三基培训及考核制度-青岛眼科医院..doc
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7、目的1、 提高临床临床医(技)师的基本理论及基础知识2、 规范临床医(技)师的基本操作流程3、 强化临床医(技)师的基本操作技能 二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计划,
8、由科室组织实施。每月由医务部、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核; 3、医院每月1次组织全院医务人员进行“三基”知识学习,及操作培训,学习情况及考勤进行登记。四、培训内容(各级、各专业)基本理论方面 主要是结合本科日常的医疗工作,学习和巩固有关的基础知识,如解剖、生理、病理、药理等,树立消毒、隔离及无菌概念,了解输血、输液、水电解质平衡的基本理论及其适应证、禁忌证,了解休克、感染等常见病因、病理机制以及生理病 理变化和表现,初步掌握重症危急病人的护理、抢救、营养的补给等基本理论,能进行常见病、多发病的诊断和鉴别诊断,并掌握其处理原则。 基础知识方面 能掌握院内外有关
9、常规制度和各种操作常规,能及时、完整、准确、清晰、规范地书写门诊、住院病历,正确掌握进行体格检查的基本步骤和基本方法,基本掌握与本科室有关的阳性体征的意义。熟悉与本科室有关的各种物理学诊断方法,熟悉与本科有关的常规检查,常用功能检查项目的临床意义,掌握本科急救药物及常用药物、激素、抗生素、抗癌药物及剧毒药物的基本成分、药理作用,各种常用药物的适应证、禁忌证,使用方法,掌握各种检查标本的采集、保存、送检方法。卫生相关法律法规,医院规章制度。基本技能方面 要求正确掌握危重病人的急救技术,如人工呼吸、心肺复苏、各种穿刺、静脉切开、输血、输液、及各种常用检查器械操作技术。正确书写临床医嘱、处方和各种检
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