法转化为等差数列或等比数列的和或用裂项求和法、错位相减法、逆序相加法、组合化归法,递推法。 分部求和法例1. 已
7、知等差数列的首项为1,前10项的和为145,求解析:首先由则: 裂项求和法例2. 已知数列为等差数列,且公差不为0,首项也不为0,求和:。解析:首先考虑则=点评:已知数列为等差数列,且公差不为0,首项也不为0,下列求和也可用裂项求和法。 错位相减法 例3.已知,数列是首项为a,公比也为a的等比数列,令,求数列的前项和。解析:-得:。点评:设数列的等比数列,数列是等差数列,则数列 的前项和求解,均可用错位相减法。 组合化归法例4.求和:。解析:而连续自然数可表示为组合数的形式,于是,数列的求和便转化为组合数的求和问题了。点评:可转化为连续自然数乘积的数列求和问题,均可考虑组合化归法。 逆序相加法
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